爱使我什么作文600字初一年级【一】
我想变成小丑，如果我变成了小丑的话，那就好了，在爸爸、妈妈不开心的时候，我就可以开玩笑，逗他们玩，这样爸爸妈妈的心情就会好起来。
我想变成小鸟，不管是什么鸟，反正我就想要在天空飞翔，我要和白云姐姐说说话，要和太陽公公嬉戏，变成了小鸟，我就是自由的.。
我变成了小鱼也是好的！因为在大海里，只要没有鱼网、鱼钩，那我也可以自由自在地在大海里畅游。
我想变成白云，可以在天空中俯视地面，我可以看到妈妈们在洗衣服，爸爸们在管孩子，我看到房子的烟囱在冒烟，花儿在对我笑，小草在升升懒腰做广播体操，还 看到草地上块块的牌子，上面写着“请爱护小花和小草”。我想，我会深深爱着我们生存的这个地球。
当然了，我最最想变成我自己，我想在家里，因为家里很温暖，我要在爸爸和妈妈身边，我要在自己的床上睡觉，我要在自己的书桌上看书、写作业，我要在自己家的餐桌上享用美食。
我知道我不能变成小丑、小鱼、小鸟、白云……但是我可以变成我想要变成的自己。
爱使我什么作文600字初一年级【二】
如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。
如果我是一名语文老师，上课时，我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学，我要以良好的态度来对待同学，还有，上课时，我不会把只是硬生生地传给同学们，让他们感受到其实学习并不是很苦。
如果我是语文老师，写作文时，我不会让同学们以古老的方式写作文，我会让同学们把平常的作文，改造得更多姿多彩，我要让同学们把生活中美好的'事情都记下来，成为他们心中美好的回忆。
如果我是语文老师，同学们互相打骂时，我不会骂他们，而会用教育孩子的方式使他们和解，成为好朋友，好伙伴，让他们感受到集体的和平和温暖。
如果我是语文老师，他们有题目不会做，我会耐心地教他们，直到他们听懂为止。
如果我是语文老师，我会经常带他们去旅游，让他们带着心去旅游，感受到世界的美好。
如果我是语文老师，在上课时，他们回答问题答错了，我不会怪他们，而会夸他们和鼓励他们。
我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。
爱使我什么作文600字初一年级【三】
路，平躺着，充满着酸甜苦辣，充满着情仇缘恨，充满着一个个意味深长的道理。
荆棘坎坷是路的本性，但在这充满胜利阳光的路上却包含着深深的爱意。
爱，即使是一条路，也有爱。
小时侯，妈妈并不爱我，我总是这样认为。可长大后才感到自己太天真太幼稚了。其实，任何一个举动都有爱的存在，环抱。
那是一个风和日历的早晨，踏着凸凹不平的路，我和妈妈欢笑着，走着。
突然，我一个趔趄摔了一跤，痛和痛交织着，使我没有站起来的勇气，因而就放声大哭了。我以为妈妈会来扶我，让我慢慢爬起来，可面对我的却是一个无动于衷的陌生的没有一丝怜爱的妈妈!
我恨你，我这样想着，由于妈妈的无动于衷，我无法，我也无能为力，只能自己双手抓住地下慢慢爬起，一下，两下，我终于凭着自己一下一下地爬起了，我站起来了。
我又去看妈妈，心里有一丝得意，高兴。“瞧，你还无动于衷，我自己也能爬起来。”然而妈妈向我投来的`满是喜悦，赞美。
我不懂妈妈的笑，更不懂妈妈的爱。
可现在，我懂了，更知道了什么才是真爱!
妈妈为了让我有攀登精神而不顾惜我的评价，这才是天底下最伟大的爱。
从此，我深深地记住了那条路，每每想起它，我心里满是不断奋进的力量，满是爱的感染。
天地间最伟大的爱不是溺爱，也不是宠爱，而是培养意志的崇高的爱!只有那爱才是真爱，才是一个人走向明天的基础!
路，仍是平躺着，仍充满着各味坎坷，但更重要的是充满着爱，充满着不断奋进的拼搏力量，充满着重新站起来的勇气!
爱，绵绵而又圣洁;路，坎坷而又笔直，它们都是那样地意味深长，让人琢磨不透。其实，路上有真爱，那真爱却又是那样地逼促人——不断奋进!
爱使我不断奋进!
