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初三语文作文有关跑操的(关于学生大课间跑操的作文)

初三语文作文有关跑操的(关于学生大课间跑操的作文)

更新时间:2024-05-18 13:00:16
初三语文作文有关跑操的(关于学生大课间跑操的作文)

初三语文作文有关跑操的【一】

在一个夏夜,池塘里静悄悄地,只听到谁在哭泣。一只小蚂蚁走啦过来,它奇怪地说:“平常这里不是很热闹的吗?今天怎么这么安静?好像还有谁在哭呢!我得去看看。”

它走过去,看到一只小青蛙在哭泣,于是奇怪地问:“你怎么啦?”小青蛙哭着说:“原来我的家很漂亮,荷花姐姐、荷叶哥哥每天和我一起玩,还有美味的蜗牛吃,可现在,我的朋友搬走啦,荷花姐姐、荷叶哥哥也啦!这一切都是人类不环保造成的呀!他们往我家里乱扔垃圾,还把树伯伯砍掉,池塘没啦大树的遮挡,全部干掉啦。最可怕的,是他们把污水排入草丛,让蜗牛搬啦家,因为这里的环境已经没法住啦,所以三天前爸爸出去寻找新的家啦,今天早上我们所以的粮食和水也都吃完啦,所以下午妈妈去给我找食物啦,可是,妈妈到现在还没有回来……呜呜……!”

小蚂蚁回家后,把这件事情告诉啦蚁后,经过商议,它们想出啦一个办法。蚁后发动几亿只蚂蚁在一夜之间,在市民中心门口排出啦大大的一行字:请给我们一个家吧!然后请小青蛙站在前面。

早上,很多人来到市民中心上班,突然看到小蚂蚁们排成的大字,都奇怪的走过去想看个究竟。当大家看到这些字居然是小蚂蚁和小青蛙排成的,都惊呆啦,问:“发生什么事啦?”“你们没家啦?”小青蛙说:“你们总是把污水排入草丛,连虫都受不啦搬家啦,我们的食物都没有啦,连树伯伯都不能幸免!现在,我无家可归,该怎么办呢?”说着,小青蛙带着大家来到啦池塘边,指着池塘说:“看,这儿就是我家,都已经干啦!”

于是,这件事被发布在啦电视上。人们知道啦这件事,立即行动起来。最后,通过大家的努力,小青蛙的家园恢复啦往日的生机,已经搬走的朋友又搬啦回来,小青蛙和它的爸爸妈妈幸福地生活在一起。

初三语文作文有关跑操的【二】

今天下午的全年级跑操比赛,可谓是精彩至极:每一声嘹亮的口号,每一步整齐的步伐,每一滴同学们辛勤的汗水,都让我们无比地感动。特别是听到我们班是一等奖时,我们全体欢呼起来,激动得热泪盈眶,为自己的出色表现鼓起了掌。

初三语文作文有关跑操的【三】

课桌上摆着一本语文书和一本数学书。

有一天,那两本书吵了起来,语文书说:“我的作用大,如果没有我这本语文书,人们就不会阅读了,有了我语文书,人们就可以读报纸、小说、故事……”数学书说:“我的作用大,如果没有我这本数学书,人们就不会算术了,有了我数学书,人们买菜时就不会被人骗了。”语文书说:“我可以教人们写作文,如果有了我,人们在公司的时候,就可以写出更多的计划来。”数学书说:“我可以使人们变的更聪明,比如说,人们如果不会背乘法表,看了我,就知道了。”语文书不服气的说:“那有什么了不起,我还可以让人们增长知识,比如说,让人们知道天下第一山,知道电灯泡是谁发明的,知道……”

课桌说:“你们不要再吵了,你们谁的本领都大,加起来就更大了。”它们听了,就永远也不吵了。

初三语文作文有关跑操的【四】

爷爷从上海回来告诉我一个好消息:“我明天可以去上海玩!”我高兴得直蹦三千尺,大声叫道:“万岁,去上海玩啰。”

第二天,我急匆匆地穿好衣服,收拾东西上了车。大概过了一两个小时,我就到了上海,爷爷带我去了上海的游乐园——锦江乐园。

一进门,就看见鬼屋火车,我不敢坐,因为里面会有巫婆,木乃伊,吸鬼,僵尸,骷髅人……许多魔鬼。我玩了飞速快车,上了车,一启动,飞速快车飞快地在轨道上滑动。突然,来了一个急转弯,整个人好像飞出去一样,下了车,我叫道:“太爽了!”

我玩了急速河流,我跟两位“

辣妈”坐在一起,进入山谷,水特别快,所以船东到西歪,甚至有些水都进船里了。我还玩了疯狂飞轮,我竟然是第一个上去的。本来坐30人,可是到25就没人了。突然地板裂了下来,飞轮也开始晃动,我本来以为好玩的\',但过了一会我不觉得好玩,而是觉得可怕。一次晃得比一次高。我脚朝天,头朝地的时候大叫道:“放我下来!我不玩了!我要下去!听见没有?!”

下来后肚子也饿了,去吃中饭。来到饭厅,我拿出锅巴,大吃起来。奶奶见状,连忙拿起照相机“咔嚓”“咔嚓”拍了几张我大吃的样子。我正高兴,看见身旁有投一元一个球的机器,我投了一元,一个球出来了,那个球往地上一扔,就会蹦得很高。

吃完饭,我又玩了摩天轮,在摩天轮我还看到飞机场。我还玩了溶洞飞车,进子溶洞,下面是滚烫的岩,有三角龙、翼龙、霸王龙……恐龙在溶洞里好像真的会动。

不知不觉到了晚上,我信才依依不舍地回家。虽然很累,但我们还是很开心!

初三语文作文有关跑操的【五】

夜晚人们都入睡的时候,所有的动植物和物品都被赋予了生命。它们有的玩游戏,有的聊天,每天都十分开心。可是有天晚上,一本语文书里发生了争吵。

语文书里十分不安宁,它们在议论谁更重要,逗号和顿号第一个发言:“我们最重要。要是没有我们的停顿,朗诵的人连一口气都换不了。”句号紧接着说:“我才最重要!要是没有我,话就会说得没完没了。”“我们才重要呢!如果没有我们,文章一点感情色彩都没有,读者读着读着就会觉得乏味。”问号和感叹号着急地说。省略号在后面不紧不慢地说:“我嘛,没有那么重要。但是如果没有我,话就一直说不完,读者也会看得不耐烦。”文字的代表也来凑热闹:“你们都是什么东西!”文字的代表厉声叫道:“光有你们能成文章吗?就算能,没有优美的语句,能让读者喜欢吗?所以,我们最重要!”

“我才最重要!”“不对,是我们!”“是我们!是我们!”……它们吵得很凶,有的都着急了。问号举起了“拐杖”,感叹号拿起了“木棒”,省略号准备好了“铁球”……眼看就要打起来了,这时,正在休息的语文书伯伯被吓醒了,“吵什么!”他喊道。“语文书伯伯,你来评评理,您说我们谁最重要!”最着急的问号说。“听着,你们都是最重要的,像一台好的汽车一样,在驰骋的时候,只有分工不同,没有贵贱之分,彼此相互依赖,缺一不可,知道了吗?以后不要再吵了。”“知道了。”符号们彼此惭愧地齐声回答。

从此,语文书里再也没有掀起过大风大浪。