小猪二年级作文怎么写【一】
在茂密的大森林里，有一只小猪，它特别爱吃糖，一吃起糖来就没完没了，直到没有了为止。
这只小猪的名字叫胖胖，它圆头圆脑的，远看像一个大肉球。有一次，猪妈妈给胖胖买来了一大盘五颜六色的糖果。胖胖放学回家后，看到桌上有这么多的糖果，就用闪电般的速度扔下书包，一块接一块地吃了起来。不一会儿，一大盘的糖果都被吃光了。
这时，猪妈妈从厨房里走了出来，说：“胖胖，吃饭了。”胖胖听了，说：“妈妈我不饿，不想吃饭了。”妈妈来到桌子前，看到一堆的糖果皮，惊讶地说：“你把这些糖都吃了？”“对呀！”胖胖满足地拍着肚子说道。“以后不要再吃这么多糖了，既对牙齿不好，还影响吃饭。”猪妈妈还把吃糖的坏处详细地给胖胖说了一番，可胖胖一点也没听进去，还满不在乎地说：“那么好吃的糖，如果不吃该多可惜呀！”猪妈妈只好无奈地看着胖胖。
突然有一天，胖胖的牙疼了起来，疼得它在床上直打滚儿，猪妈妈赶紧带胖胖去医院找啄木鸟医生。啄木鸟医生检查了胖胖的牙齿后说：“你吃糖太多了，瞧，牙齿都黑了。这颗牙坏得厉害得拔掉，其余的还有救，但是记住以后不要再吃糖了。”胖胖听后，含着眼泪点了点头。
从此胖胖不再吃糖了，牙齿也不疼了，它还慢慢地瘦了下来，成了一个健康的孩子。
小猪二年级作文怎么写【二】
今天，我读了《小猪唏哩呼噜》这篇文章。它讲的是小猪唏哩呼噜为了妈妈，自告奋勇当保镖，去借驴先生的箩筐，借牛先生的扁担，给鸭太太送500个鸭蛋，遇上大老虎劫路，它用学狼先生的办法把大老虎吓跑了。
这个故事让我知道了小猪唏哩呼噜是一个勇敢、善良、有爱心、助人为乐的好孩子，以后我也要像小猪唏哩呼噜学习，做一个好孩子。
小猪二年级作文怎么写【三】
从前，有一只小猪它吃什么颜色的蔬菜、水果等食物就会变成什么颜色。
这个星期六早上，小猪到熊妈妈家吃饭，结果小猪刚吃了一口蜂蜜就变成了一只小黄猪。“呀！我变成小黄猪猪了！”小猪激动地说。中午，小黄猪来到马叔叔家做客，小黄猪刚吃了一口草，就变成了一只绿猪。“呀！我变成小绿猪了！”小猪兴奋地喊。下午，小绿猪去找他的好朋友小牛玩游戏。结果小牛并不知道他的好朋友小猪变成了一只小绿猪，于是，小牛再三询问一下小绿猪几个问题。
“我和小猪在哪里认识的？”
“小河边。”
“小猪的爱好是什么？”
“吃好吃的。”
小绿猪答对了小牛的所有问题，小牛才确定眼前的这只小绿猪就是他的好朋友小猪。小牛这才知道小猪去熊妈妈家吃蜂蜜变成了小黄猪，然后他去马叔叔家吃草又变成了小绿猪。
星期天，小绿猪来到小河边，他看见了河里的一条彩虹，心想：肯定很好吃！结果，小绿猪吃了一口彩虹，就变成了和彩虹一样颜色的彩色小猪。
恰巧这一天，一个猎人打猎时发现了这只小猪与其他小猪一点儿也不同，于是猎人把小猪交给一个叫做小红的国王，国王觉得他很可爱，便问他：“你想回到森林吗？”“想！”小猪回答，善良的国王就把小猪放回了森林，然后还给小猪做了一个又宽又大的房子，这真是一只幸福的小猪猪啊！
