作文秋天景色描写【一】
秋天到了，萧瑟的秋风卷走了枯黄的落叶，大雁排成了“人”字形，一边急匆匆地向南飞，一边还“呀！呀！”地叫着，好像在说：朋友们，再见了，祝你们平安过冬！”我们的校园虽然不是生机勃勃，但却有点秋凉的感觉，树木别具一格。我们校园的景色是美丽的。希望你有机会能来参观一下。
木棉树上的叶子半青半黄，枯黄的叶子打着旋儿，好似在跳舞。榕树一年四季都是深青的，长得很高大强壮，叶子有点像皂荚树的叶子，叶子长得密密麻麻，像一顶顶撑开的绿绒大伞。榕树多落叶。橡胶树四季都是长青的，它的身上有条条橡胶，橡胶的作用可大了，可以和制成橡皮，胶水。它们的枝叶交错着，为我们遮风挡雨。
秋风送寒，花木谢了，姹紫嫣红的群芳稀少了，只是隐隐约约看见花瓣落在泥土上。古人说得好；“落花不是无情物，比作春泥更护花。”我想老师就是这样花尽心教学生，当“桃李满天下”时，自己却鬓添银丝。辛勤的耕耘，换来了秋天收获的硕果。我赞美秋天，一年一度秋风劲，不是春光胜春光。我爱你――秋天的校园。我愿意明年的秋天使我们的校园更美。
作文秋天景色描写【二】
金秋十月，我们迎来了美丽的秋天。
秋天趁我们没留意，悄悄地来到了校园里。校园里姹紫嫣红的，让我们如痴如醉。在这美丽如画的秋天里，老师带我们参观了校园里的花草树木。
一进校门，朝前一望，就看见火红的一片，犹如一个火球，那是什么？我仔细一看，哦，原来是一棵枫树，枫树原先是翠绿的，现在变红了，枫叶就像是一个个魔法师，我摘下一片枫叶，仔细观察起来，枫叶有七片，形状像一个个手掌，每片叶上都有叶脉，就像人的手纹。
往旁边一看，咦，那棵树上的叶子，我从来都没见过，是什么呢？我去问老师，老师说:“哦，那是天竺叶。”我发现天竺叶是红色的，形状特别像竹子，每根枝上都有了片叶子。
突然，另一个景物又映入我的眼帘，那是月季花，月季花是红色的。大概因为天气缘故，月季花的花瓣落了一地。月季花犹如一个个仙女，穿着红色的锦衣，降落到人间，给人们带来快乐。
“看，那边有桂花。”一个同学叫道。我们听了，蜂拥似的跑过去。哇，真香啊。桂花就像不愿意让别人看到它。我们要是不循着香味，可真找不到它们呢？桂花的花瓣很小很小，是淡黄色的。桂花的叶子把桂花包在其中，就像母亲守护着自己的孩子一样。
我喜欢秋天，秋天有让人忘不掉的美好的图画。
作文秋天景色描写【三】
秋天是丰收的季节，是欢乐的季节。凉风习习，桂花飘香，秋天的天空万里无云。
秋天的田野，是一片丰收的景象。稻子熟了，犹如金色的海洋，风来了，就翻起了波涛。蝉儿也不叫了，静静地钻在泥土里。向日葵总是看着太阳微笑;野菊花妹妹把田间的羊肠小道打扮得格外漂亮;草地上，一大群牛羊在奔跑追逐。近看，牛儿和羊儿都长得肥肥壮壮;玉米地里，欢乐的玉米娃娃们举着又细又红的头发笑了，忘掉夏天的烦恼;高粱姐姐红着脸笑了。农民伯伯在田野里收割庄稼，一颗颗汗滴入土地，哦，那是希望的种子。
秋天的果园硕果累累，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍，石榴娃娃张开了嘴巴，哈哈大笑，柿子就像一个个小灯笼挂在树上。秋天的果园真是生机勃勃啊!
啊，秋天，你是那么迷人!
作文秋天景色描写【四】
秋，你向人们展示出一幅绚丽的色彩，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进田野，到处五谷飘香。那一片片庄稼，远看，像一片金色的海洋，秋风一吹波浪翻滚；近看，高粱涨红了脸、稻谷笑弯了腰、玉米乐开了花。这时候，地里的人可高兴了，到处欢声笑语。
作文秋天景色描写【五】
秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。
秋天的野外是那么的美!瓦蓝的天空一望无边，朵朵白云有时像扬帆起航的轻舟，有时像几只绵羊，有时像姑娘头上戴的帽子，有时像一群可爱的白兔……慢悠悠地漂浮着。
远看，层层叠叠连绵起伏的高山一座挨着一座。如同一个个高大的巨人站在那儿，十分雄伟壮观。近处，有一个湖泊，湖水是那么清澈，它把天空中所有的景物都倒映在了里面。风儿吹过，湖面上泛起了鱼鳞般的波纹。
岸边的草地像铺上了一条黄绿相间的毛毯。草地边上的枫树叶随着秋风姐姐打着旋儿，慢悠悠地飘落下来。它们飘落的样子美丽动人，千姿百态;有的像俊俏的伞兵，有的像舞蹈家在跳空中芭蕾，还有的像花蝴蝶翩翩起舞。五颜六色的菊花竞相开放，有红的，有紫的，有黄的，有粉的……样子也千姿百态，各有不同，有的像一盏灯，有的像妈妈的卷发，有的像小太阳……
抬头望去，一群群大雁排着整齐划一的队伍往南飞。
啊!我爱秋天，更爱秋天的美景!
