写有关节日的英语作文用到的【一】
风车是有风就会被吹动的一种玩具。但风车节是什么呢？
我今天就来到了举办“风车节”的地方——金清黄琅的金泉农庄。风车颜色丰富多彩！有蓝的、黄的、粉的、白的、紫的、绿的，而且大小不一。参观完这么多风车，我最喜欢的还是有米老鼠图案的风车，它上面的图案是米妮和黛丝一起手拉着手在草原上奔跑。背景色是粉色的，上面的顶尖是淡绿色的。我觉得这种配色非常美，肯定会吸引很多人的！我正想着要不要也拔几支风车回去给其他的小朋友看。这时，一位老爷爷走过来，自言自语地说：“多漂亮的小风车呀！可惜都被别人拔光了，工作人员算是白弄了。”我听了这话，心里暗暗地想道：是呀，工作人员布置这么大的草坪插这么多风车需要很多天，而且也很累。
如果把小风车摘下来，工作人员这几天的力气不就白费了吗？这么想着，我也就不想拔风车了，因为毕竟工作人员弄了这么多天，我可不能把他们的成果给毁了呀！
于是，我就让爸爸给我和大风车合了影，把这些照片带回去给小伙伴们看也是一样的。最后我还看了一场精彩绝伦的舞蹈表演哦！
写有关节日的英语作文用到的【二】
春节是一个重大和隆重的节日，春节代表着平安、幸福、团圆。我最喜欢过春节，因为可以放鞭炮，穿新衣服，得到压岁钱。
春节前一天是除夕，大家高高兴兴地在自己家门前贴春联，在厨房包饺子，吃饭前要放鞭炮。
春节我放了很多很多的鞭炮，有“钻天猴”，“钻天猴”一放马上飞到天上，发出啪啪的声音，非常好听。第二个放的是“大坦克”，像真的坦克一样冲了过去，开到一半就停了下来，发出五颜六色的光芒，美丽极了！第三个放的是蝴蝶花炮，蝴蝶花炮一点火就像火箭一样飞了出去，飞的很远很远。第四个放的是摔炮，摔炮向地上一扔就响，用脚一踩也响。
我非常喜欢过春节，要天天都是春节那该多好呀！
写有关节日的英语作文用到的【三】
9月30日，是我国一年一度的中秋节，我和我的家人过了一个特殊的中秋节。
那天早上，我们全家人起的很晚，为了晚间的活动，而做好准备。经过了一系列的准备后，我们便提着所需的东西，一起来到我姑姑家，准备晚上的活动了。
终于到了晚上了，我和爸爸妈妈合力将茶几、零食、饮料、椅子都搬了出来。我想，说到这儿你应该明白我们要干什么了吧？没错，就是赏月！很快，我们便将准备的用品都摆放整齐，然后再拉上我哥和姑姑，一起出来赏月。
月亮出来了，圆圆的一轮明月高高的挂在天空，散发着迷人的光辉。与白天的太阳不同，如果将白天的太阳比作一个慈祥的老爷爷，那么晚上的月亮就是一个平静的小姑娘，在晚间独有的神秘气息的映衬下，显得格外漂亮。这时月朗星稀，往日星光闪闪的夜空现在只剩下一轮明月独自在天地间绽放着独属于她的风采。四周一片寂静，好像所有的东西都将自己的一份天空让给了着明朗的月色。此情此景，让我情不自禁地想到了了苏轼写的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”
虽然中秋节已经过去了，每当我看向那轮明月，心中总是回想到了那时的情景来。这真是一个让我难忘的中秋节啊！
写有关节日的英语作文用到的【四】
今天是大年三十，是一年一度的除夕夜。
今年的出席是马年的最后一天，也意味着羊年的开始。今天下午，我们来到奶奶家。路上，到处都是鞭炮声：有的轰隆轰隆，如同打雷了一般；有的零零碎碎“噼啪噼啪”的，有的“嗖”一声，像枪的子弹发射的声音一样……
不知不觉中，我们便来到了奶奶家。奶奶急忙迎了过来，我们下了车，我和姐姐都叫了一声：“奶奶好！”奶奶和蔼可亲地说：“又长高了……”奶奶还没说完，爸爸就叫我们贴春联。我先拿起一张春联，颤颤巍巍地站在架子上，再拿来胶枪，将胶水喷射在春联反面。接着进行位置固定，姐姐就站在架子的不远处指挥，在姐姐的“高点！”“右边高点”声中，我终于把春联上面的部分平整地贴好，然后，爬下架子，再将下部分贴好，一张春联就贴完了。接着，照此方法贴完了另一张。
贴完了春联，我们便开始吃年夜饭，年夜饭的菜各种各样，有螃蟹、红烧鱼、红烧肉、狮子头、八宝菜……共有11道菜，把桌子摆得满满当当的，饭香飘满了屋子，这就是家的味道！
吃完年夜饭，我们就开始放鞭炮。我拿起了一个小型筒状鞭炮，姐姐躲一边，不敢点火，我壮壮胆在爸爸的带领下跑过去点火，点完火后，听到“滋滋”的声音，马上躲开，只见小型筒状鞭炮的烟火像喷泉一样，向上慢慢扩开，忽上忽下，五彩缤纷，真漂亮！爸爸开始放其他类型的鞭炮，那鞭炮“嗖”的一声飞上天，到空中一下子绽放，犹如天女散花，洒出了一朵朵五颜六色的花朵。放眼望去，夜幕中到处是各色烟花，真像一幅百看不厌的长长的画卷。
放完了鞭炮，我们也要走了。奶奶和叔叔连忙往我们手上放压岁钱。我们坐上车，挥手向奶奶和叔叔告别。
路上，两边的路灯上也挂上了轰轰的灯笼，透着浓浓的喜气；夜幕中，烟花点亮了一角又一角，照亮了回家的路；隆隆的鞭炮声此起彼伏，让除夕夜显得热闹非凡。
回到家，我和姐姐将压岁钱整整齐齐地放在枕头下，因为这是长辈们对我们的祝福！
除夕真难忘！
写有关节日的英语作文用到的【五】
最令我难忘的节日是在2005年的那个“六一”儿童节，因为那一年是我即将从幼儿园毕业升小学，要与老师同学们分开了，一起度过的一个难忘的“六一”儿童节。
老师带领我们为这个节日准备了许多节目，我参加《草原牧羊》这个节目，我们排练了将近一个月，大家都很努力，都想把最好的一面展示给同学、老师和家长们看。
在紧张兴奋的等待中，那么天终于来临了，大家早早来到了学校大厅，换上华丽的演出服，老师还为我们仔细化了妆了，我和同学们在说说笑笑中，表演开始了。
第一个节目是《小红帽》看着“小红帽”们台上唱歌跳舞，快乐极了；轮到我们上场了，我排在第一个，我们穿着一身黄衣服，戴着一个彩帽子，手拿小鞭子，像草原的姑娘骑在马上一样跳着跳着，竟把我的帽子跳掉了，害得同学们哈哈大笑，我有点不好意思，表演结束后，幼儿园校长发言说，你们“大班”学生今天就要毕业了，上小学后，你们一定要好好学习……
紧接着大班的同学和教我们的老师围坐在舞台上唱着一首儿童诗，我们都很难过，因为毕竟这是我呆了好几年的地方啊！唱着唱着，我们眼里泛起了泪花，这时，我知道，我即将离开这个温馨的地方，和老师同学们道别，我很伤心，但我抑制到了最后，最终，还是哭了，我虽然很想上小学，但我又不想离开幼儿园，我只好不断回忆着以前度过的美好时光，我没想到在这一刻；我们就很难回到过去的时光了。
这个节日令我难忘，可惜再美好的时光，也终会有离别！
写有关节日的英语作文用到的【六】
我喜爱过节，几乎是任意一个节日，都能令我满足。我喜爱徘徊在震耳欲聋的鞭炮声中渡春节的欢喜；我喜爱在皎洁的明月下，咀嚼月饼，感受中秋节的温馨；我喜爱在热热闹闹地人群中来欣赏花灯，领略元宵节的热闹，一个又一个节日像一幅幅生动、有趣的画面。在我的眼前不断的浮现，而那次教师节，更让我至今难忘。
教师节那天下午休息，我期待着下午去学校给老师过节，这是与小学老师渡过的最后一个教师节，心中有些淡淡的忧伤，许多同学在心里也打起了“小算盘”，怎样为老师过节呢？
“都站在规定的位置，做好准备，等待老师进来”，那认真的班长命令道。我一进门，发现以往的教室早已变了模样，墙上贴着几幅为老师祝福的图画，棚顶镶嵌上一条条、一缕缕的五颜六色的金光闪烁的拉花，一派节日的喜庆的气氛。黑板上写着“老师节日快乐”的漂亮的美术字，门口的同学正拿着喷花，准备随时“攻击老师”，又拿着头花准备为老师装扮。我站在队伍里，静静地等待着，心里却像波涛汹涌的大海，紧张着，激动着。
门被悄然推开了，露出老师那张略带疲倦的笑脸。
同学们蜂拥而上，喷花不停地向老师“攻击”。红的、白的、黄的落在老师的衣服上，身上，满是同学们带来的惊喜。
老师慢慢地俯下身，看着由礼物组成的“林荫小道”，一个个收起。我们为老师唱了教师节之歌，老师眼里已闪着泪花，而嘴角却浮起一丝抹不掉的微笑。老师说“这是我们在一起的最后一个教师节，谢谢你们，希望你们在以后的人生之路，走得更远，更好”老师的眼睛湿润，同学们的眼角也闪着泪花。
那一刻，我深深地体会到师生情，尊敬的老师，无论人生的路有多么漫长，我们永远不会忘记您——
岁月的流逝，带我走进了初中的校园，但那份珍贵的记忆，那份心灵的瑰宝，那个节日让我至今难忘。
“老师，在今年的教师节里，还想亲切地问候您一声，教师节快乐！”
