花开蒙阴作文怎样写【一】
杨老师是我们的语文老师，认识她，是从她的批语开始。
记得六年级第一次语文作业，是一篇作文，以往都是打等次的，我打开作业本，惊奇的看见一行龙飞凤舞的红字：欣赏你的认真、踏实!这行字就像一朵朵红色的花儿，在我的心中绽放，有鼓励的花，有赞美的花，有表扬的花，还有让我奋发向上的花，每当看见这行字，就会想到老师握着红笔，奋笔疾书的场景，而她的身旁，是一厚厚的作业本，豆大的`汗珠从她的头上留下。尽管是冬天，可我的心中依旧暖洋洋的。有一次上课，我想与同桌讲话，可是脑海中却浮现了老师那一行有些潦草，却字字清晰的批语，便忍住了。杨老师不仅在作文上写批语，在考试卷上，同样也留下了她的笔记。
记得一次，我语文只考了85分，当听到这个成绩是，我十分失落，失望的拿到试卷，看到分数旁边写着一句名言：失败乃成功之母。是呀!在人生的旅途中，有痛苦，有快乐，有奋斗，而失败也是不可避免的，这两个字对任何人都不陌生，那一个科学家不是经过上千，甚至上万次的失败才换来的成功?我们要做的就是努力避开它，受上次的教训，悟出道理。从此，我就再也不怕失败了，因为我知道，只有鼓起勇气，站起来，才会打到它。
每个人的心中都有许多花，勤奋、努力、成功、失败，都会开出花，但我永远也忘不了那朵鼓励的批语之花!
花开蒙阴作文怎样写【二】
有些电影，是有味道的，这种味道，可以从故事中感知，当然，若有可能，借助科技手段，还原于影厅之中，给观众施以视听味多重的观影体验，将会更妙，但如今的影厅，无香氛的多，有香氛的也并非配合影片而来，所以，看《栀子花开》这部电影，是可以选取一种香氛相伴的，这种香氛一定是清新的花香，无论是栀子花，还是姜花，或者荷花，那些离远淡淡，离近浓烈的前味，更像是爱情初来世间的试探，浓烈的百合、玫瑰之香，或如豆蔻、麝香的迷醉，可以作为中味的热情，而回味悠长的木香，一定是这段爱情这抹香的最佳注解。
看多了青春故事的背叛、撕逼、作等等“阴谋论”大戏，有时候战台烽都觉得自己的青春回忆也变得不美好起来，虽然当年并没有发生什么，我们的青春没有色彩，比不上电影的生动有趣，也比不上电影的愁肠百结，所以，当《栀子花开》缓缓出现在眼前时，渐渐感觉到，这才是青春原来的味道，平淡中见小惊喜，快乐中有小悲伤，没有阴谋，没有恶意的争斗，没有感情的背叛，没有堕胎、小三、腹黑男等凡此种种的负能量，或许不是没有，只是沉浸在爱的懵懂中的少男少女们，要么看不穿，要么看不见，青春，也能是稀里糊涂的成长。
当然，恋爱，一定是每个高校都有的事情，但却不一定是每个同学身上都会发生的事情。身为导演的何炅表示说，其实，片中的很多人，都是他一路青春的遇见。我觉得这个说法其实是可信的，且看一下本片的男女主角，李易峰和张慧雯，一个是乐队灵魂的高颜值主唱，一个是芭蕾新秀的天之娇女，他们的感情，分明是校花恋上校草，堪称绝配，而我们，或许就如张慧雯身边的闺蜜，或者是李易峰乐队的成员，自诩不凡，却要颜值没颜值，要才华没才华，眼看着所有的好事被他们干劲，所有的荣誉被他们抢光，也只能甘心做一个陪跑。
所以，当李易峰为了博受伤的女友一笑，要排练男版小天鹅芭蕾，受到了队友们的一致支持，其实，天下万万千千的陪标男们的心态是一样的，即便自己没机会，不如通过成全别人的爱情，来感动自己的寂寞心扉，所以，当四个男人第一次穿上芭蕾舞鞋，芭蕾舞裙，走进有着大玻璃枪毙的排练厅时，尽管舞姿惨不忍睹，但他们的一片赤诚，还是很令人感动，希望有朝一日将四个人倒过来，那四个盛放的芭蕾裙，倒也似四朵盛放的栀子花，这也或许是本片的'深意所在，四个男生，对爱人对音乐的追求，本也如栀子花般美好，但我们看不到，等他们一旦着上了反转的芭蕾舞裙，再将造型倒过来，那恰似一朵朵盛放的栀子花，洁白而又充满活力。
观影结束后，很意外的，何炅出现在舞台上，这个已经过了40岁的永远的“大男孩”，一举一动一如这部他的电影处女座，没有丝毫的做作，他讲他的创作，他讲他的感受，他说自己拍电影不炫技，只要老老实实讲一个故事，让大家觉得，年轻真好，读书真好，那种岁月的淡淡的味道，这个解释很符合影片带给观众的感觉，那是一些如风的往事，在夏日的午后，又拂过了心头，带来一丝的悸动，却能让美好萦绕经年，特别是那四朵盛放的栀子花。
花开蒙阴作文怎样写【三】
微凉清风吹过，阳光撩开云朵。那时正花开，树下有你我。
风轻轻，花悄悄。梧桐叶打旋地飘落，拥入泥土，清逸空气漫入鼻里。循着昨日微风，探寻过往。
昔日，在晨光熹微、薄雾迷蒙的清晨，沐着凉风，在您身旁。阳光透过梧桐叶，将树影映上您的脸庞，这时您就会抬头望向那棵未开花的梧桐好久好久。总是我调皮地来打断你的思绪，但你不嫌我太吵，总会笑着看我。和蔼，矍铄，您的笑容总是使我感到温暖。年岁尚小的我总是懵懂地问：“奶奶，您为什么总是坐在这梧桐树下，望着梧桐呢?”您总是用那慈爱而深邃的目光看着我，轻声告诉我：“这是在寻乐子呢!感受风的抚摸，光的照耀，聆听水的泠泠作响，吸收天地的灵气!”于是，每当我空闲时，也来到这梧桐树下，陪您寻乐子。
记得那日，您依旧是那样坐着，我在您身旁。不经意间，我抬头瞧见了一只断了线的风筝在布满云翳的天空徘徊着。我随口说道：“那只风筝真可怜，无助地在天上飘啊飘。”您笑而不语。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄地从指缝间溜走。昔日陪伴奶奶的我，因为学业的繁重，再也无法常常与她一起寻乐子了。奶奶，也老了，不再那么矍铄，用布满皱纹的手，托着她那古铜色的下巴，在风里发呆，用那木讷的眼神望着梧桐。日子如风，当我再次回到奶奶身边时，我眼前的老人像一株芦苇，在风里白了头。许久，奶奶才回头发现我，用她那依旧和蔼的目光望着我，却迟迟未说活。一阵风拂过，带走了几片树叶。在窸窸窣窣的树叶声中，她终于开了口，对我说：“其实每个人就是一只风筝，年少时会有根细线栓住它，引领它前进。长大后，线就松开了对风筝的束缚，让风筝自由地翱翔。”我凝望着眼前的白发老人，在阳光下沐浴，在风中发呆，在椅上望着那棵迟迟未开花的梧桐……
我相信会有那一天，当我挣脱线绳，独自翱翔在天空时，总会有那么一个地方，有一位老人坐在椅上，凝望着天空，心里惦记着那只风筝。
那时，梧桐花开了。
