我家绿萝作文初中【一】
晚饭后，我来到书房，打开台灯，拿出作业本开始做作业。妈妈拿来针线筐放在我的\'写字台上，搬来一把椅子坐在我身旁缝起了衣服。妈妈做着手中的活，不时抬头看看我的作业。我抬头对妈妈说：“妈妈，今天我们又学新课文了！”妈妈高兴地问：“学什么课了？给妈妈说说。”我说；“今天我们学的是《要是你在野外迷了路》妈妈你知道怎样通过看大树来辨别方向吗？”妈妈想了想，微笑着说；“我不知道，你给我讲讲吧。”“好，本老师就给你讲一讲吧。”我站起来，背着手在地上走了两圈，清了清嗓子，说：“听好了，枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。”妈妈情不自禁的笑了起来。就在这时候，门铃响起来了，我连忙跑过去开门，一看是爸爸，我高兴得跳了起来，爸爸妈妈都笑了。
夜幕下，我家的小屋充满了笑声。
我家绿萝作文初中【二】
大过年的，鞭炮成了新年的“开门贺语”。户户人家点燃包装精美的鞭炮，一个光影，鞭炮在天上炸开了，五颜六色的烟火把黑漆漆的夜空划开了。“噼噼啪啪”“噼里啪啦”的炸着，小孩子可不管则么多，捂上耳朵，仰头常视或低头看着扎落得红纸。
大人玩的鞭炮响过之后，小孩的鞭炮声犹如春雨中的春笋。这种鞭炮都十分的小巧，好玩。小孩子当然不会放过这玩爆竹的好机会，个个精神抖擞，右手一个 鞭炮，左手紧握着打火机，似乎恐怕被人把它抢走似的。“咔嚓”打火机被打开，火红的火焰喷了出来，点燃了爆竹，小孩子紧张的面孔霎时间眉开眼笑，跳着喊 着，一团绿色的火焰从爆竹的口中飞了出来，飞的又高又远，随着时间的消磨，火焰渐渐的消失，最后只剩下黑漆漆的一片，别人家的小孩看的手舞足蹈，而为这美丽的时光献上一份力使着更美，更为华丽。当然，别的小孩子也不甘示弱，用着尖头闪闪发光的爆竹，在画什么，哦，大大的五角星，有的则是拿着这打着武术，荧光 也跟着飞舞起来。
最后大地上铺满了红纸，才作罢。
年纪稍大点听着老人讲爆竹的来历，很久以前，每年农历除夕的晚上会出现一种叫“年”的猛兽，而为了吓退这种猛兽，人们于是在家门口燃烧竹节（或者用红 色的物品贴在房外，由于竹腔内的空气受热膨胀，使得竹腔爆裂，从而发出巨响，借此驱赶年兽。从此每年除夕，家家贴红、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。
春节放鞭炮，作为我国人民欢度春节的习俗，历史悠久，这种活动，虽然可以给节日增添欢乐的气氛，但放鞭炮释放的烟尘，溅出的火星，容易造成环境污染，引起火灾。并且声响超过人耳所能承受的，每次大型鞭炮响过后我的耳朵总是剧痛无比或是雯雯的.响半天。
爆竹声中一岁除，望大家在爆竹声中一路顺风，万事如意。
我家绿萝作文初中【三】
蓝天上，翱翔的燕子飞得很高，有时突然俯冲下来，横擦过水面，尾尖偶尔沾了点儿水，水面上留下一圈一圈的波纹，波纹慢慢地荡漾，好像物理课本上画出的无线电的电波。燕子落在电话线上，叽叽喳喳，电线酷似音乐书上的五线谱，燕子精美的叫声犹似弹奏着美妙的音乐。
中午回家走进门口的时候，我吃了一惊，两只燕子从我肩膀上方鱼贯而入，栖息在我家屋子后坡的檩条上，叽叽喳喳地叫。我惊奇地问母亲：“哎呀，燕子怎么飞到我们家里来了？”母亲很平淡地笑一笑说：“这还是去年在我们家垒窝的燕子，今年又回来了。”母亲是根据什么说的，这两只燕子究竟与别的燕子有什么不同，我到现在仍不得而知，当时也没有问个究竟。母亲如此说，大概也只是“似曾相识燕归来”吧。
我所知道的是，当这两只燕子把我家作为据点以后，就和我家的人朝夕相处，出出进进一点儿也不避人，并且忙忙碌碌地开始筑巢。两只燕子有着明确的分工，有的衔泥，有的衔草，屋里屋外，飞进飞出。它不会在意我们的出行，有时会擦着我们的肩膀，有时会碰到我们的脸蛋。燕子筑巢的能力肯定不比今天盖楼房低，它们没有圆规，没有水平仪，但是，鸟巢的外观，椭圆形椭得非常地标准，外围砌成的每一横层非常平行，虽密密麻麻，但疏密有致。没过多久我就发现，通常双双飞进飞出的燕子，有一只却待在窝里整天都不出门了。我好奇地问母亲这是怎么了？母亲告诉我说：那是燕子在孵卵呢！
我常常独自一个人坐在床头，仰头看着燕窝里的`燕子发呆。窝里的雌燕子露出尖尖的脑袋，忽闪着两只黑豆般的眼睛也在紧紧地盯着我。时间长了，它也许是累了，慢慢地闭上眼睛睡了。
不久，我发现不知什么时候那只雌燕不见了，随即，燕窝里便露出了四个尖尖的小脑袋，他们张着红红的嘴，嘴边有一圈黄色的乳唇，憨态可掬，十分可爱。
我惊喜地跑去告诉母亲：小燕子孵出来啦！
小燕子出生后，它们的爸爸妈妈就一刻也不停地出去觅食。四个可爱的小家伙静静地趴在窝里，等待着父母给它们送回来食物。当老燕出现的时候，四个乳燕就会伸长脖子，张着大嘴叽叽喳喳地大叫，这时候，老燕就会嘴对嘴把捕到的食物送进小燕子的嘴里。然后爱怜地看看它们的孩子，继续飞出去觅食去了。
日复一日，小燕子终于长大了，它们开始摇摇摇晃晃地攀上窝沿，忽闪忽闪拍打着翅膀。终于有一天，老燕子带着小燕子们飞走了，再也没有回来。
燕子飞走了，可是春天的味道却是越来越浓了。
我家绿萝作文初中【四】
有一次，我的同学在去学校的路上捡了一只小燕子，也许是因为人类把它的\'家给毁了，自己成了孤儿。那只小燕子还不会飞，她们把小燕子带到了学校，同学们都抢着要那只小燕子，不过他们抢着要的目的是“玩”。
我也在和他们争着要，但是我要，却不是“玩”而是想要把它给养大，我和捡燕子的同学好说歹说。终于，她答应了我，答应让我抚养。我把小燕子带回家后，我问老爸：“这只小燕子怎么办啊？”老爸想了好久好久，终于想了出来，我老爸搬了一个梯子，竟然把这只小燕子放在了我们家的那个燕子窝里。
我对老爸说：“小燕子在里面是会被排挤的”，老爸说：“先让它在里面试试，不行了再想别的办法”。只好这样了。刚开始，我们都不放心，可是停了一两个小时竟然没事。我心里想，我们家的燕子太有爱心了，竟然能收留一个“孤儿”。也许，那些燕子比我们人类更有爱心吧。
我们家的燕子窝里住了四只燕子，板上有一只燕子，绳子上有两只燕子。窝里的四只燕子是幼燕，板上的燕子是收留的那只，绳子上的是他们的父母。不时，还有别的燕子在这里“住宿”。在三月至九月这段时间内，这个窝是燕子的家，可是等燕子飞到南方后，这个窝是麻雀的家，等到燕子又回来的时候，麻雀就会自主的离去。他们配合的太默契了。
家事，国事，天下事，这是我家燕子的故事。
