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六年级学生作文小燕子(二年级作文小燕子步骤)

六年级学生作文小燕子(二年级作文小燕子步骤)

更新时间:2023-09-10 01:59:34
六年级学生作文小燕子(二年级作文小燕子步骤)

六年级学生作文小燕子【一】

秋姑娘到了,秋高气爽,大雁南飞,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。蔚蓝的天空飘扬着朵朵白云。我喜欢这金色的秋秀,更喜欢那秋天的田野。

走在通向田野的林荫道上,只见路旁的树木已经枯萎了,枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,黄黄的,铺满了大地,踩上去,软绵绵的,还会发出“沙沙”的响声。小草虽然枯黄了,但地底下却蕴藏着勃勃生机,一到来年春天,它又会蓬勃生长。路边的白杨树,落叶就像翩翩起舞的黄蝴蝶慢悠悠地从树上飘落下来,只有那松柏的叶子还是那样苍翠欲滴。

不一会儿,我就来到了田野上。哇,秋姑娘早已来到了田野上!看,如海的高梁骄傲地昂着头举起火把,绚烂秋光,像是铺满了灿烂的珠宝的花床,它正直的杆子,硕大而红的穗头,好像喝醉了酒似的,一阵微风吹过,它那硕大的叶子随风飘舞,好像正在对人们招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都长着一个结实的玉米。有的还长出了“双胞胎”。随手摘一个,剥开皮,就露出了它那金黄的玉米粒,可真讨人喜爱。

在无边的田野里,稻子成熟了。它金灿灿的,放眼望去,像铺了一条又长又宽的黄地毯,目之所及,满是令人心醉的金色,在阳光的照射下,越发光耀夺目,好像满地都是黄金。嗬!怪不得割稻的农民伯伯乐得合不拢嘴,看着这丰硕的成果,谁心里不乐开花呢!咦?在稻田南边,白花花的是什么?呀,好大的一块棉花地,雪白的棉花在灰色的棉叶里像个桃子一样,难怪人们都叫它们棉桃呢!胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像牛毛一样柔软。

啊!我爱这秋天,更爱这秋天金色的田野。

六年级学生作文小燕子【二】

一阵春风吹来,春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的身边。花儿都绽开了笑脸,柳树姐姐也换上了绿色的晚礼服,在风中跳着优美的华尔兹。世间万物都享受着春天的温馨与快乐。小燕子也从南方飞回来了。它们穿着黑色的晚礼服,身姿矫健,一只燕子飞到兰兰家的瓦房下,在屋檐下筑起了新巢,它把泥团、枯草都衔来了回来,很快就把窝筑好了。

突然有一天,兰兰发现它伏在窝里不动,原来,它在孵蛋呢!

过了许多天,兰兰听到她们家的屋檐下有“叽叽叽”的叫声,是三只小雏燕出生了,它们的叫声是多么好听,老燕子一趟又一趟地去捉虫子喂给雏燕,它们在父母的哺育下,渐渐地长大了。

有一天,一只小燕子饿了,可是,爸爸妈妈还没有回来,它就学着爸爸妈妈的样子自己去捉虫子,可是,它还没有学会飞翔,它扑棱着翅膀在努力地往天上飞,但还是因为羽翼不丰满,强硬而最终掉在了地上。这时,兰兰家的`猫跑过来了,小燕子非常害怕,它发出惊恐的叫声,就在这时,两只老燕子飞回来了,可是,猫扑向了小燕子,把它叼走了。

啊!这只小燕子真可怜!

六年级学生作文小燕子【三】

一个寒风凛冽的清晨,天微微亮,空气中还洋溢着夜的气息。

公交车站台上,树立着一则醒目的木牌,上面清楚地写着“母子上车处”。可却有几个大男人在站台上。

第一个男人穿着厚大的衣服,双手插在口袋里,眼睛目视前方,装作看不到牌子上的字。

第二个男人高高瘦瘦,戴一顶黑色的帽子。双眼一直紧闭着,并渐渐皱起了眉头。不知是因为天气寒冷,还是因为心虚,他的腿逐渐抖了起来。虽然心中感到愧疚,觉得对不起有孩子的人,但眼看车就要来了,队也排了好长时间,并且前后的人丝毫没有退让、愧疚的意思,他也就理所当然地占着这个位置。

第三个人身材矮小,略显得有些胖。戴着一顶鸭舌帽,脚穿一双黑得发亮的皮鞋。眼睛睁得大大的,像是在发呆。可无论怎么看,都不像是文盲呀!

北风呼啸着席卷而来,在场的人都被风吹得瑟瑟发抖,手脚冰冷。而第三个人的额头却渗出了汗珠。想必是因为内心的自责而紧张吧。但看着前一人如此心安理得,他也只好装作若无其事。

第四个人看起来像是一位医生。眼睛斜视者,戴着口罩,穿着白大褂,手别在背后。

从他斜视着的眼睛里,闪现出一丝慌张不安的神色。我想,此刻他一定受着良心的谴责。身为医生,本就该济世救人,此刻自己却违反了医生的准则。

木牌胖,站着一个瘦弱的妇女。她包着头巾,眼睁睁看着本该是自己上车的地方,如今却被几个大男人占了。她怀中的婴儿,还不足一周岁,戴着一顶雪白的帽子。寒风吹来,吹得她怀中的婴儿号啕大哭起来。妇女焦急而充满慈爱地安抚着婴儿。她单薄的衣裳,被风吹得随风舞动。她的脸色愈来愈苍白,她怀中的婴儿不断地挣扎着,好像要挣脱妈妈的怀抱。

眼看着风越来越大了,妇女已经体力不支了,而那几个大男人却依旧无动于衷。

在妇女即将倒下的一刻,车来了。好心人热情地把妇女送上了车,并训斥了那几个男人。

原本,母子上车处是为了方便母亲与孩子,是她们优先上车。这本是社会对她们的关爱。可有的人,为了方便,竟然装作文盲,占了他人的位置。

这则故事告诉我们的,不仅仅是要做乐于助人的人,更要有一颗不计回报的心。俗话说:要想别人尊重自己,首先得自己尊重别人。因为,凡事不能只考虑自己的感受,要多为别人设想。

六年级学生作文小燕子【四】

还记得我6岁的时候,我那慈祥的奶奶说,要带我下田去劳动劳动。我当时高兴得“以蹦三尺高”。(因为我对什么事都感兴趣),我心里想着:去到田里会有什么好玩的事,压根就没想着要去劳动劳动。

我和奶奶起到田里,望着一片空旷的`田野,又看不到几株高大的植物,心里感到了一丝的失望,但下田劳动这件事,我还是很高兴的。

我嗒吧﹑嗒吧地跟奶奶下到田里的水坑,我的小脚丫浸泡在清凉的水里,满是舒服。不过这水的样子就有一点不太乐观了。我拿着勺子,左一勺,右一勺,我再来个“乾坤大扭转”——往上一泼,地给蔗苗浇水,可这“水娃娃”也太不听话了,它居然跑到我奶奶的裤脚去了。我心里想:这回肯定完了。奶奶皱着眉头看着我,我的心就更慌了。但奶奶却很慈祥地说:“小孙女呀。你这样给蔗苗浇水,它们还不得全遭殃呀!”我假情假意地说:“知道了。”心里可打着鬼主意呢。还没想出呢。好像有什么东西在我的脚上蠢蠢欲动呀,我害怕极了,像火箭一样冲向路面,往我脚上一看,一条样子丑陋的“鬼东西”,“妈呀,救命呀……”

我大声地叫喊着,旁边的叔叔﹑阿姨,都停下了手上的活,惊讶地望着我,奶奶闻声赶来,她看着我用手指指着的脚,一边乐个不停,一边不紧不慢地拿小树枝挑走了那条“鬼东西”。我吓得都哭了,可旁边的叔叔,阿姨都在笑我呢。

自从被这“鬼东西”上脚后,我再也不敢下田“劳动劳动”了。它实在是太可怕了。后来,奶奶告诉我,这种小虫叫“蚂蝗”,会吸人的。

哎,童年,童心……童趣我终生都不会忘怀的,这件令人哭笑不得的事更加令我难以忘怀!

六年级学生作文小燕子【五】

在以前,我对漫画的认识非常浅显,漫画,在我眼中就是用图像表示出的笑话,然而,我看了著名漫画家华君武画的这幅《假文盲》,却怎么也笑不出来了。

在“母子上车处”的牌子下面,却站着几个身强力壮高大魁梧的男子,这几个男子对牌子上写的五个大字视而不见,若无其事的站在那里排着队,正不知羞耻的“闭目养神”呢!而真正的母子,却只能被远远的挤在一边,眼睁睁的望着本该属于自己的`道路自己的位置被别人霸占着。

图中几位男子到底是“母”?还是“子”?或是真不认识牌子上的那几个字?其实,每个旁观者心中都明白,那些装作不识字的人,其实都不是真正的文盲,而是一些损人利己的“假文盲”,是真正自私自利的人。

现在,社会文明进步飞快,文盲正在一天天减少,每个人都有了上学、享受义务教育的权利,但是,社会上的假文盲正在日益增多,这是什么原因呢?

其一,遇到类似的事情时,旁观者不敢站出来主持正义,正是假文盲日益增多的根本原因。

是那些不敢站出来主持正义的人助长了他们的威风,使得那些“假文盲”变本加厉,得寸进尺。再想想车站上,如果有人站出来对那些假文盲说:“这是母子上车出,请你们离开。”如果那位母亲告诉他们:“你们站错地方了!”如果有人能帮那位母亲主持公道,那么,那些假文盲还会不屑一顾的站在那里吗?

许多人在社会公德和个人利益上会毫不犹豫的选择后者,至弱者,至他人于不顾。然而,弱者的胆怯又一次助长了他们的气焰,是他们更加嚣张。

其二,有许多人心里存在一种“既然别人可以这样做,我为什么就不能?”的心理。别人好心劝阻,他却抛出一句:“有这么多人呢,你为什么偏管我?”这类论点常常驳倒一些人。于是,社会上就一个跟着一个学,一个跟着一个学,越来越多。但是,如果大多数人都成了假文盲,还会有谁来主持正义?是不是每个人心里都在想自己?是不是那时候的名言就不是“为人民服务”?而成了“人不为己,天诛地灭”了呢?

所以,我们一定要制止假文盲的泛滥,让人们都懂得为他人着想。真文盲对社会无益,假文盲更是对社会有害啊!在古代出了多少有气节的豪侠,他们都是伸张正义,路见不平,拔刀相助,为朋友两肋插刀,上刀山下火海,在所不辞。

而我们现在呢?离那时候有上千年的历史,社会文明却在退步,我们不能再这样了,我们要携起手来,制止假文盲的出现,同时也要提高自己的修养,不去做假文盲,让假文盲彻底消失!

六年级学生作文小燕子【六】

今天,我看一幅漫画,名字叫“假文盲”。

这幅漫画主要讲了这样一个故事:在一个寒冷的冬天,有许多人在排队等候公交车。在公交车站点一处通道前有一个牌子,上面写着“母子上车处”。然而这条通道里站了四个男的,站在第一个的是个商人,大腹便便,头发也梳得很精神,却直视前方,好像没有看见“母子上车处”这几个字一样。站在第二个的是一名军人,又高又瘦,戴了顶大棉帽,穿了一件军大衣,腰挺得直直的,可却闭着双眼,对周围的一切不理不睬。第三个人年纪稍微大一些,穿得很时髦,向四周张望着,一副“我是文盲”的样子。而第四个人,戴了个大口罩,想掩盖自己的面目,眉毛向下垮着,生怕被别人认出来。而旁边站着一个抱着孩子的妇女,显得一脸茫然无助。

这幅漫画讽刺了那些没有社会公德心的人。但是,生活中,这种“假文盲”随处可见。草坪上竖着一块牌子:“禁止踩踏”,可许多人却当做没看见一样,在草坪上恣意玩耍,却不知小草已弯下了腰;商场标示着禁止吸烟,可有些商场工作人员带头吸烟,弄的商场里乌烟瘴气;有些地方贴有“不准倒垃圾”的字样,可有的人却图方便向那里随意倒垃圾……

那一个个“假文盲”为了自己的方便与舒适,不遵守社会公德,让我们向这种“假文盲”说上一声“再见”,让社会变得更美好。

六年级学生作文小燕子【七】

冬爷爷离开了我们,春姑娘来到了我们的身边。桃花开了,像粉色的云,随着一阵微风吹来,飘来飘去。柳树姑娘梳着自己翠绿的长发,柳枝长出嫩芽儿,随风飘荡。

有一天,我发现我家的屋檐下有两只小燕子。它们从外面飞回来,来建新窝。突然有一天,我发现有一只燕子在窝里不动,我跑去问爸爸,爸爸意味深长地说:“它们是在孵蛋呢!”我这才放下心来。

“叽——叽——叽”,我听见有几只小燕子的叫声,就迫不及待地跑出屋子,原来是三只小燕子出生了,它们长着黄色的小嘴,毛茸茸的羽毛,非常可爱。

有一天,一只小燕子想和爸爸妈妈一样飞翔,但是,它的翅膀还没有长硬,它做好了飞翔的姿态,然后学着父母的样子,飞了几下后,直线下滑,小燕子十分害怕,就急忙拍打着翅膀,可是无济于事,它掉到了地上。

一只野猫看到了,就叫着跑了过去,看到眼前的情景我以迅雷不及掩耳之势,冲出了房间,直奔野猫而去,小燕子可怜地躺在地上,用哀求的眼神仿佛在求野猫不要伤害它,可是野猫看到轻而易举得来的猎物岂会放弃,正低头准备叼起小燕子,我急了:“哪来的野猫?快走开!”赶走了野猫,保护了小燕子,把它重新放回窝里。

小燕子得救了,我感到很高兴。