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关于鲁迅先生的作文三百字(介绍鲁迅先生作文100字)

关于鲁迅先生的作文三百字(介绍鲁迅先生作文100字)

更新时间:2024-02-28 19:49:32
关于鲁迅先生的作文三百字(介绍鲁迅先生作文100字)

关于鲁迅先生的作文三百字【一】

尊敬的鲁迅先生:

您好!

平日翻阅先生您的书,脑海常浮现先生消瘦的面容,抽着烟坐在藤椅上沉思。先生所思关于一个民族的尊严,是代表民族理性的思考,字里行间所透露出尖锐的思想,如一把匕首直刺社会的黑暗与虚伪。

先生的家乡在绍兴,从先生的文章里也可看出先生对故乡的热爱与怀念。先生十七岁便离开故乡,走出封建制度严格的大家庭求学。学生心里油然升起一种敬畏之感,对当下的我们而言,十七岁正是思想幼稚,满脑子一些不切实际想法的年龄,悄无成熟的思想,自是无法对一件事物做出理性的判断与思考。况且,这个年龄的我们还没有独立生存的能力,而先生那时已上了新式学堂,以优异的成绩被派遣前往日本留学。而生活水平提高了的现在,我们却抱怨学习太累太苦,盲目地追求一些毫无意义的东西。可以说,时代在进步,人的思想觉悟却在后退,还洋洋自得地夸耀着“新人类、新思想”,却不曾发现自己已远离文明一大截了。

先生,如果说当时的社会是由于落败而引发一系列的问题,人们尚没有新思想的涌现是因为自己的因素。当时和平年代所产生的扭曲的新思想却是常态。像先生这样有尖锐思想又有深刻目光的人,在将来不会有第二人,不会再有达到先生思想高度的人,和先生谈这么多的真的很高兴,有不到之处请谅解。

xxx

20xx年x月x日

关于鲁迅先生的作文三百字【二】

尊敬的鲁迅先生:

您好!

我很荣幸能给您写这封信,我不止一次听说过您的事迹,从对您的略知一二变成了现在的深知熟解,对您的敬佩之情日以俱增!

在《从百草园到三味书屋》,我看到了您小时的童趣生活。《藤野先生》中我读出了您在人生选择道路上的纠结。您在日本刻苦学习,而那些富家子弟却在唱歌跳舞,甚至是在同胞被害还会欢呼雀跃,举手鼓掌,我似乎可以感受到您的“恨铁不成钢”“烂泥扶不上墙”的痛恨

……

我现在已经是一名八年级下册的学生了,老师么常常说这是初中三年的风水岭,进而成龙或退而成虫仅仅取决于自己的刻苦努力,而我却仅仅只知道要认真写完作业,不被老师打骂就“知足”了,有时为了完成作业,我还会去做些“见不得人的勾当”,比如:对不会的题目,就会扔在那,等到第二天早上去早些抄上,敷衍了事。用老师的话来说:“不会的题目就扔,现在不会,以后更是不会!”

而且15岁的我,甚至连一个所谓的人生理想都没有,我知道我不能不选择一条路,一条能养活自己一辈子的路。好多人问我:“瑶瑶,你长大以后想干啥?”我总是不假思索的回答:“当老师啊。”可我真的想当老师么?我也不知道,我很迷茫,该做些什么呢?我总是固执的认为,没有理想,就可以靠山吃山,靠水吃水。和爸爸妈妈生活一辈子,无忧无虑,多好!

可我知道,那是错误的。鲁迅先生,我知道你已经离我们远去,被卷入到那历史的长河之中,但我却能从您的作品中感受到您是个勤勤恳恳的人,您为中国奉献了自己的人生,因为您这种忘我的牺牲让我记住了您,以您为榜样!

向您学习那种奉献的精神,学习那种忘我的精神,我一定会牢记您的教导,在学习中,我也会投入你的那种忘我的精神,如里的寻找适合我的目标为之努力!

此致

敬礼

关于鲁迅先生的作文三百字【三】

鲁迅先生,为了纪念您逝世十三周年,诗人臧克家写了一首诗,叫做《有的人》:有的人活

着,他已经了;有的人了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,

俯下身子给人民当牛马。……骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住

他!……这句诗中歌颂、赞扬的就是您啊,说明您在我们心中的地位是多么的重要啊,我们将永远记住您,您永远活在我的心里!

鲁迅先生,你的侄女周晔《我的伯父鲁迅先生》一文,写了您去世时,人民追悼您的情形,后

面,又写您“谈书送书”,“谈论鼻子”,“救助车夫”,“半夜写作”几个小故事,“谈书送

书”写了您说还是自己记性好,表面指夸自己,其实指叫我认真读书,“谈论鼻子”你暗指出了当

时黑洞洞的社会使您碰壁。“救助车夫”写了您救助一位车夫,并对当时不平等的社会感到愤恨,

“半夜写作”写了您叫女佣阿三早休息,自己却半夜写作。从这些故事中说明您对当时社会黑暗的

憎恨,您真是个善良的人啊。

鲁迅先生,您的数不胜数,句句包含着哲理,有“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬

起来,中国才有真进步。”、“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”、 “时间就是性命,无端

的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”、“其实地上本没有路,走的人多了,也变成了

路。”……所以您写的这些话都成了我的座右铭。

鲁迅先生,您……

关于鲁迅先生的作文三百字【四】

尊敬的鲁迅先生:您好!

随着光华流转,岁月流逝,在这匆匆的初中三年中,您带给了我太多,深深铭刻在我的心中。

您还记得《从百草园到三味书屋》吗?正是这一幕幕清新且童真的生活片段,勾起了我童年的回忆。每当忆起它,我便仿佛穿梭在这古色古香的学堂中,吮吸着教室中传来的阵阵甘甜,宁静地留恋着那古色古香的眷恋与不舍。我仿佛也置身于那杂草丛生的后院,轻抚那丛丛青翠,低语着奇闻怪事。

在这封存的土地之上,您是否也感受到了童稚的幸福,感受到了晚风的低吟?

一步又一步地循着您的脚步追啊追,恍然间,却如同隔世。窗外的明媚春光消失了,生机也消失了,只余下皑皑白雪。

跟着您回到了故乡,回到了那令人魂牵梦萦的童年之地,却发现,这一切早已不真实。我与您共候在屋中,低语着记忆中的美好,期盼着再次迎来尘封的记忆。孰知,即使擦再多次眼,却也无法看清乡邻的背影了……面黄肌瘦的闰土,客套虚伪的面孔;尖酸吝啬的杨二嫂,也再也不复当年的美貌。

看着这些逝去的记忆,您沉默着告诉了我现实的残酷与无情,惋惜着社会的动荡不安。也正是这些,才使您笔锋一转,从一位医生俨然变为学者,理了理灰白的头发,义正词严地开始抨击资本主义。

回翻您的文章,重温您荡气回肠的思想精粹,我又再次沉浸在了《社戏》中生动精彩的表演,漫游在月?绺呦碌拇?埃怀两?诹恕短僖跋壬?分凶ㄗ⒀辖鞯闹卵??扔胱鹗χ爻さ拿赖拢弧段蕹!返狞白也令我深深沉思这世间的阴阳……

是您用这质朴的语言陪伴了我三年光阴,更多的便是带给了我关于心灵的感悟与升华。谁说一草一木不能被赋予思想?谁说一人一事不能被予以情感?在我心中,您既是一位奋发向上的民族战士,一位闻名四海的笔者,也同时是我的良师,您用平和的文字抚平了我心中的不解与急躁。

愿我也能拥有您的严谨与执着,拥有您内心中不懈的民族之魂,用热去奋斗,去拼搏!

精神不朽

敬仰永驻

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xxxx年x月xx日