影子 作文【一】
我读了《影子人》中的雨人的感受是雨给人们和花草树木更多的新生命，给世界一个绿色的梦。比如说：“花坛里种着玫瑰.郁金香......那些花正含苞欲放。雨人一来，它们就开放了，深红色.淡紫色，还有雪白的花。还有雨人跳到草坪上，草坪更绿了。还有许多雨人攀上一棵棵小树，就顺着树干滑下来，钻进树根里不见了。
啊!快乐的雨人，浇灌了许多绿色的生命。它们把这个世界变的生机勃勃。
从这篇雨人中我明白了我们是水的精灵，心像水一样透明。给生活送去快乐，把这个世界洗干净。
影子 作文【二】
今天早上，许久未露面的太阳终于冲我们笑了。王老师带着我们在操场上，做了一个非常有趣的游戏——踩影子！
首先，王老师和不爱言笑的林子梨为我们做示范。林子梨先躲，王老师来踩。示范开始了，林子梨东跑跑，西跑跑，躲避着王老师的突击。王老师也跟着影子跑，时而右脚猛向前，时而左脚向左侧跟进……我一边为林子梨担心，一边为王老师加油。看到林子梨的“手臂”被老师踩到了，感觉她好像真的很疼似的，忍不住都“啊”的惊呼出声，随即又爆出一串快乐的“哈哈”声。
接着轮到林子梨踩，王老师躲了！同学们喊得更起劲了。只见王老师躲得可灵活了，动作故意地很夸张：她一会儿把头往后仰，一会儿把身子往右倾，一会儿又往前跑。林子梨一边笑，一边东追追，西追追，跑得气喘吁吁的。她那狼狈的动作逗得我们哈哈大笑！同学们的心痒痒的，都跃跃欲试。
终于轮到我们玩了。王老师一声令下，操场上顿时沸腾了起来。我和袁瑞泽一起玩。首先是我踩，他追。袁瑞泽很机灵，他时时变换着不让我踩到的好办法。他有时扭着身子乱跑，有时往人多的地方躲，害得我跑了半天，也没踩到他的影子。眼看快踩到他的“腿”了，他一看情况不妙，立即转移方向，躲进了太阳的阴影处。还没等我回过神来，他又换地方了。他见我累得人仰马翻的，笑得前仰后合。还一边说：“来踩我呀，快来踩我呀！”我气得站在一边气喘吁吁的，却拿他一点办法也没有。过了一会儿，轮到我躲他踩了。我的战术与他不一样，我就在一个点上快速转圈，他也只好跟着我转。等他转晕后，我又像箭一样往别处跑去。看着他收不住脚还在转时，我忍不住扑哧一笑!就在我的意忘形，手舞足蹈时，却冷不防把“头”暴露在太阳光下了。袁瑞泽见了，快速地把腿一伸，一踩。可怜我的“头”，就这样被他狠狠地踩扁了，我落荒而逃。哎，太丢人了！我心里很不服气，决定和他“大战两百回合”。就这样，我们轮流地互相踩着对方的影子……
跑累了，我偷闲看看操场上的其它玩伴，只见大家追逐着，躲避着，嬉笑着，操场上不时地爆发出一阵阵的欢笑声。
太阳公公像个小孩童，他也在天上和我们玩捉迷藏。他一会儿躲到两朵云之间，一会儿把整个身子都藏起来了，一会儿露出了笑脸，整个操场上一片欢腾。踩影子游戏踩出了同学们的欢声笑语，踩出了金子般的童年生活。
影子 作文【三】
最近，杨老师从图书室借来一大摞图书，其中有金波写的好多本名著。我得到了一本金波写的《影子人》。拿到书本后，我就迫不及待的翻阅起来。
读了第一章——《小树叶童话》，我觉得特别有意思，尤其是“那棵树有数不清的叶子，有数不清的童话;那棵树年年长出新的叶子，年年有新的童话。”这句话真是太神奇了，每一片树叶上都是一个童话。我想，如果把这棵树所有的叶子都集齐起来，那岂不要成为一个童话集了吗?有趣，太有趣了!
后面还有好多章节，但我最喜欢的还是《火狐狸》。一看题目就知道，这是讲一只狐狸的，狐狸的救命恩人是老爷爷。一次老爷爷打猎回来，看见一只又黑又大的野猪正朝小狐狸扑过来，老爷爷开枪打野猪，把小狐狸抱回了家。
小狐狸很可爱。一身火红的毛，想吃东西时，嘴巴一张一合的，一副让人不忍心拒绝的样子。之所以特喜欢这个章节，其实是特喜欢作者笔下的这只小狐狸。因为它不仅外表可爱，而且懂得知恩图报。当老爷爷想把它送走时，它却硬要跟着老爷爷。老爷爷只好留住了它。留得好，留的妙，这只小狐狸竟然变成了一只火狐狸，只要谁抱着它，全身都会暖烘烘的，这下老爷爷和火狐狸互相离不开彼此了。我也好想得到这只狐狸，这样，让身边寒冷的'人抱上它就会变得暖和……
因为好奇心，我很快把这本书看完了。于是我又开始第二遍的阅读……
影子 作文【四】
1.(1蓝色天空的颜色探浅不一，犹如一幅劣等画，显得十分生硬，不协调。
(2天空的纯净与丑陋的人情的不协调。
(3阳光明媚的天气，与人物灰暗的心理不饰词。
2.第一处，具有承上启下的作用，由背景介绍，转入具体的事件描写，“最大”、“迸”留给人们很多悬念；第二处具有总领下文的作用，自然过渡到虚构情节描写，“离奇”指出了后史情节的性质。
3.第一问：
(1用目光观察寻找对象，
(2用动作威逼直接下手，
(3从情感上感化博得同情，
(4得手后实施二次勒索。第二问，写出了这十女人凶悍狡诈，得寸进尺，贪得无厌的性格特征。（第一问4分，答对一点得1分，第2问2分）
4.小说写一个在生活中充满哀愁的人，在大街上被一个同样充满哀愁的女人勒索后，陷入更深哀愁之中的故事，深刻地反映了生活固然有很多不幸，但我们不能通过哀愁甚至勒索的方式将个人的不幸转嫁到他人的深刻主题。
影子 作文【五】
我非常喜欢著名儿童文学家金波写的书，如《乌丢丢的奇遇》、《追踪小绿人》
《影子人》也是其中一部，我很有兴趣的翻开看了起来，但看了一会，却发现书上的小故事都很幼稚。但我又一想：我从小就喜欢这种故事，于是，我继续读了下去。当读完最后一个故事，才明白这本书的含义。
最后一个故事跟这本书的名字一样，也叫影子人。故事中有一个单纯又可爱的影子人，他给“我”的童年带来了无尽的快乐。当“我”当上爸爸时，影子人又给“我”的儿子带来了快乐。
那些吸引童心的东西，往往在大人眼中显得很不屑一顾。如没用的小瓶子，海滩上的贝壳，几片火红的树叶，虽然它们在大人眼中是那么的不值钱，但放在我们手里，就会变成--我们心中的影子人。
金波爷爷的故事集也是一个影子人。虽没有什么大道理，又没有什么悬念，但它是纯真、有趣的。
我看到封底有一段金波爷爷的提笔：我坚信母亲的影子人，还留在这个世界上;只要我点亮一根红蜡烛，那个影子人就会奇迹般的再现。童年的稚取在我们心中永远不会磨灭。
