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有关蚂蚁的作文5篇(描写蚂蚁的作文500字以上)

有关蚂蚁的作文5篇(描写蚂蚁的作文500字以上)

更新时间:2023-12-11 23:09:10
有关蚂蚁的作文5篇(描写蚂蚁的作文500字以上)

有关蚂蚁的作文5篇【一】

有一个蚂蚁窝里,有一只小蚂蚁叫斑斑,斑斑的力气很小,速度也很慢,其它的蚂蚁力气很大,速度也很快,斑斑的想自己变得比树的个头还要大。

晚上,斑斑睡着了,到了第二天早上,斑斑真的变得比树还要大还要高。

斑斑跑去跟高高的长颈鹿比身高,因为长颈鹿看不起蚂蚁们,可是,斑斑的身高高过了长颈鹿的身高,长颈鹿大吃一惊,长颈鹿说:“你为什么比我还要高呢?”斑斑说:“我也不知道呢!我只是说了我的而已,第二天我就变大变高了。”长颈鹿失望地越走越远了,因为它感觉自己非常丢脸,很自卑,连一只蚂蚁也比不过。

斑斑来到了小溪边,看见有一些小动物在小溪的对岸,可是之前汹涌滂湃的洪水把桥给冲断了,所以小动物们过不了这条桥,斑斑说:“我来送你们到小溪对岸吧!”小动物异口同声地说:“谢谢你,斑斑。”斑斑带着小动物们顺利地渡过了这条小溪。

小蚂蚁非常得高兴,小蚂蚁斑斑再也不会被别人看不起了,它的速度比以前快了很多!因为它变成了“巨无霸”,谁也不敢激怒它,它再也不会像以前那样的渺小和脆弱了。

有关蚂蚁的作文5篇【二】

在天气晴朗一天,森林举行了一年一度运动会。有一只特别瘦小蚂蚁点点居然也参加举重比赛。那些举重选手们看了看点点说:"比赛还没开始你赶快取消比赛要不等下重物把你压扁。点点没理它们继续等着比赛。

比赛开始了,举重选手们一个个举起自身最重物,轮到老虎上台了,它举起一个又一个重物,最后以最大力气举起最重杠玲。台下是一阵阵欢呼声。最后上台是小蚂蚁点点它选一个小馒头来举。老虎在一旁说:"小蚂蚁你赶紧下台吧,拿了个小馒头来举,丢不丢人"。接着台下又是一阵阵嘲笑声。小蚂蚁点点在嘲笑声中还是鼓起勇气把小馒头举起。

比赛结束了,狮子宣布本次冠军是小蚂蚁点点。大家都用怀疑眼光看着大象老师点评。大象老师说:"普通蚂蚁最重只能举起手自身100倍重物 ,而点点居然举起比它自身200倍,破世界纪录。听完点评,大家都用羡慕眼光看着点点,为点点鼓掌。

有关蚂蚁的作文5篇【三】

滴滴答答,下雨了,但对小蚂蚁来说可能是一颗颗的飞弹即将落下,在我书桌上的一群小蚂蚁,正在想着怎么回到自己的巢穴。

蚂蚁望着天空,正准备要回巢穴,突然一只手指头挡住了蚂蚁的路,所有蚂蚁都跑下了书桌,向花园前进,它们爬上了餐桌,把一个个饼干带回巢穴,在途中它们看见了一个湖泊,所以它们找了船,也就是一只只的蟑螂帮它们渡过湖泊,走一走,它们又遇到了难关,它们遇到一只小狗,有些蚂蚁在混乱中被小狗压,只有一些蚂蚁拿着饼干顺利的逃过,眼看巢穴就在前面不远 了,小蚂蚁走一走到了土地上,因为下雨,所以地上只有一大片的泥巴,也就是蚂蚁眼中的沼泽地,蚂蚁们只好用饼干当作船,拉着小草一步步的前进,途中有蚂蚁掉下了船沉到沼泽里。

最后有一些幸运的小蚂蚁逃出了沼泽地,到了巢穴,从此小蚂蚁就在也不敢到人类居住的地方了。

有关蚂蚁的作文5篇【四】

今天,本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知,太阳却从东边徐徐升起,发出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我们的脸上,我们笑开了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身躯;也照在了动物的身上,瞧,它们又开始“工作”了! 吃完午餐后,我觉得十分无聊,心想:还不如去观察蚂蚁呢!对了,我就去学校的生物园观察蚂蚁吧!于是,我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜,就冲下了楼梯,来到了生物园。

我蹲在地上,四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里,正有一些小黑影在移动呢!我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边,生怕不小心就把它们踩扁了,呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景:它们正迈着整齐的步伐,每走一步头上的触角就动一下,它们的首领比小蚂蚁们大多了! 看到这里,我突然玩兴大发,找来了一片干枯的树叶,便开始逗它们玩了! 第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶,对准一只蚂蚁“一铲”,就把它铲离队了,可没过两秒钟,它又回到了自已原来的位置,真牛啊!哼,我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。 方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领,把枯叶向它“一铲”,便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远,便快步向首领“走去”。第三只,第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了,队伍变成笔直笔直的了。哎呀!这次还是失败了! 方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺,便发出了“巨响”,蚂蚁军队以为地震了,立刻乱成了一团。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低头一看。出乎意料,它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡,到了安全地带,它们又排回了各自的位置。

我被它们那种团结的精神深深打动了。我想:做为一班之长,我也应该要像蚂蚁首领一样,带领大家团结奋进!

有关蚂蚁的作文5篇【五】

“我!我!”同学们异口同声的回答道。

老师让一个同学来回答,那个同学一口气说了五六七个:“咬人、破坏树木、破坏房屋、毁坏食物……”

老师听了,笑了笑,说:“真是知识渊博啊!呵呵!”

在回家的`路上,我想:为什么蚂蚁只有坏处没有好处呢?后来我在吃晚饭时,问妈妈:“妈妈,蚂蚁真的只有坏处,没有好处吗?”

“呵呵!怎么可能呢?蚂蚁当然有好处的了哦!”

“那有什么好处呀?”我疑惑不解地问。

“可以用来做药吃呀!”妈妈说。

“做药?”我不解地问,“吃下去很有营养吗?”

“嗯!”

“那还有别的用处吗?”我问。

妈妈说:“这我可不知道了哦,你要去网上查查资料哦。”

说完,我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了楼上,开了电脑。我查了一下,蚂蚁有一万六千多种,只有其中十几种蚂蚁才可以制药,食用。这几种蚂蚁能治多病:有效增食欲、助睡眠、去疲劳、提精神、益气力、泽美容、壮筋骨、抗衰老、延寿命……但生活中很少有人吃蚂蚁,那是因为蚂蚁不能随便乱吃,而且有些人也不能吃蚂蚁,所以生活中不怎么见有人吃蚂蚁。

这次的疑问,使我明白了蚂蚁不仅仅是有害的,他还有好处的!呵呵,我的知识宝盒里又多了好几枚闪闪发光、美丽无比的“珍珠”、“贝壳”!