初一作文我向往这样的一所中学【一】
生活上有一个这样的人，他时而出众，时而默默无闻，时而温柔，时而严历。这一个人他不是你的父母，可他却在用自己的美好年华为我们打开知识之门，这个人就是一一老师。
那是去年的一个冬天，寒冷的天气叫人不敢出家门，寒冷的风像调皮的捣蛋鬼，吹得叶子漫天飞舞。我是学校里的一位宿生，虽不可以像非宿生一样得到保暖，可我却仍是早早地起了床。
“叮，叮，叮”上课的铃声响了。我们依次回到各自的座位上，等待老师来到课室。那天是星期三，第一节课是我们玩主任的课，不久，只见班主任迈着快脚步进入课室，似乎十分健康，可我见班主任的脸色不太好，于是心里想：班主任不会有什么事吧？果然不出我所料，老师站到讲台上就吹嗽了几声，应该班主任是感冒了，有的同学就在一旁开心地笑着说：“嘿！老师病了。”我不懂那些同学为何如此高兴。老师咳嗽了几下，然后就当没有这么一回事的样子，开始给我们讲课，讲课的时候，班主任咳嗽了许多下，但她仍然在坚持给我们讲课。
下午，太阳的脸从山的后面出现了，随之，天气也开始暖和了点，而我们也要回到各自的教室里，迎接下午的课。“叮，叮，叮”上课的铃声又响起了我们便依次回到自色自的座位上，还是那样，等待老师上课，老师讲课一直到下课，就这样一节课结束了。下课时，我和同学一起去教师办公室搬作业，并想顺便看看班主任的病好了没，到了教师办公室，我搬起了许多作业本，而在另一边，我却仍听到班主任咳嗽的声音，我看了看，她的病似乎更严重了，而她仍在为我们准备学习资料，我看了，心不禁酸了一下。
我们的班主任她虽不是什么名人，可她的精神却使我一直磨灭不了她在我心中的形象，而就正是这种默默无闻、无私奉献的精神，才会使我们插上飞上知识天空的翅膀去飞翔。
初一作文我向往这样的一所中学【二】
他长得一表人才，风度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聪明非凡的科学家。他就是我最敬佩的人——爱迪生。
记得有一次，爱迪生仅仅只有6岁，他的妈妈生病了，肚子疼得在床上翻来覆去。爱迪生的爸爸十分着急，心里七上八下，忐忑不安的，他立即骑着马，去城外请来了一位医术高明的大夫。
大夫来了，看了看爱迪生妈妈的'病，十分郑重地说到：“他的病十分严重，是得了阑尾炎，需要马上动手术。”爱迪生的爸爸疑惑不解地说：“那就快动手术呀?”
医生环视了一下四周，犹豫了一会说：“可是，这儿的光线太暗。”
爱迪生灵机一动，像一只小燕子似的，飞奔出房间，叫了许多小伙伴拿着镜子走进来了。
爸爸看见了十分生气，大声地说：“爱迪生，什么时候了，你还玩，太不懂事了。”
爱迪生非常委屈地说：“我只是拿镜子，让光聚集在一起，好让妈妈动手术。”
爸爸这才恍然大悟。顿时，房间变得亮堂堂的，手术非常成功。
爱迪生用自己的智慧和才华，救了妈妈。爱迪生永远都是我最敬佩的人，我将以他为榜样。
初一作文我向往这样的一所中学【三】
他是我一生的挚友，无时无刻不让我感到敬佩。
他学习很好，但很低调，从不张扬。一次自习课上，因一位同学的口误，使得全班哄堂大笑。唯独他，静静地坐在那里，没有理会外界的干扰，继续做着作业。在这闹哄哄的环境下，他依然内心坚定，令我敬佩。
他心地善良，忠诚纯正，从不耍小心眼。同学有什么困难，他都会尽力去帮助。
那天，身为课代表的他正忙着帮老师整理试卷。恰巧，一位同学去问他题目。他并没有拒绝，先将手中的试卷放下，拿起桌上的纸和笔，耐心地为同学解答。直到那位同学完全明白后，才露出满意的笑容，继续整理着试卷。
晚饭时，一位同学忘记带饭卡。向周围同学借时，都遭到了拒绝。当这位同学心灰意冷准备走出队伍，回教室时，他轻轻拍了下同学的肩膀，说道：“我借你。”虽然只有短短3个字，却让同学十分感激。
第二天，同学想要请他时，他挠了挠后脑勺，委婉拒绝，说道：“没事，帮助同学，这是我应该做的。”他的乐于助人、慷慨大方，令我敬佩。
他待人友善，心胸宽广，从不嘲笑别人。
一次大考成绩出来了，他以优异的成绩，排在了全班第三。而我却发挥失常，没有考出自己最好的成绩。呆呆地望着桌上的试卷，心情如同窗外的天气一样，糟糕透了。
这时，他朝我走来。看到我失落的样子和桌上的试卷，仿佛明白了什么。拍了拍我的右肩，说：“一次考试并不能说明什么，别灰心，振作起来，相信自己可以做到的！”
虽然只有短短一句话，对我来说却如同一缕春风，将我心中的乌云吹散，让我不再失落。
不错，他是老师眼中刻苦认真的好学生，同学眼中乐于助人的好朋友，我眼中低调善良的好榜样。
他的一言一行都代表了他的品质和性格，无时无刻不让我敬佩。
初一作文我向往这样的一所中学【四】
老何是我爷爷一生的挚友，情同手足。这是我最后一次去看老何了。
不大的屋子里堆满了祭祀用的东西，中间放着两口黑的发亮的棺材，一个躺着我的爷爷，另一个是老何。屋子里挤满了人，老何您看到了吗？这些人的眼里写满了和当年一样的热烈！他们回来了，带世界回来了！
六十年前的老何有着瘦干的模样，老何有五个兄弟，本应老老实实呆在村里种地，但老何有出息，小学，初中，大学，步步高升，在村里红极一时，眼看升官在即，老何却收拾行囊，携家带口回了村。村里人都觉得老何是想回村过清闲日子，在家种种地，啥也不愁，多好！老何的积蓄够他一家子挥霍很久了。
老何看着山里蓝蓝的天，时不时一只鸟扑扑飞过。他总觉得少了些什么。
老何用了自己大半的积蓄买了红砖，盖了一间小红砖房，用炭块在门口写着村口小学从此，大学生老何成了红砖房唯一的校长，也是唯一的老师。他挨家挨户的劝着哪些无知的农民，将他们的孩子送到自己的红砖房，一年仅收一毛钱！
老何讲课时，讲到祖国就满脸通红，他对那些孩子们激昂地说：你们要好好读书，将来走出这片山呦呦，看看外面的世界，像北京，有故宫，颐和园，圆明园，可惜了，那颐和园被洋鬼子破坏了，要不也是极壮观的老何说完有些黯然，抬起头，眼睛又亮了，你们一定要有出息，看看外头的世界，也就当作是我看过了
三十多年，老何宁肯自己省吃俭用，也不愿多收学费一分钱！他送走了一批又一批的学生，目送着他们渐行渐远的背影。看着他们一个个飞出大山。他总说：孩子们的眼睛里有光啊，那光啊太热烈，灼得自己非要做些什么才行。
我也算是桃李满天下了。老何总是这么对我说，他的脸上有着自豪也有欣慰。
我看着满屋子里的人，百感交集，老何，您看见了么？您的孩子们回来了！带着世界回来了！（此处首尾呼应，交代了世界的谜底）一位年长的叔叔跪了下来，温和的声音颤抖着，眼里噙满泪水：何老师，我们回来了！当年若不是您三番五次劝我爸妈，让我上学，那我现在就是农民。一张张照片，有颐和园，有故宫几百号人从世界各地飞了回来，他们忘不了，忘不了当年含辛茹苦教育他们的何老师，忘不了在狂风大雨中那瘦干而挺拔的背影。
平淡而知足，是老何的智慧。
这样无私的人，怎能不让我敬佩？
初一作文我向往这样的一所中学【五】
他，并没有人们心中那么伟大；他，并不在人群中那么显眼；他，可以说是底层的劳动人民。他，就是我的父亲。他不仅是我的亲人，还是一个让我敬佩的人。
在寒风刺骨的早晨，我和父亲来到一个繁华的城市。那里真是让我大开眼界：那里没有一个人不穿得漂漂亮亮，没有一个人不穿得富丽堂皇，没有一个人不懂得打扮。然而，在如此奢华的画面中，却出现了一个不和谐的景象——-一对母女正在垃圾桶旁咽着人们吃剩的“美食”。
那对母女穿着仅有的两件又薄又脏的破了洞的衣服，那个女孩还好一点，穿了件稍厚一点的烂马夹。她们看起来非常可怜，正贪婪地吃着垃圾箱里的“宝物”。来来往往的行人从她们身边经过。但她们好像就是空气，从没有一个人停下来关注过她们。
这时，我和爸爸停了下来，凝视她们许久。我真是打心里可怜她，我真想帮她。可是，“自尊”常常将人拖着，教我不敢靠近她。父亲也是一样，掏出十元钱，却还在犹豫到底给不给她，并对我说：“要不我把钱给你，你去给她？”我自然也不是很不情愿。
终于，父亲迈开了脚步，向她们走近，把那十元钱塞到了她们的口袋里。
父亲的行为让我很吃惊，也许别人不愿做或想做却不敢做的事情，他却做了。父亲平时很幽默，也很吝啬。穿的用的都是“古董”，或是别人剩下的。就是连我家的米和水也是别人搬家时不要的。但却从没想到他会有这样的爱心。
还有一次的事情，在我的印象中也非常深刻。在广州地铁站旁的汽车站，我和爸爸在那等车。一辆公共汽车来了并停了下来，一位盲人便从车中走了出来。也许任何一个人看了也不会很出奇，他虽然是个盲人，但他有手有脚，不是很穷的人，而且背着个大大的书包，最起码他可以衣食无忧，根本不需要人去同情。然而，看他的样子就像是外地人，所以爸爸犹豫了一下：到底要不要帮他。可最终他还是过不了良心这关，忍不住带他进地铁站。这又让我产生了新的敬意。
平时，我口口声声说长大后我要把我的钱捐给希望工程；平时，我口口声声地说我要让山区的孩子感到幸福；平时，我口口声声地说长大后我要“造福人间”……然而，对于生活中的小事，生活中的点点滴滴我都不愿意去做；然而，每次捐款的时候，我都舍不得拿出自己的零用钱。回想起自己的“宏图大志”，回想起自己的“豪情壮志”一切都显得那么可笑，和父亲对比，那简直就是天壤之别！
啊！我的父亲，真是一个让我敬佩的人！
