春天的方向作文三年级【一】
春天温暖，翠绿的柳树冒着烟。
春天是万物复苏的春天。桃花盛开，刘依依充满活力。
在同学们的笑声中，我们来到了学校的后花园。
蓝天上有一两朵干净的白云作为陪衬。微风轻抚着我的脸，让我放松和快乐。风中有花有鸟，不禁让人想到“黄思的处女花满是腹股沟，成千上万的花压在枝头”
到达目的地，学生们像野马一样逃跑了。粉红色的桃花真漂亮！你是在一簇簇地向我们展示你优雅的身材吗？绿色的柳条真长！像一个美丽的女孩在摇他的头发。
我爱春天，我更爱春天的赞美诗：“碧玉是一棵高高的树，挂着一万条绿丝带。我不知道谁剪了这些好叶子。二月的春风就像剪刀。”多美的诗啊！它描绘柳枝，赞美春天，歌颂春天。春风悄悄地唤醒草地，春雷雷鸣大地。春雨滋润着干燥的空气，冰雪融化成汩汩的水，树枝吐出嫩绿的嫩芽，树枝上开满了含苞待放的花朵。很快这些花一朵接一朵地开花，变得非常鲜艳。
在春天，眼睛充满了色彩，耳朵充满了鸟儿清脆的叫声，杜鹃在歌唱。
这是我眼中的春天，促使人们进步的春天，给人们力量的春天。我爱春天，但我更爱春天的美好时光。
春天的方向作文三年级【二】
春天到了，校园里可热闹了！
远看，春金丝樱桃像羊肉串！近看，白玉兰像一只蝴蝶在飞舞；枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲，挺直地站在那儿；还有那默默无闻的小草。如果没有小草，花坛就不再美丽；如果没有小草，世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。
小动物也来了，有燕子、兔子、小鸡等，它们一会玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩着玩着，玩着玩着，突然听到一个打呼噜的，原来是小猪在睡觉呢！它们玩得可开心了！
开心的还有同学们呢！他们左跑跑，右跑跑，东跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季节，是动物的季节，也是我们的季节。
点评：
本文从植物、动物、人物等多角度来写春天里热闹的校园，语言优美、生动、活泼，表现了小作者对春天的热爱与赞美！
春天的方向作文三年级【三】
“春天在哪里啊！春天在哪里……”这首人们耳熟能详的儿歌大家一定听过吧。在这首歌中说春天在哪里，那么春天究竟在哪里呢？
春天在公园里。踏入公园的平地，你便会发现你已身在了美丽的花海之中。树枝上富贵靓丽的海棠花，正迎着你悄然微笑；草地上的黄菜花和紫荆花正昂着头在晒太阳，是那么地光鲜亮丽。噍，有一群蝴蝶被花香吸引过来了，五颜六色的蝴蝶们在空中游戏，在枝头中玩闹，好像比我还高兴呢！我也多么想变成蝴蝶空中无忧无虑地飞行啊！
春天在湖面上。走在湖边，坐在石头上，看着那明净透彻的湖面，一切烦恼都被我抛在脑后。咦？为什么湖水是绿的呢？原来是绿油油的树木将那翠绿色的春色倒映在了湖面上。我在旁边又看见了几只小鸟在湖面之上飞翔，不时叽叽喳喳的叫唤几声，那叫声清脆透亮，真正可以叫做春的声音。
春天在路边的树梢上。新长出的嫩叶展示着他们最美的颜色。有鹅黄的、朱红的、还有嫩绿的……好像树木都换上了一件件彩色的衣服。
啊！我找到了春天！春天在风景如画的公园里，春天在平静宜人的湖面上，春天在路边的树梢上，春天让人们心情欢畅……
春天的方向作文三年级【四】
美丽的春天，天气转暖，万物复苏；美丽的春天，耕耘播种，充满希望；美丽的春天，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
今天，天气晴朗，阳光明媚。我起了床，迅速梳洗完后去公园散步。我走到小草的旁边看了看小草，又看了看大树，青的草，绿的叶，不像以前那样干枯了。哦！我知道了！原来是春姐姐带着绿色食品给了小草、树叶等植物们吃，让它们恢复了健康，春姐姐把雪哥哥和乌云弟弟吹走了又把太阳公公和白云妹妹带来，为美丽的春天多了一点生机。
我走进了几步又看看五颜六色的鲜花，时时散发出一阵阵的香味，一阵阵的香味，一阵阵诱人的花香， 人心肺、令人陶醉，引来了一群群勤劳的蜜蜂，他们“嗡嗡”的叫着。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的美丽的春天的赞歌。
我轻轻地踏出草地。一阵阵微风吹来，啊！是春姐姐给湖面一种美丽，给人们一种凉爽！人们唱起了歌儿：“春风踏入公园……
我啊美丽的春天的公园。
春天的方向作文三年级【五】
我从小就在北湖玩耍，北湖很美，但它的春夏秋冬更美。
春季，北湖的景色美不胜收，被春风融化的湖水似乎也清澈了许多。湖边扬柳依依，柳枝浸在了水里，仿佛一位婷婷玉立的少女梳洗着她那美丽的长发，绿油油的小草也使劲里从泥土里钻出来，露出她的小脑袋翘首望着北湖的美景，花儿也悄悄地露出了笑脸，散发出一阵阵沁人心脾的淡淡清香，高大坚固的九孔玉带桥，横跨南北两岸，就像一条长龙卧在水上。
夏季，炎热的太阳照射着大地，湖里的鱼儿都热得喘不过气来，不时的跃出水面呼吸一下新鲜的空气；小草在太阳公公的热心关照下，也都羞涩的垂下了眼帘；树上的知了不停地呐喊：“太热了，太热了！”
秋季，湖边树上的叶子都枯黄了，一阵秋风袭来，叶子纷纷落在地上，蚂蚁爬上去把它当作运动场，落到湖面上，鱼儿游上去当小船；随风飘落的枯叶，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，整个北湖都成金色的了。
冬季，刺骨的寒风带着晶莹的雪花从空中飘落下来，宽阔的湖面上结了一层厚厚的冰，一下子成了免费的溜冰场，欢声笑语此起彼伏，孩子们五颜六色的冬装也给北湖平添了几分生动。小草和花都躲了起来，从远处看整个北湖白雪皑皑，被雪笼罩着的银装素裹的北湖，显得更壮观、更美丽了。
我喜欢北湖，更喜欢北湖的四季。
春天的方向作文三年级【六】
在一个星期三的下午，李老师带领我们全班同学，一起去了戚城公园，寻找春天的足迹。
刚进公园大门，就可以看到左右两边都有三棵亭亭玉立的柳树。刚刚发芽的柳条，轻轻的向下垂着，一阵风拂过所有的柳条好像跟着风的节奏，欢快地跳起了舞蹈。
再往前走，就是一片面积非常大的竹林，竹林中间有一条小路，我们刚进去，竹叶就“沙沙”作响，好像是一位钢琴家在弹奏一首欢迎我们的乐曲，到夏天的时候，这里一定是一个避暑的好地方。
紧挨着竹林的是开得正浓的银翘花，银翘花黄澄澄的，好像是用染料染出来的一样。如果你仔细地看那些小巧的花瓣，就会想起天上美丽的星星。你再仔细的观察，你一定会发现它们共有的一个特点就是，银翘花的花瓣都是四片，非常有趣。我想花很好看，味儿也应该好闻吧！我低下头，仔细的闻，啊！一股香气便涌入了我的心房。
在银翘树西侧，就是一片非常大的草地，草地绿的可爱，好像是用彩笔画出来的一样。我闻了闻，小草虽然没有花香，但是却带着一股春天独有的气息，而这种气息是世界上，最香的味道。我忽然想起了朱自清的《春》，我想到反正不能白来一回，何不打几个滚呢，我躺在草地上仿佛自己躺在棉花上一样柔软！有一片枯黄的草坪，在那枯黄的草坪里，也有一些小草，它们好像想来看看这美妙的世界。
我找到了春天的足迹，在小草里，在小花里……总之我在戚城公园找到了春天的足迹，啊！春天是如此美丽，我喜欢戚城公园的春天！
春天的方向作文三年级【七】
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
