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初三英语作文怎么写能得高分(英语作文初三高分技巧)

初三英语作文怎么写能得高分(英语作文初三高分技巧)

更新时间:2023-09-15 08:52:18
初三英语作文怎么写能得高分(英语作文初三高分技巧)

初三英语作文怎么写能得高分【一】

公益道德是我们礼仪之邦的每一个公民都需拥有的,我们作为21世纪的青少年,理所当然成为公德比赛的接班人。可如今,中国这个泱泱大国,仍残留着一些“假文盲”真自私的人,这不禁令我想起了著名漫画家华君武先生在1984年创造的漫画《假文盲》。

画上竖立着一块牌子,上面几个赫然醒目的大字:“母子上车处。”可是道上的却是一个个身材魁梧的“大丈夫”。他们把妇幼老弱们挤到了旁边,自己却如什么事也没发生,表情冷漠无比。这难道不令人心酸吗?中国,这个连外国人都举起大拇指夸赞的礼仪之邦中,这样的人随处可见……

公交车上的“请勿吸烟”已被人们遗忘,成为他们云里雾里的逍遥宫;夏日里小区的垃圾箱旁,一袋袋“黑色污染”臭不可闻;长山湖的河畔上,钓鱼物人们忙得不亦乐乎,旁边的“请勿在公园钓鱼、摸虾”等类似的牌子成了废铁一片,草坪上的“羊肠小道”是我们损害草地的见证人。看到那一个个的小生灵被他们迫害,我的心中似打翻五味瓶,不知是什么滋味……

也许这些,人们已视为正常,那么人们就会失去公德比赛的资格、失去了互相礼让,只会互相残,那么中华民族只会在世界强林中衰败下去,可造成这一切的,是我们自己!在吞云吐雾的是我们,在乱抛垃圾的人是我们,造成的恶果,也会让我们自己品尝!

初三英语作文怎么写能得高分【二】

①Some people like / prefer …, while others are / feel inclined to … ②There are different opinions among people as to … Some believe … whole hold … ③Some people claim that … is superior to … Others , however , disagree with it . ④Some people believe … Others maintain … Still others claim … ⑤Some people suggest … Others , however , hold the opposite opinion . ⑥On the one hand , people tend to … On the other hand , they feel … ⑦Some people argue that … Others , in contrast , believe that … ⑧Although more and more people come to believe … there are still others who insist that … ⑨On the contrary , there are people in favor of … ⑩There are some people who hold different opinions about …

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初三英语作文怎么写能得高分【三】

抬腕,收手。听着古筝的清音徐徐落下,台下传来潮水般的掌声,一抹微笑在我的唇边绽开。感谢当初那个别样的起点,才造就了今天的我。

我从小就喜欢古筝的声音,铮铮琮干宗,清越动听,像极了山间幽涧,林中溪流的声音。小时候每次坐在阳台听着筝曲,虽还不解其意,但仍为那悦耳的旋律而沉醉。从那时起,我就萌生了学古筝的想法。八岁时,在我的软磨硬泡之下,妈妈终于妥协为我报了古筝班,但在此之前她提出一个条件:不管这之后有多难学,都必须坚持下去,不能放弃。当时我正处于兴奋之中,想都没想就一口答应下来开启了我的学筝之旅。开头的一两天,老师教授有关古筝的基本常识,我暗暗想:“原来起点这么简单,要坚持下去也不难嘛,哪有妈妈说的那么严重”。妈妈却对我说:“这还不是起点呢,真正的起点还在后面”。果然,教完常识后,我们开始正式学习了。开头的一个月学习勾、托、抹等基本技法,是不准戴义甲的。可是要一遍一遍的练习,小孩子娇嫩的手指怎么可能比得上丝弦的坚硬呢?不出一两天,我的手指上就已磨出了泡。我捧着手痛得直掉眼泪,可还是得继续练琴,手指上的泡磨了又破,破了又磨出来,让我头一次尝到了苦头,再加上练习曲的枯燥无味与我想象中的行云流水,变化多姿相去甚远,看着身边同学一个一个离开,我,动摇了,陷入了学筝的瓶颈。

为了不上古筝课,我开始“消极抵抗”,一到上课时间就赖在家里不肯走,新学的曲子也不好好练……终于,妈妈受不了我的拖拖沓沓,忍无可忍之下问我:“你答应了我什么?这才是真正的起点,越过它,你的古筝梦就不远了!”

这才是真正的起点?一语惊醒梦中人。尽管以后的我还是有些消极,但在妈妈的帮助下,我渐渐走出了瓶颈,尝试着在练习曲中寻找不一样的旋律,试着在手指被磨破时告诉自己这是“弦与的交融,这样才能筝人合一”……,渐渐地,我真正的爱上了古筝,爱上了它的铮铮余音,爱上了它给我的种。种磨砺。

这时我才明白,“开始”并非真正的起点,“开始”之后的风霜雪雨才是。只有对这起点处的种。种磨难报之以歌,才能以明媚的笑容拥抱新的生活。