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听二泉映月想象到的画面作文(听二泉映月想象画面200字)

听二泉映月想象到的画面作文(听二泉映月想象画面200字)

更新时间:2024-06-15 11:48:47
听二泉映月想象到的画面作文(听二泉映月想象画面200字)

听二泉映月想象到的画面作文【一】

伯乐善于相马是很有名的。一天,他买到一匹千里马,高兴不得了,暗地里发笑,说:“我能得到这匹良种千里马,何愁不发财!”

于是,他用千里马拉货。马力足,运量大,无论刮风下雨,白天黑夜,都逼着千里马拉车运货。同时,还要它代牛耕田,代驴拉磨……

由于过度劳累,千里马就瘦得皮包骨头,连走路也上气不接下气。伯乐仍要它日拉货物,夜耕水田,不久千里马就累了。

第二年,伯乐又相得千里马一匹。他吸取了去年的教训,把千里马饲养于圈,倍加呵护,日夜伺候,同时在饲料中加强高级营养,把它养得白白胖胖。马毛梳得光滑,马嘴戴上金嚼环,配备了精致马鞍和缰绳,请名师制作了鞭子。

有一天,他牵出千里马去给客商送急信,但它却蹒跚着步履,连百里也跑不动了,以致耽搁了一大笔生意。

这时候,伯乐唉声长叹:“看来,我只会相马,而不会用马,永远也发不了财啊。”

听二泉映月想象到的画面作文【二】

新疆乌什县钟灵毓秀,泉水众多,一直吸引着众多游客流连忘返。历史上一些文人墨客曾留下了许多描写乌什景色的笔墨,纵观这些笔墨,尤其是清代文人施补华一百多年前写的散文《乌什二泉记》颇有特色,真乃神笔。

乌什“二泉”是指县城燕子山下一字形排列、如一母九子的九眼泉和阿克托海乡苏依提喀村境内柳林中深约五至六米、直径约八至十米的柳树泉。二处泉柳争妍,泉中卧柳,柳下有泉,泉水都清如明镜。在婆娑点点的阳光下,泉眼处不时涌出一串串水泡,争先恐后闪闪发光。有的像珠宝店里的珍珠;有的像一瞬即逝的珠花;有的像晶莹透亮的水晶球肆意翻滚着、变幻着、别有一番情趣。而且两处的泉水终年长流不息,不紧不慢,悠然流向原野与村落,不时发出微弱幽远的回响……时而似优雅委婉的古筝曲,时而又似弹拨丝弦舒缓低吟。醉人的美景使我流连并动了笔墨,可阅过施补华的.散文《乌什二泉记》后,便自惭形秽了起来。

施补华的散文《乌什二泉记》原文如下:“经乌什南门西行三四里,折而南入山,出其背,废田纵横,渠水淙淙然,路或在田中,或在树下,左右数转,十余里至泉上。老柳数十株,其高映天,枝干如龙卧地复起,盘如崛强,疑张牙爪,盖柳之别种也。所见唯哈密回王墓即此。此为回人葬其先师处,回人呼师曰阿浑,墓曰公碑。言此阿浑,生有功德,故公碑之树与回王同云。泉在众柳间,其色幽碧。近泉地沮洳,卧柳为梁,行其上,得至水次。人影倒入,鬓眉宛然。以漱齿涤目,寒过他水。于是汲泉烹茗,倚树而饮。饮毕,东行又三四里,有泉出路侧,其广逾亩,夕景在水,微风吹之,金碧摇漾,虾蟆如钱,数百头凭依水草,或跃或伏。清类西泉,而不至塞凛。徘徊久之。再东十余里,出山与入山之路,东西遥对。昔柳子厚贬永州,记石渠、石涧、袁家渴诸游,遂为南荒名胜。今兹二泉,出于西南万里以外,视永州为尤僻,而余又无子厚之文,虽怀澄澈亭畜之趣,不足以表章之。则夫一物之显晦,固有待乎其人邪!姑记之,以启后之好游者。庚辰八月壬戌记。”

施补华,字均甫,清代诗人,浙江乌程人。生于清代1835年,卒于1890年,年仅55岁。清朝同治九年(1870年为举人,先任左宗棠幕僚,因受人陷害被弹劾失职。后出嘉峪关,循天山南下,至新疆阿克苏后,深受嵩武将领张曜重用,任其幕僚,是左宗棠和张曜的御用文人。光绪三年(1877年,曾随西征清军驱逐入侵新疆的刽子手阿古伯。

精通儒家经典的施补华博学多才,擅长歌行体和五、七言古风,绝、律近体无不娴熟。作品文辞简洁、雄浑、苍劲。代表作品有《泽雅堂文集》(六卷、《岘佣说诗》等。特别是西域诗以其独到的历史文化价值显示出了与众不同的成就。他的诗式日记《纪行十四首》及《马上闲吟》二十二首生动记述了沿途风情及所见所感,弥补了前人记述之不足;他以特有的政治敏感和文人的责任感,撷取影响新疆稳定发展的政治、经济、军事大事入诗入文,体现出浓郁的西域文化特征,具有独特的历史文化价值和心灵情感的俊朗风骨。

施补华的这篇散文《乌什二泉记》虽不长,仅有区区四百二十余字,却文采斐然,抓住景物的特征,将写实之境与写虚之情紧密融合,直抒胸臆,情感真挚,有一种令人陶醉其中的艺术魅力。作者先是由远及近地写了山,接着写潺潺流动的渠水“在树下左右数转”,最后引出出游的目的地“二泉”,即现今的乌什县九眼泉、柳树泉与其他地方不同的古柳。尤对“泉”“树”的描写很精彩,他不像一般人游山玩水那样浮光掠影,只得到一点肤浅的印象。而是把自己的一腔激情和藐视困难的乐观主义精神,对祖国西部边疆的热爱以及当地的民俗风情都写进了文中。如“泉在众柳间,其色幽碧”、“人影倒入,鬓眉宛然。以漱齿涤目,寒过他水。于是汲泉烹茗,倚树而饮。”“夕景在水,微风吹之,金碧摇漾,虾蟆如钱,数百头凭依水草,或跃或伏”,“老柳数十株,其高映天,枝干如龙卧地复起,盘如崛强,疑张牙爪,盖柳之别种也。”没有浮躁与喧嚣,只寥寥数语就传神般地描绘出了乌什卧柳盘如崛强和清泉金碧摇漾的动人景色。

紧接着又以对比的手法,用唐代著名文学家柳宗元在贬为永州司马期间所写的《永州八记》中的“石渠”、“石涧、袁家渴诸游”的南方名胜与边疆乌什的景色相比,得出“今兹二泉,固有待乎其人邪!姑记之,以启后之好游者”的浩然感慨,隽永而有余味。从文中我仿佛见到作者勾画出的一幅绚丽多姿的以泉、树为主的独特旅游风景图。静中见动,虚实相间,情景交融,使人如身临其境,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

从施补华的《乌什二泉记》中不难看出地域性对文学的影响。乌什的泉水,是大自然赐予人们的琼浆玉液,掬一口泉水,那水的清凉甘甜,让人心旷神怡。而生长在“二泉”边的一株株古柳让人看到了又一种绿,每当春夏季节,六七米长的绿柳嫩枝从树顶披垂而下,蓬蓬勃勃的像维吾尔族少女浓密的发辫,随风摇曳出原野的妩媚多姿。乌什的“二泉”景色不仅在新疆南疆,而且在新疆也是极为罕见的。从时间上来看,施补华这篇散文写于光绪六年,即1880年8月,自那时至今乌什二泉就在新疆闻名遐迩了。

以文会友是文人墨客的一大爱好,在乌什,游乌什美景,赏读施补华的散文是一种享受。这种情感,如同一坛老酒,时间愈久远,积淀愈丰厚。施补华的《乌什二泉记》不仅展现了他的文采,也宣传了乌什一个多世纪之前的人文环境和醉人之美,这美不仅被江南才子施补华的散文传播到天山南北,也传播到了祖国的大江南北,使人们对新疆爱至深、思至切。

听二泉映月想象到的画面作文【三】

一个行路人从地上拾到一块闪闪发亮的石头。他翻来覆去地仔细看了一番,正打算扔掉,这时,一位骑马的人赶了过来。

“喂,把你这块小石头给我吧,”骑者说道,“我用一只打火机和你交换。”“不,”这人回答说,于是把拾来的东西捏得很紧。“万一这石头不止值这些呢?”他想了想。“干么着急呢......”

“喏,那就收下这个吧!”骑者说,便将一只金手表递给他。

“那不成,”小石头的主人回答说,于是干脆把拾到的石头装进了兜里。

他暗自思忖着:“奠非这玩艺儿果真是块宝石。”

可是这位的人却一个劲地缠着他,不肯罢休。

“那就用你的石头换我这匹马,你看怎么样?好好想想吧。”

“我没有什么可想的!”这人斩钉截铁地回答说。“就是给一幢房子,我也不干!”

这时骑者突然哈哈大笑起来:“你这石头分文不值,明白吗?还是把它扔掉吧!”说完,把缰绳一提,便扬长而去。

“起初我就是打算把它扔了,”这人手里握着拾来的石头,冲着骑者在背后委屈地叫道,“是你有意捉弄我!”然后扔掉石头,继续赶自己的路。

“喂,骑马的人,站住!”片刻之后他突然叫了起来。

骑者勒住马,停了下来。

“要是我刚才答应用石头换你的马,那你怎么办呢?”

这时骑者又哈哈大笑起来,说道:“你这个人不会辨认宝石和石头,而我却会识别人。”

听二泉映月想象到的画面作文【四】

很快啊,饼竟然安然无恙的来到了惠山宫观。他抚摸着那棵古老的白果树。这时风来了。他发现空中好像有什么东西在飘动,伸手一抓,放在鼻子旁闻了闻,闻到一阵清香;放在手上小心翼翼地摸了摸,摸到它是一朵一朵的。突然,阿炳明白了。激动地喊道:\"白果树它……它开花了,好久没有来这儿了,好久没有这种感觉了啊!这种感觉真是太好了。\"

这时,他隐隐约约的听到观里有人提到了\"二泉\"两字。于是,他再次拿起二胡向到观后后走去。这次他不再走那么快了,因为他每时每刻脑海中都浮现着那些美好的回忆,他在享受这美好的一切!

到了道观后,\"二泉\"那流水的淙淙声,那细微的歌声。都使阿炳心花怒放,此时此刻他真的已经到达了忘我的.境界!

\"二泉\"歌唱,秋虫唧唧,鸡啼鸟叫,蛙叫蝉鸣……这些音乐混在一起,成了一个交响曲。这所有的一切都让阿炳受益无穷。他想到了曾经坐在道观前,感受大自然时的乐趣;想到了每天拉二胡学习明月时所受的苦处;想到了自己为了二胡不顾一切,锲而不舍的追求与热爱;想到了自己双目失明,被迫离开道观,流浪街头时的沧桑;想到了被道观中的人赶出道观时的悲愤;想到了,每次在一旁静静听着\"二泉\"唱歌时心中的激越……

总之,这时他心里百感交集,这促使他心中不由自主的出现了一个陌生而又熟悉的乐曲。阿炳立刻拿起二胡,把曲子立刻演奏了出来。他的眼睛里闪烁着晶莹的泪花,但是始终没有流下来。因为他知道,他的命运虽然坎坷,但他更要坚强,更要勇敢的去面对生活。

演奏时他在久久的沉思着,沉思着……

听二泉映月想象到的画面作文【五】

一只家鸭失了群,迷茫地游向小河绕弯处。在幽静的水面上,碰上一只野鸭。彼此看了看,都感到诧异。一个祖先,差别竟然这么大。虽然都在水面浮着,却互相看不起,总觉得对方对不住祖宗,总觉得对方讨厌。

先是家鸭发话:“小东西,你天天颠来簸去多么可怜,像流浪无依的孤儿,一点安全感都没有。”

野鸭毫不示弱:“胖傻瓜,你现在的处境并比我好不了多少。你们天天被主人驱赶着生活,根本没有我们逍遥。”

“我生活有保障,哪像你常常饱一顿饿一顿,毫无规律可言,看你瘦得简直就像一具骷髅。”家鸭觉得自己的生活占着很明显的优势,既稳定又无压力。

“你长得胖乎乎的又怎么样,要么接二赶三为主人产蛋,要么被主人出卖再被他人烧烤了吃。我的生活我做主,我的命运我主宰。”野鸭觉得自己虽居无定所,但能充分享受自由。

“我伙伴比你多。”家鸭认为多一个朋友多一条路。

“我朋友比你强。”野鸭认为结交须胜己似我不如无。

“我会在陆地上跑。”家鸭看到了野鸭的弱点。

“我会在高空中飞。”野鸭发现了家鸭的不足。

“莫扯那么远,我俩就在这水中比试比试,看谁的本领大。”

“我也有这个想法,坚信不会比你差。”

就这样,家鸭与野鸭都使出了浑身解数,在水面上各展其能,。只可惜没有第三者来评判究竟谁行。

天快黑尽了,鸭祖宗显灵说:“还比什么,有谁在观赏。还是快相偎在一起,对付眼前这寒冷的夜吧!

编者按:世界没有百分之百相同的树叶,只是,当两片相似的叶子相遇时,不一定要辨出谁的比较美丽而一味的比较。要知道,世上每个人都有不一样的长项,每个人擅长的技术都不同,若是一味的计较,只会让自己落入奇怪的圈子里。

听二泉映月想象到的画面作文【六】

记得那一次,六年级毕业前,我也不知道吃坏了什么东西,拉肚子了。

妈妈将我抱起放进车上,往医院里送,在我身旁的是我的姐姐,姐姐一直问我怎么样?喝点热水。好点没?

而我的爸爸却因为工作而对我充耳不闻。

直到第二天,爸爸来到医院来看我的时候,我和爸爸没说一句话。大概过了十分钟左右,爸爸叹了一口气,随即慢慢的走了出去,我的盯着爸爸,就在爸爸开门的那一瞬,我看到爸爸的脚踝上,有着一些迹,上面有几个简单处理的痕迹。很显然是听到我生病,急急忙忙的赶来时受的伤。

我顿时不禁打个寒颤,在心里低语:“谢谢你,爸爸,原谅我……”

考试时,我很紧张,妈妈告诉我,不要紧张,把会做的做对就可以了。

而爸爸却站在妈妈后面,眼睛时不时的看我一眼,然后就离开了我的视线。

在我进考场时,一个温暖的手掌搭在我的肩膀上。

我一转头,居然是爸爸,爸爸那苍老的脸上浮现出一种让人心安的情感。

爸爸把一瓶矿泉水递了过来,慈祥的脸颊上露出灿烂的.笑容,“儿子,好好发挥!”

原来,爸爸刚刚的离开是给我买水让缓解压力啊!我用蚊子般的声音说了一句:“谢谢你,爸爸!”

而爸爸似乎听到了我的声音,旋即笑着点了点头。

考试结束后,我有陷入了困境,要对相处了将近两年时间的同学告别了,我的心再一次跌入谷底。

这时,一道强壮而又朴素的身影出现在我的面前,他面带微笑,在我身旁坐下,而这人,不是我爸爸,还能是谁呢?

“怎么不去和同学一起玩呢?”爸爸的问题一下子就打在了我的门槛上。

“我,我……”我无言以对,吞吞吐吐说不出来话。

“儿子,你要记着!学生,就是如此,离了和,和了又离。今日的失去,换来的一定是你所失去的东西!”爸爸说着就把我向同学们推了过去,“去吧!”

就这样,爸爸的话深深地留在了我的心里,也让我明白,爸爸是关心我的;爸爸是疼我的;爸爸也是爱我的!

对我们自己最亲近的人的关心,往往是不易察觉的,我们只有仔细观察,就能看出来。

听二泉映月想象到的画面作文【七】

某处有一只小狮,它因为喜欢听人家说赞美它的话,于是它离开了狮群,跑到驴的队伍里去,整天的和驴玩耍,凡是驴类所能做的事,驴类的叫声,它都学得惟妙惟肖,没有一样不像的。过了很久,它在驴群里过得厌了,就回到自己的家里去,见了它的父亲老狮,说道:“我在外面学了不少的技艺回来啦!”

老狮问道:“你学会了什么?可以表演给我看吗?”

小狮说道:“可以的。”

于是小狮把从驴群里学来的\'技艺,尽量的表演一番,最后它又学驴子的叫声。

老狮听了,惊得一跳,说道:“这就可以证明你交接的朋友,是没用的了。”

小狮答道:“你为什么要责骂我?我的朋友,是常常赞美我的!”

老狮道:“这些赞美你的人,不见得是有本领的人啊!因为狮子所鄙视的,正是驴类所赞美的哩!”