脑袋一片空白作文【一】
我睁大眼睛，在校园里仔细地搜寻着，会有哪些现象是我的“囊（nánɡ）中之物”呢？我找呀找呀，找到了！
一楼的读书角里静静地躺着一张白色的小纸片，一定是那些看书的同学落下的。对，赶紧记下来！我正准备掏出记录本，突然，一个路过的男同学一个箭步上前，捡起了那张纸片，飞也似的朝垃圾桶跑去。
失望的我又睁大眼睛寻找着。“丁零零”，下课了，好戏来了！那狭窄的楼梯定会成为同学们追逐打闹的“好场所”。以往，他们有从楼梯上跑下去的，还有从楼梯扶手上滑下去的，今天会怎么样呢？我在一旁静静地看着，看到的却是同学们依次靠右走着楼梯。“让让！让让！”一阵急促的声音传来，只见一个同学拎着一桶墨黑的水，另一个同学托着满是脏颜料的盘子从楼梯上走下来。会不会漏水呀？我担心着。拎水桶的`、托盘子的同学小心翼翼地走着，旁边的同学也赶紧给他们让出了道。他们顺利地走下了楼梯，楼梯地面仍干干净净的。
哪里还能找到不文明的现象呢？教室里，我看到的是同学们安安静静地做作业、整理课桌的身影；操场上，我看到的是同学们热闹玩游戏的场景，就是没有不文明的现象。
一星期过后，我垂头丧气地拿着空白的记录本向妈妈诉说我的烦恼。妈妈笑着说：“傻孩子，没有记录是件好事呀，说明大家都讲文明礼仪了。”
是啊，我恍然大悟。人人讲文明，我们的校园就成了充满关爱、充满礼仪的文明校园了。我希望我的记录本永远是空白的。
脑袋一片空白作文【二】
漫画里有个人，他的脑袋就是块木头——因为他是个脑袋，不懂得珍惜资源，保护环境。一天，他叼着烟，跑进森林去砍伐树木，准备给自己做一把椅子，恰好一只啄木鸟飞过，看见他的脑袋是木头做的，还在砍树。于是啄木鸟立刻飞过来，边啄他的脑袋边说：“这个木头脑袋里肯定有虫，贪婪的虫子，需要医治！否则，森林将被他破坏！”
看到这幅漫画，很多人都不以为然：“为什么要保护森林，保护资源算什么？”可是，你们想过了没有，如果所有的树木都被砍光了，人类将不会有新鲜的空气用来呼吸，地球将会被少尘暴侵蚀，人类将不能生活在地球上了。有些人还不以为然，认为可以移居其它星球。但是科学家已证明，在已知被发现的星球中，还没有适合人类生存的星球，地球是我们唯一的家园。如果世界上没了动物，人类也会消失。如果地球上没了水资源，人类会因为缺水而亡。现在气候变暖了，北极圈的`温度已经突破三十度了，冰川一直在融化。如果人类再不珍惜资源，那么总有一天会受到惩罚。
生活中还有很多像这样脑袋有“虫”的人，有一次我去沙滩玩，看见好几个人用完水龙头不关水，任水一直流过不停，我赶紧去关掉水龙头，我里很是痛惜，地球上每一滴水都是很珍贵的，大家都应该珍惜才行。马路上的小猫小狗被无情地撞了，开车的头也不回的把车开走了；出门旅行的人忘关家里的空调，开了几天几夜，这是浪费电；河水被人们乱丢垃圾乱排放废水而变得浑浊；天空也不再蔚蓝；晚上，城市的灯光盖住了星星的光芒……，人们随时随地破坏着大自然。
“家园只有一个，地球不能克隆”。自然资源是宝贵的，如果没有了自然资源，所有人的命运和各种资源的命运一样。我们每个人都要珍惜资源，保护生态环境，让地球更美好。破坏资源是可耻的，人类在大自然的面前，是非常渺小的，我们要善待地球，保护好我们唯一的家园。
脑袋一片空白作文【三】
在一片松衫葱郁的森林里，生活着一群动物，他们一起生活，一起玩耍，非常快乐。
可是有一天，一个人让森林不再快乐。
一天早晨，一个长着木头脑袋的人，身穿工作服，叼着烟头，扛着一把锋利的斧头的瘦男人来到一棵大树前。论着那把斧头，用力朝大树砍去，大树上立刻留下了一道痕迹，大树立刻流出了树汁仿佛在哭泣着。可是他好像么看见一样，继续向大树砍去，一棵棵大树都倒在了他的脚下，发出了那恐怖的响声。吓得小鸟飞上了蓝天，老鼠钻回了地洞，各种大型动物也跑回了属于自己的洞穴。这时，一直啄木鸟从森林里飞出来，站在伐木人的肩上，使劲浑身解数啄着他的榆木脑袋，嘴里还生气的说着：“这段木头里一定有虫，我一定要把他捉出来!”
可是伐木人似乎没有看到一样，继续砍他的树。啄木鸟说：“真是无药可救了!”说完便飞离天际了。
从这幅漫画中我知道了：有的人只顾自己的利益，不顾后果的砍伐森林，看完这幅漫画，我的心里久久不能平静，我为人类担心，如果人人都像伐木人那样，那地震.洪水.泥石流将吞噬我们人类所生活的家园。让我们现在行动起来吧!把身边正在滴水的的水龙头关上，让我们家园更加美丽吧!
脑袋一片空白作文【四】
在一片森林里，有成千上万棵树，鸟儿在啼鸣，青草和花朵在说悄悄话。小树生病了，有啄木鸟医生帮它们看病，这里的一切显得生机盎然。它们生活在一个快乐的大家庭里。
在它们正在谈笑的时候，一个手持板斧的伐木人闯了进来。他朝着一棵小树走去，站在小树跟前回屋着斧头，嘴里还叼着一根烟，也不怕把森林给点着了。得意地砍伐树木。小树疼得失声痛哭，啄木鸟看到了，立马飞到伐木人的脖子上，啄他的后脑勺。伐木人突然感到一阵钻心的痛，转过头来。原来啄木鸟医生正在啄他的后脑勺。啄木鸟医生边啄边说：“这个脑袋里一定有虫!这个脑袋里一定有虫!”两三下啄得伐木人头破流，落荒而逃逃了。
把伐木人赶走后，啄木鸟医生说：“这些人类真是贪婪，为了自己的一己私欲，竟不段的破坏环境。害得鸟儿没有家，鱼儿在河里。连他们生命的摇篮——黄河。都被他们破坏的'混作不堪。人类真应该好好反省反省了。”
脑袋一片空白作文【五】
既而空白是一种意境，如是情则沁人心脾，如是景则在人耳目，如是述事则如其口出。
诗歌中如徐志摩所写出的《再别康桥》：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥手，作别西天的云彩。”这里边用了三个“轻轻的”含蓄而委宛地体现出作者只身悄悄来到和离开的情怀。虽然诗人没有直截了当地说出是什么情怀，只是让诗歌留出一片空白，却又能让读者发挥想象进而体会他的情感。因为此时的康桥已成为他的精神的故乡、他的`眷恋，是他理想的破灭，是对英式文明的陶醉，揉合在一起，使得康桥不再是一个普通的物质，使康桥不再空白，自然而然地，意境就出来了。
空白是一种领会。
书中有语：不言情而情无言，言有尽而意无穷。刘心武的《等待散场》，最后提到：“从演出区泻出《天鹅湖》最后一景的乐曲――妙龄少女望着雨丝掩映着那个身影，忽然咬紧，眼里闪烁出异样的光――沉浸在永恒的旋律里――。”全文从讲男女主角开始，直到最后也没有着重写出他们之间的爱有多深，他们的默契是多么令人心叹。而只用到演出区泻出的一景乐曲――永恒的旋律。空白得来，令人玩赏咀嚼，从中领会到曲中所藏的原味，领会到他们之间永恒的爱情。
空白是一种遐想。
我们最熟悉不过的米洛斯的维纳斯，正因为双臂的空白，获得了不可思议的抽象艺术效果，向人们暗示着可能存在的无数双秀丽的玉臂，才奏响了追求可能存在无数双手的梦幻曲。一方是包孕着不尽梦幻的“无”;而另一方则是受到限制的“有”，哪怕它是何等精美绝伦。正因它的“无”，所以造就了一千个欣赏者，就有一千个维纳斯。
空白也是一种美，如同清澈透明的山泉一般，清新纯净甜美，美得别具一格。
我国绘画理论讲究：计白以为黑。著名画家齐白石画虾，四周除了丝丝水草外别无他物，却令人感到满幅是水。“空白”的手法在这种画面中表现了潜在的内容，比起布满画卷的实物来，更能引起欣赏艺术的兴趣和好奇。所谓“虚实相生，无画处皆成妙境”，因为只有空白的美丽才是永远不会退色的，这是空白的持久。没有画出来的要比画出来的更值得思索!
美在空白，一切美好皆在不言中!
脑袋一片空白作文【六】
这可是一项十分重要的'工作。要是没有了我，会有许多树因生病而。没有了树，我们也就无处安家；没有了树，谁为人类吸收二氧化碳，谁为人类制造天然氧气呢？
今天，我一如往日在浓密的森林中自由自在地飞翔，巡视着整片森林，时不时飞下去为生病的大树治病。突然，我发现一棵树剧烈地摇晃了一下，仔细聆听——似乎在惨叫，在呻吟！我登时吓了一跳，看来这棵树应该是患了很严重的伤。一定是我平时放松了警惕，没有发现蛀虫。我飞快地冲到那棵树面前，却发现是一个人在砍树。瞧他那样子，叼着香烟，挥舞着斧子在卖力地砍树，那刺鼻的烟味呛得我飞了起来，用翅膀赶走这股烟味。那人不耐烦地看了看我，说：“去，去，去，别来打扰老子砍树！要不是我还有正事要忙，我早就把你打下来吃了！”这番话让我不禁打了个寒噤。我飞到另一棵树上，近距离观察那棵树。“难道这棵树得了不可治疗的绝症，非把它砍掉不可？”我以审判的目光观察那棵树，“咦，并没有什么问题呀？”我自言自语道。这棵树并非生了大病，一点儿毛病都没有，十分健康。上面还有一个鸟窝，不过已经摇摇欲坠。从树干上所提供的信息来看，已有一个世纪之久。“这样的树怎么能砍呢？”我疑惑并颇带愤怒地叫道。
我用悲愤的眼神看着那个人，树的生命已岌岌可危，而我却无能为力，眼睁睁地看着这棵树去。我转向那个人，看见了他那状如木头的脑袋。“这样的榆木脑袋，一定是有虫了。利欲熏心，不然怎会干出这种蠢事呢？”对，我是医生，有虫，我就要担当起医生的职责！我下定了决心。
下一刻，我对着目标，狠狠地、狠狠地啄了下去。
脑袋一片空白作文【七】
鸟儿也照例朝着我的窗口欢叫
素洁淡淡的云
犹如镶在蓝天上舞动的手帕
远处零星的对白
是邻里相互间常用的语言
听不出有多少新鲜
但说明着新一天的润滑
春风被太阳宠坏了
静静的暖暖的在我眼里住扎
昨夜的梦像被灌醉似的
仍睡在我心灵的古刹
我已经被滴落的.时间带进了
须续写一页空白的
与昨日无关的
是事物撞开思绪的灵黠
我仍然的坐禅
有灵黠点燃风景的梵语
仰望着莲座上的菩萨
