仿照丁香写的一篇作文【一】
模仿例句写句子
一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.
1._____________________________________________________(he,grandfather
2.____________________________________________________(they,myfriends
Model2:She’smygrandmother.
1._______________________________________________(he’s,grandfather
2._______________________________________________(they’re,friends
二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.
1._____________________________________________________(thirsty,yes
2._____________________________________________________(short,no
三、Model1:CanIhaveapeach?
1.________________________________________________(useyourbook
2._______________________________________________(borrowyourrulerModel2:CanIgotothezoo?
1.____________________________________________________(watchTV
四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.
1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano
2.____________________________________________________
(Saturday,playbasketball
Model2:DoyouplaysocceronTuesday?
1.__________________________________________________(they,Friday
2.__________________________________________________(she,MondayModel3:IplaytheviolinonMonday.
1._____________________________________________________(playping-pong
Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.
1._____________________________________________________(playsoccer,Friday
2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday
Model5:WhatdoyoudoonThurday?
1.____________________________________________________(Wednesday
2._____________________
________________________________(Tuesday
Model6:IplaybaseballonFriday.
1._________________________________________________________(playping-pong,Monday
2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday
Model7:IwatchTVonFriday.
1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday
2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday
五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.
1.______________________________________________________
(Thursday
2.______________________________________________________
(Wednesday
六、Model1:Iwantacomputer.
1.____________________________________________________(they,toycar
2._____________________________________________________(he,guitarModel2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.
1.__________________________________________________
(they,toycar
2.__________________________________________________
(she,skateboard
3.__________________________________________________
(Lisa,drum
Model3:Doyouwantadoll?
1.___________________________________________________(they,puzzle
2._________________________________________________(she,skateboardModel4:Doeshewantadoll?
1.______________________________________________________(she,puzzle
2.______________________________________________(Tony,stuffedanimalModel5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.
1._____________________________________________________(she
七、Model1:It’sonthesofa.
1.__________________________________________________
(drum,nexttothesofa
2._________________________________________________
(socks,behindthebookcase
Model2:Mywalletisonthechair.
1._________________________________________________
(drum,nexttothesofa
2._____________________________________________
(socks,infrontofthebookcase
Model3:Theyareinfrontofthebookcase.
1._____________________________________________________(nextto
2._____________________________________________________(behind
八、Model1:Ilikeart.
1.______________________________________________(English
2.______________________________________________(history,scienceModel2:Ilikeartandmath.
1.__________________________________________________(English,history
2.__________________________________________________(science,P.E.Model3:Ilikescience.
1.___________________________________________________(they,history
2.___________________________________________________(we,English
九、Model1:Where’smywallet?
1.__________________________________________________(computergame
2.__________________________________________________(stuffedanimal
3.____________________________________________________(books
十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.
1.______________________________________________________
(he,running
2.______________________________________________________
(it,sleeping
3.______________________________________________________
(Tony,playing
4.______________________________________________________
(they,running
Model2:Whatareyoudoing?Iameating.
1._____________________________________________________
(they,sleeping
2._____________________________________________________
(she,shopping
3.____________________________________________________
(yourparents,eating
Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.
1.____________________________________________________(run
Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.
1.________________________________________________________(he,study
2.________________________________________________________(they,write
十一、Model1:Touchyournose.
1._________________________________________________(close,eyes
2.__________________________________________________(open,mouthModel2:Touchyoureyes.
1.___________________________________________________(hands
2.___________________________________________________(feet
Model3:Touchyournose.
1.___________________________________________________(her,arms
2.___________________________________________________(his,feetModel4:Closeyourmouth.
1.___________________________________________________(herbooks
2.___________________________________________________(hiseyes十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.
1.______________________________________________________
(dog,hers
2.______________________________________________________
(stuffedtoy,Jenny’s
Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.
1.____________________________________________________
(boat,hers
2.____________________________________________________
(computergame,theirs
Model3:Whosecarisit?It’shers.
1.____________________________________________________
(bag,his
2.____________________________________________________
(boat,ours
Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.
1._____________________________________________________
(toycar,mine
Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.
1.________________________________________________________(puzzle,hers
2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s
仿照丁香写的一篇作文【二】
大家先在湖边集了合,然后就开始观赏风景了!我们先观赏了的小湖。牛牛说:“姐姐,我想去海里面坐船。”我说:“咱们来游玩的地方叫什么?”“丁香湖”“所以这是湖,不是海!”这里的湖真清啊,都可以看见湖里的小石子了,石缝里很小很小的鱼儿都看得一清二楚。湖水在阳光的照耀下,闪着粼粼波光。这里的湖水真静啊,像一面大镜子,能照到你的`身影。这里的湖真绿啊,绿得像一块巨大的翡翠。爸爸还在这可爱的小湖里捕了一桶的小鱼呢!我们坐在小凳子上,聊了会儿天儿,湖面的远处,一团雪白的物体缓缓地向我们游来,游近一看,哦,原来是一群鸭子啊!它们有的扇动翅膀,有的将头伸入水中,好像在觅食一样,有的在后面悠闲地游着,慢慢悠悠,懒懒散散。爸爸们看到鸭子开始学着叫起来,爸爸为了让声音传得更远,把双手放在嘴边:“嘎嘎嘎.嘎嘎嘎……”李叔叔也不甘示弱,扯着脖子,大声地呼唤鸭子“噜噜噜.噜噜噜……”他们仿佛又回到了童年!
再向前走走,来到丁香花丛,远远看去,一大团一大团的,好像是一团团紫色的云雾,美丽极了!一阵微风吹过,空气中夹杂着缕缕沁人心脾的花香。走进一看,那一大团一大团的花簇,原来是由一小朵儿一小朵儿的小家伙凑成的,看来小花儿也懂得团结啊!一朵儿朵儿的“小精灵”真是可爱!
看到这么美的景色,我只能用一首王维的诗“春日”来表达我的心情了:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
仿照丁香写的一篇作文【三】
生活中有许多的结,有绳结,有心结,有喜乐结……可《丁香结》这
读完这
其实,生活中我也会有丁香结。
有一次,妈妈在我去学校时往我手里塞了一百块钱(那天我过生日),在当时,一百块钱在我和同学的眼里已经是天文数字了。课间,我便把一百块钱拿出来显摆。看着同学们羡慕的眼光,我很是满足。可放学时,我的一百块钱却不翼而飞了。我心想:一定是我的同桌偷的。她家里穷,她的父母一分钱也不会给她……对,一定是她。于是,我气冲冲地去找我的同桌,果然,她手里正拿着一百块钱呢。证据确凿,就是她拿的!我生气地对她说:“把一百块钱还给我!”她愣了,说:“这是我的钱!”“不可能,你家里那么穷,你爸妈怎么会给你拿这么多钱呢”“我,我没拿,这是妈妈给我买学习资料的钱。”“不想听你狡辩!哼!”我不由分说地一把把她手里的钱抢了过来,之后我就愤愤然地回家了,全然不知,我走后她趴在桌子上哭了很久。就这样,我和她的心中便系下了一个“结”。可当天晚上我却在书包里发现了我的一百块钱。我很后悔冤枉了她,第二天我便把钱还给了她。她很大度,原谅了我,我们心中的结也解开了。从那以后,我和她的关系便更加亲密了。
再读《丁香结》,我的感触更深了。这三个字总是能给人许多的想象。再联想那些诗句,真觉得它们象征着许多的谜题了。有的谜能解开,有的谜却永远解不开,这不就是人生吗?
每个人的生活中都有不顺心的事,会在心里打上大大小小的“丁香结”,可是也正因为如此,人生才多姿多彩起来。所以,我们不能因为一些困难就放弃,因为一些误会就结下愁怨,而是应该主动去面对,去化解它。让这些“结”成为平淡无味生活里的点缀,并享受着这个解“结”的过程所带给我们的新鲜体验和无穷乐趣。过去,我们也将迎来光明的未来。
仿照丁香写的一篇作文【四】
一、模仿例句写句子。
1、Howmuchwasabunchofflowers?Itwas8yuan.
(cherries,dolly(oranges,yuan
2、Howmuchwasaloafofbread?Itwas1dolly.
(apairofsunglasses,15
(knives,21
3、Where'stheshoppingmall?It'sacrossfromthepark.
(school,shoppingmall
(bus,stop,zoo
4、Whyishescared?Becauseheheardanoise.
(she,tired,stayuplate
(they,excited,getakitten
5、Whereareyouat3:30?Iwasatthefair.
(he,home(she,school
6、Wheretheyatthetoystore?Yes,theywere.
(he,zoo,no(you,work,yes
What'swrongwithyou?Ihadtoomuchcola.
friendjuice
7、Whatwasshedoing?Shewasdiggingahole.
(you,laugh,loudly
8、Whatdidshebugattheshop?Sheboughtacanofcola.
cartonofmilk
9、Where'sthehospital?It'snexttothepark.
(park,zoosalon
10、Whyissheupset?Becauseshegotpoorgrade.
(yourmother,breakherglasses
11、Wherewasheyesterdayaftenoon?Hewasatthemall.
(she,7:30(they,11:00
12、Whywashescared?Becauseheheardanoise.
(she,seeasnake(yourfriend,seeawolf
13、Whathappened?Hemissedthebus.
thegame
(they,havesomecottoncandy
14、Whathappened?Shecaughtacold.
(yoursisters,havefunwithfriends
(yourbrothers,seeasnake
15、Whyareyouupset?BecauseIgotagoodgrade.
(scared,hearanoise
仿照丁香写的一篇作文【五】
古人云:“殷勤却解丁香结,纵放繁枝散诞春。”“青鸟不转云外信,丁香空结雨中愁。”可见丁香寄托着的,是中华人民解不完的愁怨。
丁香的花,是白色的,十字形,好似一个蝴蝶结。丁香的花苞很像一个“”结,它们会一个一个长出来,又一个一个展开,展开的样子就像解开了的结。
每一棵丁香树,从露出地面的最底部到最高处的毫端,全部都是“结”。人的一生也一样,从出生开始,一直面临愁怨,一件解完了,一件又来,直到离开这个世界。只不过人生刚开始时结下的愁怨少一些罢了,所以孩提时代是人一生中最快乐的时间,我们应该珍惜这段时间。
丁香也的确应该和雨在一起,因为雨能让人清醒,去解开愁怨,就不会让它越积越多。
丁香树全身上下全是愁怨。为什么它们还能那么洁白?起风时向人们频频招手的样子还能那么轻快呢?这是因为,丁香是那么积极,那么乐观,把“结”和“解”的过程当做趣味。这个态度,是多么引人深思啊!
因此,我们也应以积极、乐观的态度去面对结下的.愁怨,千万不能抱有消极的态度,否则愁怨会越结越多。
仿照丁香写的一篇作文【六】
??香花650字我走在乡村田间小路上,那儿有一所小学,我不由自主跨了进去。走进一个办公室,里面的一个年轻美丽的女教师,正在认真地批改作业。我打量了那个女教师一番:水汪汪的大眼睛上盖着一条长长的眼睫毛,那眼睫毛足有1厘米长,长长的秀发披在肩上,像瀑布一样滑下来,她就习惯地用手把它架在了耳朵上。当我回过神来的时候,老师那水汪汪的大眼睛正吃惊地注视着我,我吓了一大跳,脸马上羞得通红。老师微微一笑问道:
“小姑娘,你叫什么名字?”
“我叫钱碧莹。”我胆怯地答道。
“哦,我姓丁,你叫我丁老师就可以了。”
我们俩谈了许多,我知道她是从城里来的,原本可以在城里教书,但她知道乡村小学缺老师,就自愿来到了这所小学。她说自从她来了以后,同学们就更爱学习了,大家总喜欢叫她洋娃娃老师……
忽然间,我闻到一股淡淡的清香,环顾四周,我才发现窗台上有一盆淡紫色的花。我指着花问:
“丁老师,这是什么花?”
“这盆叫丁香花,我非常喜欢,因为我的\'名字也叫丁香花。”老师说。
娇嫩的花和美丽的老师,真像啊!
一年的时间很快的过去。今年,我又在丁香花开的季节,踏进了那所小学,又走进那间办公室。但是,我只看到那满屋子的丁香花。后来,我才知道病魔将无情的双手伸向了她。从此,她就这样消失了,能取代她的只是那丁香花,留给孩子们一生的牵挂。
一曲完了,我情难自禁:老天爷实在是太不公平了,为什么要那么狠心的夺走受人喜爱的女教师,要知道丁老师的人生才刚刚开始,为什么就那么短暂呢?丁老师,你现在还好吗?那儿有喜欢你的学生吗?你还快乐吗?
仿照丁香写的一篇作文【七】
今天,我学习了一篇课文——《丁香结》,令我颇有感悟。
这篇课文主要讲了作者一直很喜爱丁香,十分关注它,在一次春雨中,她发现丁香花的花苞恰似一个结,从而引发了作者对人生的思考的故事。
课文中通过作者的观察以及诗句的衬托,向我们揭示了这样一个道理:人生是不可能成为一帆风顺的阳光大道的,它永远都是一个充满岔路的迷宫,只有一条路能走出去,还有许多路阻挡你前进。和“条条大路通罗马”的机遇不同,人生中是只有一种正确选择的。所以人也会有许多由错误选择引起的愁怨,这些愁怨是很多的,人生中的问题也是很多的,这便是“结”。所以,丁香结年年都有,“结”是永远解不完的
联系生活实际,我也碰到过不少棘手又令我烦恼的“结”:民乐团排练时间长,没有时间写作业,没有足够的睡眠时间;新来的转学生王雯雯,由于基础功底不坚实,导致我得努力多出练习题夯实基础,达到刘老师的期望;六年级,不仅面临升学考试老师、家长的期望和压力,我更要加强锻炼,应付体育加试……所有诸如此类的问题接踵而来,令我措手不及。但我依然找到了解决方法,不至于被这些问题所打倒。这也教会了我,只要思想不滑坡,办法总比困难多。