作文我与大海600字【一】
每个人的学校生活都会有许多美好的回忆，每个人说起自己的同桌，都会有滔滔不绝的话。我也一样，每当我想起和同桌周峰之间的一件签合同的事，我就会情不自禁地笑出声来。
那是上学期的期末，学习很紧张，可是我的.同桌周峰就是紧张不起来，一天到晚总是嘻嘻哈哈的，常常找话题和我说话，我又不能不理他。但我的确害怕分散精力影响学习。于是我想了好几天终于想出了一个自认为不错的方法让周峰束手就擒。
那天早上，我早早地来到了学校，设计了一份“合同”，并且写了几条规定：第一，上课不准说话；第二，下课也不准说话；第三，如果非说话不可只能打手势，还是不准说话；第四，谁说话影响考试成绩谁负责。
一会儿周峰来了，还没等他反应过来，我就把准备好的“合同”亮了出来，并且很严肃地说：“以后不允许你和我说话，否则……”还没等我把话说完周峰一把抢过“合同”说：“什么呀？”“我写的合同呗！”他不禁笑了起来，“好啊，还跟我订合同，要做买卖呀！”我不由分说：“签字吧，什么都不要说了。”周峰溜一眼合同说：“好，签就签，不就不说话吗，还能把谁憋不成？”于是我们当场签了合同，弄得满手墨水。周峰又看了一遍合同补充说：“再抄一份吧，防止假冒。”我们几乎同时说：“‘合同’生效了。”
签完合同我和周峰真的不说话了，第二天周峰向我借笔还用“哑语”，样子特别逗人。到了第三天我们都有点忍不住了，一上学，周峰冲我诡秘地一笑，然后就开了口：“天啦！我不行了，憋我了，快把那份合同撕掉算了……”我坚持说：“不行，你还想上课说话啊，考不好你负责啊！”周峰耸了耸肩膀无言以对。
晚上我躺在床上，心想这个同桌好难对付，看来这份合同不灵，于是我又想了想，从床上爬起来把合同修改为“上课不许说话，下课可以说话”。第二天，我把修改后的合同交给周峰看，他边看边说：“嗯，这还差不多。”
后来我们彼此都遵守了修改后的合同，上课能认真听讲，真的不说话了，听课效果好极了。期末考试我们的学习成绩都提高了。这就是我和同桌的一段小故事，你觉得有趣吗？
作文我与大海600字【二】
已经到期末了，大家都进入了紧张的复习状态，我也不例外。可是我的同桌管文浩就是紧张不起来，他一天到晚总是嘻嘻哈哈，经常没话找话地跟我聊天。我又不能不理他，又怕影响学习。怎么办呢？我想了好几天，才想出一个好办法——和管文浩“签合同”。
那天早晨，我早早地来到学校，带着设计好的“合同书”。“合同书”上写得很清楚：第一，上课不能说话。第二，下课也不能说话。第三，如果要说话只能打手势。第四，谁说话影响学习成绩谁负全责。
不一会儿，管文浩就来了，没等他反应过来，我就把“合同”亮了出来。他问：“这是什么呀？”我答道：“合同呗！”等他看完后才明白，说：“不就是不说话吗？我又不怕。”我说：“明白了吧，那就赶快签字吧！”他拿出笔，在合同上签上了自己的大名。
签完合同后，管文浩真的不说话了。第二天上课时，管文浩向我借笔还比划着“哑语”，可把我逗乐了。可第三天，管文浩忍不住了，他对我说：“我忍不住了，那个合同能不能撤掉啊？”“当然不能。”签了合同还能反悔？“可是这也太难受了。”听他这样说，我把“下课不说话。”这一条改成了“下课可以说话。”管文浩看着我改“合同”，说：“这还差不多。”
每次想起跟同桌“签合同”的事，都令我忍不住要哈哈大笑。
作文我与大海600字【三】
诸位看官见此题目莫要惊慌，且要绝对相信，这个世界是和平的哦!称为“世界大战”，是夸张化了我与同桌间的摩擦而已。
事情的起因是这样的：那天上午的第四节课，语文老师“外出”听课，让班长看着我们抄东西。正抄着呢，同桌吴越峰动了一下胳膊，把我写的“永驻人间”改成了“永驻大间”。我十分气恼，恶狠狠地瞪了他一眼，他竞一脸“无辜”地问：“怎么了?怎么了?”
“你看你!”我边说边指了一下本子，他忙不迭地伸过那大脑袋，看到“永驻大间”时，笑得前仰后合，其形态犹如被人点了笑穴一般。班上的同学被这爆笑声弄得莫名其妙，齐刷刷地看向我们，班长也意欲前来“掺和”一下。
没办法，只得先压下由气恼“恶化”成“气急败坏”的情绪，暂时“熄火”。
一会儿，整个教室再次沉浸在一种安静的氛围当中。我寻思着“报仇”，看到桌子歪了，顿时“计”上心头。我目不转睛地注视着吴越峰的本子，见他写了十多个字后，猛地一拽桌子，由于他的反应不够快，笔在本上划了一条“优美的弧线”。这一招，就是温顺的羊也会愤怒的，何况他还没有羊那么好的脾气。果然不出所料，他在课桌底下使起了“连环脚”，本人白色的鞋子立刻“破了相”。我岂肯善罢甘休，一面使出“乾坤大挪移”，一面不失时机地“回击”……
我们打得“热火朝天”，斗红了眼，丝毫不知讲台上的班长正“虎视眈眈”。最后，在全班同学的注视下，班长将我们交由老师处理了。
历史上，世界大战的最终结果是和平，那我与同桌呢，是否也会化干戈为玉帛呢?
作文我与大海600字【四】
在宽敞明亮的教室里，同学们正聚精会神地听老师上课。忽然，一位男生大煞风景地跌坐在地，他捂着屁股，叫苦连天，一边一本正经地站起身来，一边扭过头去朝大家做了个鬼脸，结果一个不小心，又被书包带子绊成了“重伤”，这下，他全身“挂彩”，终于肯安分了。
哎哟，提起这家伙，那可真是大名鼎鼎呀！他就是我的同桌——吴同学。
好像是五年级吧，我就与他坐在一起，人家都说我们俩像周瑜和黄盖，一个愿唱（打），一个愿和（挨）。每当我教吴同学作业时，他一旦分神，我就会用笔杆敲一下他的手，不过往往我敲一下，他就回过神来，紧接着来一句令我哭笑不得话：“没听懂！”于是乎，我只好很伤脑筋地再为他讲一遍：“圆的面积用S表示……”一语完毕，我望着他那涣散的目光，仿佛看见他的心思从昨天玩的电脑游戏，飞到了南美洲，再从南美洲出来，绕了赤道三圈……
吴同学不仅听我说话时，精神涣散，而且唠叨的功夫不是一般的绝。
一次考试，吴同学有一些题目不会做，便探过头来，想看我的试卷。我抽过笔盒，“啪”的一声盖上试卷。他立刻碎碎念起来：“不带这么玩的啊！坑啊……”我立刻失去了做题目的兴趣，拨拉开笔盒，从书包中找出一本更大的书盖住了考卷。吴同学的脖子伸得更长了，两只眼睛放出光来，贴在额头上的一缕卷发在我眼前晃来晃去。果然，如我所料，“啪”的一身响起，紧接着是语文老师“亲切”的“问候”：“吴某某，你在看什么呢？这么好看呀？”
吴同学大概还在纳闷呢：“谁打了我一下？”可他一回过头去见是老师，就像老鼠见了猫似的，一哆嗦，立刻安分了下来，老师一走，他的叨叨像灰复燃一样，又开始了，直到我投降……
这位同桌真是让我又好气，又好笑，不过正因为他这个“活宝”，让我的校园生活增添了更多乐趣。谢谢你，同桌吴同学。
作文我与大海600字【五】
“叮零零”上课的零声刚响起来，老师踏着铃声走进教室，仔细一看，我看到老师的手里拿着试卷。
很快试卷发下来了，我先浏览了一下试卷，发现试卷上的题目都是我之前做过的，心中暗暗窃喜，我拿起笔，飞快地答起题来，笔沙沙地在纸上划动着，写着写着，我突然发现笔芯没水了，写不了字。怎么办，怎么办，我急得团团转，跟同桌借吧。我心里闪过这样一个念头，但是我上个星期刚跟他吵过架，就因为我不小心摔了他新买的钢笔，他推了我一把，我差点摔倒，于是我们爆发了激烈的争吵--------那之后的一个星期，我们开始了冷战。现在我跟他借笔，他会借我吗？就在这时，同桌竟然把笔递到我面前，我犹豫了一下，拿起笔，飞快地答起题来。“佳灿，我们还做朋友吧，好吗？”同桌小声地对我说。听到这句话，我笑着冲他点了点头，我其实早就想跟他道歉了，他竟主动地提出和我做朋友。下课后，我把笔还给了同桌，还真诚地向他道了歉。我们又和好如初。
这次的经历，让我深切地体会到了友谊的可贵，我一定要好好珍惜与同桌之间的友谊。
时光飞逝，上到了初一，我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了，但真正让我难以忘记的，还是我与她，一个朴实，真诚而善良的女孩相处的日子。
作文我与大海600字【六】
“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”海，你连绵不绝，你生生不息，你浩瀚无垠。还记得，我们的第一次相遇，是在那一天。
太阳懒洋洋地躺在厚厚的云层上，金黄的沙滩正被炙烤得无比炽热。踩下一个又一个脚印，又一次又一次被你淹没。那一刻，我第一次看到了你，你的浩瀚，你的蔚蓝也第一次流入我的眼眸。你是那么的广大，那么的辽阔。眺望着远方，竟望不到你的边际，却只是看到一抹正朝前翻腾的白色，一点儿一点儿向我涌来。
海，你的`心胸是多么宽广，你连接着千千万万的河流，汇纳着大大小小的川海。你体内孕育着千千万万的生命，不论其大小，不论其美丑，你都包容其中，你从不求任何回报，只望能守护一方水土，保一片生灵。
海，连绵不绝，波涛起伏的海，你无时不刻的翻腾着。海面上，波光粼粼闪烁着的，是你所展现的蓬勃的生命力。那一阵阵海水的起伏，仿佛你正向我们展示那美丽的肌肤。
太阳渐渐落下了，慢慢地，慢慢地，先是一点儿一点儿的小浪花，白的晶莹，蓝的透亮，宛如调皮的孩子在水上嬉戏，玩耍。“哗——”莫不是波浪孩子的嬉戏声？这是生命的旋律。“轰——”远处，好似闷雷的滚动声，一条镶着白边的海浪向着沙滩涌来。远方，咆哮的，是海水，是巨浪！你的气势，第一次显在我的眼帘之中。前方，有沙硕，有碎石，你却并不畏惧，不断前进，不断在海面嘶吼，一次又一次。终于，你冲上了岸，盖过了一大片沙滩，却没有骄傲，只是缓缓的隐去，隐去。
可就在你将要退去之时，那是、那是……
一抹白色静静地躺在沙滩上——是塑料袋——静静地，静静地，可我却……感受到了你的悲伤，你的愤怒。
艾青有句诗：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”可海，你却来不及留下你的泪水，便已被一片“白色垃圾”淹没。你付出了生命，付出了信任，付出了一切，得到的，确是背叛与伤害。可你依旧坚持，纯真地相信着那一天的来到。
当今社会缺少的是什么？是正能量？是人才？还是经济支持？为什么没有人注意到环保？我轻轻地挥了挥手，与你道别。月光下，在那灯火阑珊处晶莹的，是泪水。
