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什么与我无关作文(《与我有关》作文范文)

什么与我无关作文(《与我有关》作文范文)

更新时间:2023-11-30 15:26:33
什么与我无关作文(《与我有关》作文范文)

什么与我无关作文【一】

邂逅,要么是阳光洒在侧脸,棱角分明令人怦然心动,要么是小雨淅沥,友好的邀请共执一把伞,小心地将伞朝对方那边靠拢,自己的肩头湿了大片,简单而令人难忘。可惜我没有这么好的运气,遇见你的那天,你恰好拥她入怀,甜蜜,然而又令人感伤。

当你对一个人存有好感的时候,你会发现自己变得敏感。

每一次走在路上,都会撇头环顾四周,发现了你,便拥有无尽的喜悦。尽管你的左手握着她的右手。你抿唇而笑,满眼掩饰不住的宠溺,她像个孩子,水汪汪的大眼睛一眨一眨,迷乱了我的思维,我莫名感到开心。对于你和她,我没有一丝一毫的嫉妒。我满心的祝福,希望你们能够像泡沫剧中男女主角那样永远幸福。你们的存在,为这片寂增添了一份活力。我还是要谢谢你们在我百无聊赖的生活中上演了一幕恩爱剧,很有欣赏价值。

我们之间并没有多少交集,我靠窗而坐,你偶然过来懒散的把纸条递到我面前,“同学,请转交一下,谢谢。”温柔而好听的`声音笼罩在我的脑海挥之不去,我的脸霎时红了,慌忙低着头,长发挡住一切你所能捕捉到得我的任何脸部表情。我羞赧的连一句“不用谢”都不敢说。

后来,你来的频率多了起来,只是我们之间除了那一句,并无其它。再后来,你没有来过了,听说你和她分手了,所以就和这帮姐妹绝交了。最后,我开始想你了,于是每天逛着校园,却一直没有再看到你过。现在你当初的她正挽着新人笑呢,水汪汪的大眼睛眨了又眨,却丝毫勾不起我一点的微笑。我才知道,你们这场戏中,我最关注的只有你一个主角,没有了你,其它的都是无关紧要的配角。这场戏,不了了之。

你,来也匆匆,去也匆匆。遇见你的这几天,无疑是在我这兵荒马乱的青春中来了一点休息的佐料。我误以为我的青春可以暂时消停会,可惜革命尚未成功,同志还需努力。我又一头扎进我兵戎相戈的战场了。

再见,我生命中的过客;再见,这样的一个你;再见,我的一次心动。

什么与我无关作文【二】

我从来就没有玩过风筝,因为小时候就有许多感冒接踵而来。所以自我记事起,父母从来就不让我接触任何东西。

风筝是一种玩具。通常呢。以竹篎一骨架糊纸,用编而成,用长线系之,能乘风高飞,线是非常重要的,没有长线而风筝是飞不高的,没有风筝的线,也是有残缺的。

风筝与我就像是人与身体上的器官谁离开了谁总是会有一种情绪,总是会不舒服,心情也会随之不好。当然,我举这个例子是不恰当的,而我只是想表述出这种情况。

风筝的外形是大家选择的首要条件,可是极少人会想到看看风筝上的线是否牢固,再好看的风筝,挣脱线,你也再不会看到,而再难看的风筝,线还在,你还有机会再讽刺它,这告诉我们,外表固然重要,现在的社会是适者强者生存,不适者弱者淘汰。

风筝线是很脆弱的,一扯她就会断,而我有个朋友放风筝的时候总是喜欢把线扯断,然后看着风筝随风飘远然后许愿,她告诉我说这样愿望就会实现,我说这只不过是一种期待,自己的愿望还是自己实现的好。

风筝与线的关系就是相互制约,相互签约的关系,如果没有风筝的存在,风筝线是没有很大用途的,而没有了线的制约,风筝也会飞得很远,再也找不到回家的路。

而我们就像风筝,父母就像风筝线,没有了父母的管束和制约,我们将会变成什么样子,我们也会迷失自我,而有了父母的真确指引,我们不至于变成一些不好的人,我们也不要让父母失望,我们需要好好努力。

风筝与我就像小孩和父母,我们要时刻谨记,父母给我们的不仅仅是唠叨,还有许多道理,给了我们许多人生的启示道理,我们要善待他们,让他们在有限的时间给他们无限的爱,时间很快,所以时光,请你善待他们。

什么与我无关作文【三】

寒假里我读了美国著名作家菲琳丝·那勒写的《喜乐与我》这本书。

喜乐是一只受主人虐待的小猎犬。一天下午,它悄悄从脾气暴躁的主人身边溜走,想要寻找新的主人,新的归宿,新的家。就这样,小猎犬遇到了小男孩马提。马提认出它是贾德的狗,也知道小狗的主人总是虐待它,马提决定不顾一切保护它,并给它取名喜乐。面对怒气冲冲寻狗而来的贾德,马提想尽办法要将喜乐留下。最终,贾德终于同意马提用二十个小时的艰苦劳动来换取喜乐的自由。在经历了贾德恶意的压榨、冷嘲热讽和随时可能反悔的的情况下,马提终于熬过种种考验换取了喜乐的自由。

读这个故事时,我就像经历了一年四季。喜乐初遇马提的时候,是春天,有初露绿芽的惊喜;当马提知道,不能留下喜乐时,是冬天,雪花飘飘犹如掉进了冰窖;接着,就是夏天,马提在贾德家里汗流浃背地干活;最后,就是秋天了,果实累累,是成果,马提帮喜乐获得了自由,秋风习习,给人带来了凉爽和快意。

读完这个故事,我很感动。在生活中,谁会去关心一条在路边的小狗?谁会去为了一只小狗,在别人家拼命干又脏又累的活?谁会为了一只小狗遭受别人的冷嘲热讽?马提!是马提!一个爱心十足的小男孩!为了一只狗不再受到虐待,他付出、他努力,他想尽一切办法!最后,他成功了!

马提让我看到:爱是无形无色的,爱就在一件件小事中。爱让世界温暖,让大家温暖。只要我们每个人都懂得关心、爱护、帮助别人,那么爱就在我们的身边。

什么与我无关作文【四】

《喜乐与我》是老师推荐给我看的一本书,看完后,我感触很深。

“喜乐”是一只遭受主人虐待的可怜的小狗,它两次从凶恶的主人那里逃跑。第一次它遇到了主人公马提,马提很喜欢它,可是马提的爸爸不让马提留下喜乐,让他把喜乐还给凶恶的主人——贾德,因为喜乐是贾德的财产。

第二次,喜乐来找马提求助。看到喜乐实在太可怜了,马提就偸偸把喜乐藏到山林里。马提每天把自己的食物节省下来悄悄地带给喜乐吃。为了凑钱给喜乐买更多的食物,让喜乐不挨饿,马提每天到街上捡铝罐买钱。有一次,独自呆在山林里的喜乐被一只牧羊犬咬伤了,马提只好把喜乐送到了医院。

纸是永远包不住火的,马提偸偸留住喜乐的`消息被贾德知道了,便气冲冲地找上门来,要求把自己的财产——喜乐带走。马提为了救喜乐,和贾德协商,以自己给贾德做二十个小时的苦工为代价,换回喜乐的自由。看到这儿,我既憎恨铁石心肠的贾德,又替马提难过。因为贾德是不会轻易放过马提的。

但文章的结局却令我很意外。原来铁石心肠的贾德也不是完全没有人情味,马提通过自己的努力,一次次通过了贾德的刁难,最终感动了贾德,让从小没有感受过爱的贾德看到了人间真情,最终把心甘情愿的把喜乐送给了马提。

看过这本书以后,我感到象贾德的凶狠是有原因的。因为贾德从小就被父亲打骂,没有感受过爱,也不懂得什么是爱,在没有爱的日子里,贾德自私地生活了很多年。直到认识了马提,贾德从马提身上感受到了什么是爱,什么是真诚,才让贾德有了转变。

我觉得只要我们每个人都充满爱心,用自己的爱心去关心别人,那我们这个世界就会成为满是爱意的天堂。

什么与我无关作文【五】

最近,我读了《喜乐与我》这本书,得到了很多启示。

故事讲述了受主人虐待的小狗——喜乐从主人那里跑出来,向小男孩马提求救。马提把它藏在山林里,而且为它修建了一个狗窝,还省下自己的食物去喂它。马提与喜乐之间发生了许多感人的故事。

有一次,喜乐受伤了。马提躺在床上,忽然听见了喜乐的哀号声。他立刻跳下床,穿上胶鞋,来不及系鞋带,就向狗窝跑去。当他发现喜乐时,喜乐已经奄奄一息了。他和爸爸立即去找墨菲医生诊治。喜乐在墨菲医生那里休养疗伤,经过一段时间后,喜乐康复出院了,马提无比高兴。马提是一个多么善良的男孩啊!

虽然马提照顾着喜乐,但是喜乐还是属于它凶恶的主人——贾德。喜乐每天都要忍饥挨饿,还要遭受主人的打骂。而从贾德那里买回喜乐的唯一办法就是给贾德做二十个小时的苦工。为了买回喜乐,马提费劲千辛万苦,靠着坚强的意志,满足了贾德的各种苛刻的要求。终于,功夫不负有心人,贾德将喜乐交给了马提。这个结局,为整本书画上了一个圆满的句号。

这本书让我明白,应该向马提学习,遇到困难应该努力想办法去克服,要勇敢地去面对困难。有时候现实虽然很残酷,但只要有勇气去面对,就能改变!而且,无论是人还是动物,都有着鲜活的生命,我们要一起帮助、爱护周围的生命!

什么与我无关作文【六】

从未像现在这样感到迷惘过,从未。

我喜欢傍晚,因为那是一天的结束语,不用再去竭力思考老师提出的种种复杂问题。余辉悠悠地撒向大地,万物都被渡上了一层闪闪的金粉。暖暖的温馨感觉,不像清晨的朝阳那般刺眼,惹得人不敢去望它。等天全黑下来,我就待在狭小的房间,这是属于我个人的.空间。我可以自由地戴上耳机听Jay的歌,可以肆无忌惮地盘腿而坐,可以翻着乱七八糟的娱乐杂志。他们可能还以为我在里面认真地做着功课,时不时叫我注意休息。我会偷笑,然后流泪。

我曾把自己比作一只蜗牛,背负着重重的壳前进。我的壳就是努力学习,就是考上大学,就是找份安稳的工作,就是平庸地过这现实生活。他们可曾知道,从初二起,我就开始了颓废。看小说,睡觉,画漫画,写字。老师在讲台上绘声绘色地说着课时,我则在下面津津有味地看盗版小说。我不知道我怎么变成了这个样子?很累,很疲惫。我也不知道我是否还能寻得未来?我憧憬,我想快乐的生活,我想栽种很多花草,我想饲养可爱的动物。我还喜欢站在高处观天、聆风。微风的吹拂声,鸟儿的鸣叫声,草芽的挣扎声,花蕾的开放声,清晰的灌如我耳。它们的种种声音告诉我这一切都是梦,是被镶着华丽金边的美丽的梦,是被包着纯洁白纱虚幻的梦。我想我情愿醉在其中。

墙上的大钟当当地敲响,打断了我的设想。我该回到桌子前了。随手抽出一本书,翻开。那些细碎的字似乎扭曲起来,幻化着色彩,弄得我的头开始晕眩。一阵冷风从窗隙吹进,冷不禁打了一个寒颤,我托着腮想:明天,还会重复今天吗?天空,依然蓝?白云,依然纯?