苹果派的做法英文作文【一】
“一个小姑娘，圆圆红脸庞，秋来满枝头，老少都爱吃。”猜一水果。哈！你当然一猜就中，它就是——苹果。
苹果是一种最常见的、最大众化的水果。据说世界上把苹果、葡萄、柑橘、香蕉称为“四大水果”，你瞧，苹果竟位列其首，难怪现在市场上任何一个水果摊、任何一个季节，人们都可以看到它的身影！
苹果有许多别名，如柰子、平安果、智慧果、记忆果……它的品种数以千计，但可以根据颜色、大小、香味、光滑度、脆性、风味……特点，分为酒用品种、烹调品种、鲜食品种三大类。
苹果原产于欧洲、中亚、西亚和土耳其一带。我国古代传说中夏禹所吃的“紫柰”，其实就是苹果。我国栽培苹果的历史已经有两千多年，有资料说，现在世界上每年生产苹果3200万吨，其中年产100万吨以上的国家有12个，我们中国以百分之四十六的比例位居第一！
苹果外皮的颜色有红有绿，里面的颜色也因品种不同而不同，有些黄中带白，有些白中带黄。苹果多水分，一口咬下去，汁水一下子涌出来，让你满嘴溢香，吃苹果时你会先感到微酸，再慢慢地体会到酸中的甜味。难怪人们常说它的味道就像人生一样，时而酸，时而甜，可到最终，等待你的一定是甘甜。
现在，科学实验证明了“每天一个苹果就会瘦”的说法。听到这儿，你一定会惊讶吧，小小的苹果，居然能使人减肥？这也太神奇了！听说中医还认为苹果具有生津止渴、清热除烦的功效呢！呵呵，苹果的用处可不只这些。在中国，苹果寓意着平安，难怪有人叫它“平安果”呢。
我一直喜欢吃苹果，但查了资料，才丰富了更多的关于苹果的知识，上面写的，就是我对苹果的最新的了解。那你呢？
苹果派的做法英文作文【二】
烟台的苹果非常有名气，栖霞苹果是烟台之最。我爷爷奶奶家住在莱阳，离栖霞不远，暑假，我便游赏了栖霞的苹果园。
来到苹果园，果农们热情地迎接了我们。在青翠的果树林中，一张张火红的笑脸向我们问好。果子压低了树梢，地上不时地能见到几个掉落的苹果。
果农领我们到了另一处苹果园，那里的苹果都还套着袋子的，看见大家把苹果上的袋子一个一个脱掉，果农说刚刚脱去袋子的苹果青里透红，但是只要晒几天太阳，就会红彤彤的，非常光滑有光泽，就像刚才见的苹果那样。套着袋子的苹果，病虫少，残留农药少，人们吃起来也放心，而且味道甜，但价格高呦。
苹果园真大，我走着走着，忽然看见有一片果树上的苹果很特别，红红的但有些奇怪，凑上前看却看到了苹果上刻有字，有“福”“禄”“寿”等，我大吃一惊，以为是用颜料写的，便用手搓了搓，果农莞尔一笑，摘了一个苹果给我，说：“你是搓不掉的。”我发现这个苹果上有两个字“丰收”。果农说在苹果还青色的时候，把字模贴在苹果表面，待苹果充分着色后再取下字模，使字模在果面造成的色差部分与果面着色部分产生对比，看上去字就像“长”在果面上一样了。我突然一悟，这正是果农们一年辛勤劳动的大“丰收”啊！
夕阳西下，洒落在这一望无际的果树林上，这时苹果如同一盏盏红灯笼，送我们离开。
苹果派的做法英文作文【三】
今年10月21日，学校组织同学们去秋游。上午，我们参观了航空博物馆;下午，我们去摘苹果，体会到了丰收的喜悦。
其实，我早就想摘苹果了。以前我摘过桃子、挖过红薯，可就是没摘过苹果。在路上，我充满了期待，真恨不得插上一双翅膀飞到果园。
终于到果园了。放眼望去，果园无边无际。苹果树并不高，枝也细，可枝上却挂满了一个个红灯笼一般的大苹果，个个都“膀大腰圆”。我心想：“如此细的枝竟能挂住这么多又红又大的苹果，好一个身材苗条的大力士!”
“大家可以摘苹果了!”老师一声令下，同学们迫不及待地钻进树林，我也急切地寻找目标。突然，一大片红苹果闯入我的眼帘。我欣喜若狂，三步并作两步跑上前去摘苹果。这里的苹果好漂亮，个个饱满，看上去“脸色”红扑扑的。我拿着沉甸甸的苹果，心里充满喜悦。
摘了几个苹果之后，我再想找到这么好的就没那么容易了。几经周折，我终于看到几个火球般的苹果挂在枝头。然而，这回可没我想象的那么容易摘。苹果和枝连得紧紧的，树底下有好多烂苹果，还围满了小飞虫，全无下脚之地。我只好踩进旁边潮湿的土地里，轻轻折下一小段枝，总算把苹果弄下来了。这几个苹果一定是很好的朋友，摘下一个，其它的几个也跟着下来了。
正当我摘得高兴的时候，忽然一脚踩进了坑里，我被吓了一大跳。抬脚一看，坑里竟然躺了一个全身翠绿、硕大无比的丝瓜和两个身子虽小、却很结实的小南瓜!好端端的苹果园里怎么会有丝瓜和南瓜呢?我百思不得其解。
在返校的车上，同学们交流着劳动的体会，有的摆弄着自己的劳动成果，爱不释手，有的迫不及待的品尝了起来。我也一样盼望着快点回到家里，和爸爸妈妈一起分享这收获的喜悦!
苹果派的做法英文作文【四】
一个苹果对大家来说也许太普通了，可是那个苹果对于我来说却是无价的。
那是一个星期三的午休时间，我躺在床上翻来覆去总也睡不着，周围舍友们发出了均匀的呼吸声，连阿姨也不在宿舍走动了。于是我蹑手蹑脚地跑到柜子里拿了一个苹果，接着我面对墙壁躺下了开始 吃苹果。一口，两口，这苹果好甜呀。突然听到有人起床，我赶紧迅速藏起苹果，闭上眼睛装睡。咦?她好象一步一步地走过来了!我悄悄地转过脸想看一看她是谁，哦!原来是周璇。我又开始像小偷一样吃苹果了，一口接着一口，恩，真好吃!正当我吃得津津有味时，我又听见有脚步声，这次又是谁呀，真是的!心中虽然这样抱怨着，但还是以最快的速度把苹果藏了起来。哎，是惠君上厕所。真是又虚惊一场!
我又可以放心地吃苹果了。吃苹果呀，吃苹果，又脆又甜的红苹果呀——我禁不住哼起了小曲。好象又有人走动，真烦!我真想爆发，但一想到是午休时间我还是忍住了，别理她还是继续吃我的苹果吧。“是你在吃东西呀?”哇， 竟然是，是，是阿姨!这下我可定了。“再不能吃了，快睡觉吧。”接着又是一阵轻轻地脚步声，阿姨出去了。起床后怎么办，一定要挨训了——我不断猜测着阿姨会怎么批评我。
终于挨到了起床时间，我正准备离开宿舍，阿姨又过来了，只见她从自己的柜子里拿出一个红红的大苹果：“拿去，阿姨奖给知错就改的好孩子。”“啊?”我吃惊地张大了嘴巴，这难道就是阿姨对我的批评?我感激地接过了阿姨送给我的苹果!
至今，我经常会想起那个苹果，那个无价的苹果。
苹果派的做法英文作文【五】
小小女孩，爱吃红苹果，她就是我。红苹果，甜甜的，像甘露一样；脆脆的，如坚果一般。这种味道，很美妙，很诱人。我更爱在咬了一口的红苹果上，涂上一些蕃茄酱，可能你们会认为我很傻吧。不过，我可不这么看。因为蕃茄酱酸酸的，红红的，可以使红苹果的味道甜中带酸，酸中又透着甜味儿，光那缕沁人心脾的清香，就可以让你感觉到苹果的独特风味。新的感受来自红苹果。
小小的女孩，爱吃青苹果，她就是我。青苹果，酸酸的，像话梅一样；鲜鲜的，如荔枝一般。这种味道，很青爽，很可口。我更爱在咬了一口的青苹果上，抹上一层蜂蜜，可能你们会认为我很搞笑吧。但是，我却很喜欢。因为蜂蜜甜甜的，滑滑的，可以使青苹果的味道酸中带甜，甜中又透着酸味儿，光那股青香扑鼻的韵味，就可以让你体会到苹果的不凡风味。新的感受来自青苹果。
给红苹果加点蕃茄酱，才能使它别具风味；给青苹果配些蜂蜜，才能使它更有创新。自然而然，新的感受也随之而来。给青春也加些佐料吧，只有酸酸甜甜的青春才能点缀奇妙的生命。当你为落花伤感时，想一想，它不正代表龚自珍笔下的“化作春泥更护花”吗？当你思念离人时，想一想，你难道不应该送给彼此那句“但愿人长久，千里共蝉娟”吗？
青春既有红苹果的甜，也有青苹果的酸，我爱两者，因为，我也深受着青春。因为青春像一个孩子，充满幻想，更富有天生的创新精神。朋友，摇响青春的风铃，酸酸的，甜甜的……
苹果派的做法英文作文【六】
我爷爷的苹果园非常美丽，有140棵苹果树。春天有春天的色彩，夏天有夏天的绚丽，秋天有秋天的丰收，冬天有冬天的美景。
春天来了，爷爷的苹果树就开花了，那外面粉红而里面白色的苹果花，样子很像牵牛花，非常好看，仿佛一个个小喇叭在吹着春天的赞歌。远远望去，就像花的海洋。
夏天，城市里特别炎热，而在爷爷的苹果园里，绿树成荫。一阵风吹来，无数片叶子好像许多小扇子为你扇风，凉快极了。走进果园，又仿佛置身于绿色的海洋。
秋天，爷爷的苹果园就充满了欢声笑语。树上挂满了红红的大苹果，那些苹果好像在对爷爷喊：“我要下去！我要下去！”这时爷爷就忙得不可开交了，和爸爸、舅舅、奶奶一起摘苹果，干得非常起劲。没多少时间，地上堆满了小山似的苹果。不管什么人路过一看，都会说：“今年大丰收了呀！”爷爷乐呵呵地笑个不停。随着一声声欢笑的远去，苹果园又迎来了冬天。
冬天，苹果园一片寂静。苹果树上的叶子全枯了，一片片随风飘落，像无数只枯叶蝶在飞舞。过了一些日子，地上积了厚厚的一层。勤劳的爷爷就背着大背篼去扫树叶填炕，我也会背起舅舅小时候背过的小背篼跟着爷爷扫树叶。爷爷扫，我就用手往背篼里装。空旷的苹果园里，只听见“唰——唰”的声音。一棵棵苹果树在寒风中静静地歇息着，也孕育着明年的花蕾。
我爱四季迷人的苹果园！如果我是画家，要把爷爷的苹果园画下来，让它永远美丽迷人！还要画上勤劳的爷爷、奶奶！
苹果派的做法英文作文【七】
车子一颠一颠地，似主人为我们唱的摇篮曲。迷迷糊糊中，我进入了甜美的梦香。
突然，一阵刺耳的声音把我从美梦中惊醒。啊，主人的车子不小心在马路的拐弯处滑倒了!我和伙伴们来不及躲闪，纷纷滚落到了地上。我被疼痛折磨得昏了过去。苏醒过来时，我才发现自己和伙伴们都躺在湿漉漉的马路上。大家有的在大哭，有的在发抖，还有的也和我一样受了伤不停地呻吟着!这场突如其来的灾难让我们无家可归，流浪在雨中的大街上。我多么想回到主人的.车上继续我的旅行啊!可是，现在这个样子，我们怎么能实现这个小小的愿望呢?我感到了绝望......
雨还在下着，天色渐渐地暗了下来。绝望在一点一点地吞噬着我的心。忽然，一阵动听的歌声传过来。啊，我们的希望之星——小朋友们来了!没等主人招呼，他们就七手八脚地投入到“营救”我们的工作中。一双双嫩嫩的小手给我们带来了温暖，带来了希望。
“嘟——嘟——”远处传来了汽车的鸣笛声，我刚平静下来的心又紧缩起来：怎么办?我们会不会再一次被卷入灾难?一位少先队员好象早已看出了我的心思，只见他解下了鲜艳的红领巾，一边左右摇摆，一边大声喊道：“请停停!请停停!别把洒落在地上的苹果压坏!”卡车停下来了，小轿车停下来了，过往的行人也停下来了……所有的人都向我们伸出了援助之手。片刻间，我和伙伴们都安全地回到了主人的箩筐里。没等我的主人说声谢谢，好心的人们就已消散在雨帘中了。
我躺在主人的箩筐里，一阵阵暖流在心底激荡：谢谢您，善良的人们!
指导教师：王玉
苹果派的做法英文作文【八】
改写括号中的内容，使其句式整齐，韵律和谐。
醒来眼里布满了泪水；（大病之后我疲乏，依依不舍的离别，旅行途中的辛苦，到家后可能的恐怖的事实，）都到心上来了。
分析：这是一道典型的语言运用试题，在近年中考语文试卷中经常出现。这类句式修改，一般要求句式整齐，语意连贯，可调整个别词语和句子顺序，但不得改变句子愿意。
句式整齐，语意连贯，其实就是修改为整句。整句是什么呢？整句就是把结构相同或者相似的一组句子整齐地排列在一起。整句形式整齐，音律和谐，气势贯通，能够把内容表达得鲜明集中，有利于突出作者的思想感情。
本题的实质是将原句修改为排比句（排比句就是整句的一种），但在题目中并没有明确指出，意在降低试题难度，只要句式基本整齐，意思和原句差不多都能得分。
查看本题中要修改的部分，我们很容易发现，出现了“大病之后”、“旅行途中”、“到家后”三个时间状语，只要第二个短语“依依不舍的离别”可以修改为时间状语修饰，句式基本上就整齐了。“依依不舍的离别”就是离别的时候依依不舍呀，“离别时”不就是一个时间状语吗？
看看，这样修改后就变成了“大病之后我疲乏，离别时的依依不舍，旅行途中的'辛苦，到家后可能的恐怖的事实”
是否还需要进一步修改呢？同学们在修改中也要试着读一读，看看还有不有别扭的地方。我们很快就可以发现，第一个短语和后三个是不同的。我们只需要把第一个短语也修改成的字短语修改的偏正短语就行了。
“大病之后的疲乏，离别时的依依不舍，旅行途中的辛苦，到家后可能的恐怖的事实”
这已经非常不错了，当然，你还可以进一步美化。
“大病后的疲乏，离别时的不舍，旅行途中的辛苦，到家后可能的恐怖的事实”
前三句字格式、字数完全相同了，最后一句是不能改为“到家后的事实”的，也不能改为“到家后的恐怖事实”，因为去掉“可能”，就改变原句的原意了。
