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循环为题作文(关于无限循环的作文)

循环为题作文(关于无限循环的作文)

更新时间:2024-04-20 11:50:38
循环为题作文(关于无限循环的作文)

循环为题作文【一】

改革开放XX多年来,我国经济建设取得了举世瞩目的成就,但与此同时,资源能源紧缺、发展过于粗放的问题已经成为我国经济社会发展中最突出的制约因素。我国人均耕地、水资源拥有量分别不到世界平均水平的40%、30%,近些年,一些地方还相继出现了电荒、油荒、水荒、煤荒的不正常现象。温总理指出,能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”,淡水和耕地紧缺是中华民族的“心腹之患”。这种基本国情,决定了我国必须走大力发展循环经济,建设节约型社会的路子。

在阅读了上海人民出版社出版的董骁、冯肃伟著的《论循环经济》这本书后,使我对循环经济的理论及应用有了更深刻的认识和理解。本质上,循环经济是一种生态经济,它要求运用生态学规律而不是机械论规律来指导人类社会的经济活动。与传统经济相比,循环经济的不同之处在于:传统经济是一种由“资源-产品-污染排放”单向流动的线性经济,其特征是高开采、低利用、高排放。循环经济要求把经济活动组织成一个“资源-产品-再生资源”的反馈式流程,其特征是低开采、高利用、低排放。所有的物质和能源要能在这个不断进行的经济循环中得到合理和持久的利用,以把经济活动对自然环境的影响降低到尽可能小的程度。循环经济主要有三大原则,即“减量化、再利用、资源化”原则,每一原则对循环经济的成功实施都是必不可少的。循环经济规划方法通常要经过系统调查(过去和现状)、系统诊断、系统分析(产业结构剖析)、系统规划。

发展循环经济是我国经济快速、可持续发展,解决资源的缺乏的有一个有效的途径。政府提倡科学发展的方针,实现经济的可持续发展。建立新的发展模式的核心内容之一就是经济增长方式的转变,而发展循环经济是实现经济增长方式转变的重要途径。发展循环经济的主要思路是,在资源开采环节,提高资源的综合开发和回收利用率;在资源消耗环节,提高资源利用的效率;在废弃物产生环节,大力开展资源的综合利用;在再生资源产生环节,则大力回收和循环利用各种废旧资源。这种变废为宝的经济发展思路,对于我国这样一个人口众多、发展迅速、资源相对不足的国家来说,应该是正当其时。那么如何发展循环经济呢?

20世纪90年代后期,循环经济理念被引人中国,很快受到了环保部门、专家学者、国家领导等各方面的重视。尤其是近些年,“循环经济”俨然成为了一个热点名词,在谷歌等搜索引擎上随便一查,可得数百万条相关信息。从中央到地方,各级政府部门从不同层面大力推进循环经济的试点示范工作;学术界对这一新型经济模式也表现出了极大的关注,相关研究十分活跃。但如果以一个旁观者的角度冷静地审视我国“循环经济”的整体发展进程,不难发现尽管有“点点星火”,但仍“难以燎原”。循环经济的推进,常常尴尬地面临剃头担子一头热一头冷的场景:政府、学术界摇旗呐喊声势浩大,可企业和老百姓积极性不高;节能降耗的目标非常明确,可能源消耗增长过快的态势始终难以得到扭转;示范和试点工程虽得“万千宠爱在一身”,却难以推广普及;资源利用效率相对较高的循环型技术和产品,在市场竞争中往往处于下风……这一幅幅美好蓝图与残酷现实相碰撞的画面,迫使我们去细细思索此中症结,以期为陷于“冷热交加”之中的循环经济开出有用的方子。这本书关注的问题有:

第一,循环经济为何那么热?这股热潮背后存在着何种必然性?我们该立足于怎样的高度,以什么样的视野来理解和看待循环经济?

第二,如果说循环经济的`热是必然的,那么何故总是在市场中遭受冷遇,匍匐而行呢?能够给予其足够动力令其摆脱冷的尴尬境地的市场应该具备哪些特征?

第三,从我国宏观经济可持续发展的角度出发,该选择什么样的循环经济发展方向与发展路径?与之相对应的推进机制和制度又该如何建设。

通过阅读,笔者认为发展循环经济应考虑以下措施:

第一,提高认识,转变观念。首先要辩证地思考经济增长与资源环境的关系,充分认识到:一方面资源是经济增长的重要保障;另一方面,资源约束也对经济增长起抑制作用。我们要加快经济增长方式转变,切实推进循环经济发展。

第二,健全法制,确立标准。要抓紧制定发展循环经济的专项法规,加快制定用能设备能效标准、重点用水行业取水定额标准、主要耗能行业节能设计规范以及强制性能效标识和再利用品标识等发展循环经济的标准规范。并加大执法监督检查的力度,利用罚款、违法企业社会公示、列入银行货款黑名单等方式,提高企业违法违规的损失成本,逐步将循环经济发展工作纳入法制化轨道。

第三,依靠科技,交流合作。要努力突破循环经济发展的技术瓶颈。重点组织开发和示范有普遍推广意义的资源节约和替代技术、回收处理技术、绿色再制造技术等。积极支持建立循环经济信息系统和技术咨询服务体系。积极推动国际交流与合作,借鉴国外推行循环经济的成功,引进核心技术与装备。

第四,改革机制,完善政策。通过深化改革,形成有利于促进循环经济发展的体制条件和政策环境。综合运用财税、投资、信贷和价格等政策手段,加大时循环经济发展的资金支持,研究并落实促进循环经济发展的价格和收费政策,建立有利于促进循环经济发展的企业组织结构,调节和影响市场主体的行为,建立自觉节约资源和保护环境的机制。

第五,教育公众,加强宣传。从国外一些国家的经验看,发展循环经济必须通过政府的大力宣传,鼓励和支持公众的积极参与。因为只有人人都具备了环保和节约的意识,才能形成健康的社会公德意识,为国家出台相关领域的法律法规营造和谐的气氛,最终对官员、个人和企业都形成舆论的压力,实现我们经济社会的可持续发展。

总之,我们要大力发展循环经济,在经济建设中充分利用资源,提高资源利用效率,减少环境污染,在全社会进一步树立节约资源、保护环境的意识,形成有利于节约资源、减少污染的生产模式和消费方式,建设资源节约型和生态保护型社会。

循环为题作文【二】

它们吃东西的时候可爱极了!夏天的时候我给它们吃西瓜,它们因为从没来见过西瓜,所以它们开始的时候并不敢“轻举妄动”,只见它们耷拉着小脑袋,时不时地左右晃动,瞪着圆圆的黑眼睛瞅着西瓜,还用它们娇小稚嫩的脚在西瓜上面踩来踩去,后来它们发现没有什么危险了,便张开尖尖的`小嘴迅速地吃了一口,看来,味道不错,它们就开始大口大口地吃了起来。看着它们满足地“享用”,我也在一边笑开了花。

别看这两只小鸡很小,它们也很淘气呢。有一天,我玩的弹弹球从手中掉了下来,不料掉到了金黄和粉红的“房子”里。它们开始看到这个“不速之客”还吓了一跳,可没过一会粉红却大胆地用嘴巴啄了起来,时不时还舞动起小爪子,金黄看到粉红玩得“不亦乐乎”便也耐不住性子了,它对着粉红叽叽地叫个不停,好像在说:“给我玩一会嘛,给我玩一会嘛!”粉红却装作没听见,狠狠地啄着我的弹球,这时金黄终于“爆发”了,一个劲地挤开粉红,继而“残忍”地啄起球来……可想而知,我的弹弹球是如何光荣地“牺牲”的吧。

你看,这就是我家既可爱又淘气的小鸡,你也很喜欢吧?

循环为题作文【三】

星期五,我去春游。在车上,同学们有的在吃自己带来的食物和饮料;有的在玩自己带来的游戏机;还有的在看自己带来的书。在去春游的一路上,同学们都有说有笑。经过1个多小时的车程,我们终于到达了目的地——小石船山谷乐园。

小石船山谷乐园在半山腰,那里绿树环绕,群山连绵起伏,让人看有一种了心醉神迷的感觉。起初,我和我的队长一起去玩碰碰车,我以熟练的手法用碰碰车把我的队长打的落花流水。玩完碰碰车之后,我和队长一起去了其他地方玩。其中,我最难忘的就是和队长一起去攀爬神仙谷了:吃完中午饭,我和队长去神仙谷玩。因为神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的,所以我和队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时,我和队长已经可得要脱水和累的和队长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时,我和队长已经口渴的要脱水和累的要散架。我们赶紧下山休息和补充水分。

啊!我这次春游玩的真开心啊!

循环为题作文【四】

上星期五我们学校举行了一次春游活动。听老师说这次春游会每人发一只风筝,让我们自己放,同学们都非常高兴。

那天一大早,我就背着吃的,喝的来到学校,我们在老师和导游的带领下来到中山陵观赏了一些植物,其中有鸡蛋花、仙人球、香蕉树、猪笼草……还有很多叫不出名字的,真是让我大开了眼界。

参观完了植物,我们来到了风筝广场,广场上绿草荫荫,令人心旷神怡。我们顾不上欣赏大自然的美景,就迫不及待地放起了风筝。我一手拿着线,一手拿着风筝,迎着风飞快地跑。我边跑边放线。风 筝迎着风徐徐地飞向空中。这时,也有很多同学的风筝也飞上了天空。忽然一阵大风吹来,我的风筝就被刮了下来,我只好绕线收起风筝,观看别人放风筝。

这是我第一次成功地放起了风筝,虽然时间不长,但是我还是很高兴。我太喜欢这次春游活动了。

循环为题作文【五】

今天是周末我和姐姐相约去公园玩。

我们坐在一个旅游的小专车,看着周围一切的事物由冬天的枯黄渐渐地变成绿色。冬天的银白到现在的春天的绿色,一切的事物都渐渐的苏醒过来了。春天真好。

春风轻拂在我的脸上真的好温暖,比冬天的风温柔多了。看看沿途的景色,人的心情也变得舒服了。憋了一冬天的事物终于可以穿上新的衣服了,风儿轻轻的吹动着花草树木,似乎一股久违的香味扑鼻而来,好香,好清晰,似乎嗅到一度淡淡青草的味道。我们来到了公园。一切的事物都变的精神抖擞,两旁道路的树似乎有了新的生命,似乎象是哨兵一样,腰杆挺得很直溜。一进公园就变得格外的高兴,好多人都拿出手机或相机拍照纪念,似乎都想永远记录在这一刻,美丽而又温馨。池塘里的小鱼欢快的游玩着,似乎在迎接春天的到来。人们喂小鱼的食物在水面上泛开小小的涟漪,一层一层的安静有悠远。小小的草坪上由原来的枯黄变成了绿油油的天地,似乎在等待人们的观赏。

一切的事物似乎都在接受春天的到来,对春天的到来表示很友好的欢迎。春天,欢迎你。

循环为题作文【六】

盼啊,盼啊!终于盼到了星期五——老师带我们去生态公园春游!

早上,我们在老师的带领下,坐上23路公共汽车,向生态公园出发!大家还没有下车就看见“南门坝生态公园”几个大字,我们排着队迫不及待的走进公园。

哇!公园里到处都是五颜六色的花,它们争相开放,象在比美;绿绿的柳枝在风中摆动,象在和湖面的倒影握手;湖水碧绿、透明,象在为美丽的景物照相;很高、很壮、很直的竹子,象在为花草站岗。公园有许许多多的小鸟,它们在枝头上叽叽喳喳的叫着,好象在对我们说:“欢迎你们来到生态公园。”

到了中午,老师叫我们坐下来吃自己带的零食,同学们马上把自己带的好吃的东西拿出来,有的分给老师吃,有的分给没带够的同学吃,有的互相交换着吃,真是一个团结的大家庭。我看见有的同学边吃边把垃圾扔进湖里,有的同学一起身,四周全是垃圾。到了集合的时候,黄老师就批评我们说:“你们把垃圾扔到小湖里,小湖都变丑啦。”她找了一把扫帚,把同学们扔的垃圾全扫光了!我的脸红红的,感觉很不好意思。

这是一个好玩的一天,希望乱扔垃圾的同学要改正这个坏毛病,大家都要来保护环境。

希望下一次又去的时候,生态公园会更美丽!

循环为题作文【七】

春天来了,扫墓的节日——清明节也随之而来了。我们学校带领中高年级同学们去刘老庄,纪念82位革命烈士。

在纪念碑前,老师跟我们讲那发生在1939年3月10日的事。那天,日本鬼子突然向我们中国的刘老庄发起了进攻,对老百姓进行烧、、抢。这时,部队里只有82位战士,他们不怕任何艰难险阻,不 怕牺牲生命,拼命地跟日本鬼子打。最后,部队里只剩下二十几名战士,连长把所有的文件,武器全部用火烧掉,不给日本鬼子留一点的信息,最终,那二十几名战士全都在战场上光荣的牺牲了。

同学们听完后,心情都非常沉重,都敬佩他们勇敢地和敌人斗争,不怕牺牲的精神。我们一个个在纪念碑前鞠躬、宣言,争做新世纪的接班人。最后,我们还来到博物馆参观了革命烈士们生前用过的一 些宝贵的东西。

通过这次春游,我懂得了:我们今天的幸福是许许多多革命烈士们用生命换来的。我们一定要好好学习,将来做一个对社会有用的.人。

循环为题作文【八】

昨天下午我和爸爸和他的学生们去采风。

这时正值春天,田野里看到了金灿灿的油菜花,田里的小草绿了,树上的嫩芽也露出了笑脸。听到了小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。牛儿躺在田野里的草地上,还有小牛在吃奶,哥哥姐姐见了,很高兴,就去牵牛,要跟它们合影。

过了池塘,就进了森林,我们踩着针叶,笑啊,跳呀。哥哥姐姐很高兴,有几个争着背我,还有几个把手串起来,提着我向前跑。我觉得很搞笑。

我们沿着湖边一路走着,哥哥姐姐不时俯拾着古代的陶瓷片,有的哥哥捡到了黑咕隆咚的碗底,爸爸说那是一千多年前的陶瓷片,不好看,也就不值钱。后来,哥哥捡了一块青花碗底,上面画着淡青色的一朵花,爸爸说这个漂亮,哥哥听了很高兴,送给了我。

来到了一个村庄。我和哥哥姐姐在一户农家的压水机那里喝水。在那个村庄上我们看到了一树树的桃花,有哥哥一踢那树干,那粉红色的花瓣片片飘落,象下了一场红色的雨。有哥哥姐姐要摘花,爸爸说不要摘,说摘了长不了桃子。

后来,我们说着,笑着,回了家。