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关于教师节作文题目新颖(迎教师节文章题目大全新颖)

关于教师节作文题目新颖(迎教师节文章题目大全新颖)

更新时间:2024-04-19 15:30:33
关于教师节作文题目新颖(迎教师节文章题目大全新颖)

关于教师节作文题目新颖【一】

又是一年新春风,又是一年新学期,我有许多新打算,希望我自己能改掉曾经的坏习惯,让我的好习惯继续延迟下去。

我以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。每一节课都要举手二至三次,每次都要回答的十分准确。

还有,我在平时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严,待认为宽”嘛!所以,我在以后,一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要,所谓“一日为师,终身为父。”

我还要在每一门功课上加油,争取都考上90分以上,因为,现在我已经五年级了,再不抓紧学习,到六年级就要完了。所以,我一定要在这学期赶上班上的好同学,而且,也要学以致用,每一天都要写一张以上。

为班级争得荣誉,不是那么容易就可以争得荣誉的,是要在平时,付出千心万苦的劳动,就会成功。所以,我一定要在平时认真地锻炼身体,到比赛那一天就可以信心百倍的比赛了。因为,“功在平时”呀!这样,比赛那天就不会很紧张,怕跑不好。

而且,在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样,不做家务就出去玩。但是,现在我长大了,就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说:“儿行千里母担忧。”每当我要上学的\'时候,这句话就会在我的脑海里徘徊,因为,我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟,我就常对爸妈说:“爸爸妈妈,我已经长大了,我会照顾好弟弟的,请你们不要担心了。”就这样,那句话就常在我脑海里徘徊。所以,我一定不会让爸妈担心的,而且,我还要在家里,常常帮助爸妈做事情,让他们相信,我们是多么的能干。

在新的一年里,我还要经常帮助那些需要帮助的人,还要捐款给穷人,让他们也过上幸福的日子。

在语文中,我的作文、都还不够好,写的句子也还不够通顺、具体、理想,所以,我一定要在平时,多写作文、日记,把句子写完整,还要具体、深动,这样的文章,才有才华。所以,这学期我一定要努力。

在新的一年里,我一定要好好学习,天天向上,让爸妈别再为我担心了。

关于教师节作文题目新颖【二】

心在悄悄地跳动,

思绪溜向远方……

唉,就留一长截惆怅的时刻,

给予这宽广的大千世界吧。

梦里有一个最美的广场,

离别了家乡,离别了朋友,

从此流浪,从此探寻。

永远没头没尾的树影,

永远留不住的奇妙灵感,

永远走不完的人生慢道,

永远登山,永远攀爬,

永远希望,也永远要放弃。

选择吗?世界还未成熟。

就这么默默地走着、思索着,

决不能庸人自扰,

要有天空般的启示,

人,生而平等,

人,生而爱恋,

人,也生而亡,

这是最终的自然和社会法则。

别向我诉说冗长的哲学,

别向我调侃无聊的挖苦和莫大的虚伪,

因为我悠然、坦然、诚然。

我可以采摘下天上最亮的那束星光,

我发誓,要永远行走在山的路途中,

让明朝的彩霞迎接我,

让爱和生活的真谛重新被珍视!

夜晚来到,群山睡着了。

山路陡峭、弯曲。

满天的发行眨着明亮、深沉的眼睛。

上天啊!这多好,我的上帝!

明天无尽,启示无尽,

奋斗无尽。

关于教师节作文题目新颖【三】

未来的我已经成为了一个发明家,发明品有1000多项,其中最为著名的就是多功能笔和智能机器人。下面我就把他们介绍给大家。

多功能笔

多功能笔的功能有很多,比如:可以听音乐、打电话,有年、月、日、时、分、秒、微秒、星期,GPS导航……它还能模仿多种人的笔迹,能变换多种颜色,能变成钢笔、铅笔、圆规……多功能笔还可以放大和缩小,而且它的所有功能都是有声控的。

智能机器人

智能机器人是我的第1010项发明,也就是最后一项发明,也是最完善的发明,他可以做多种人类可以做的事情,如:做饭、下棋、开车、安慰人、逗人开心,当保安、保姆等,他还可以10秒内学会10种不同的语言。它还能变成飞机,带你在天空遨游;变成潜水艇,带你在海下一饱眼福;变成轮船,带你观看水上风景……这么好的机器人,很想拥有了吧!

这两样东西都不错吧?我还有别的发明呢!下次再介绍吧!

(纪学文老师的评语:从所描述的功能来看,可见小作者有一定的生活基础和较开阔的知识面,想像力比较丰富。不过,我想,将来小作者的发明也许会具有更多、更实用、更便捷的功能。)

关于教师节作文题目新颖【四】

写作中有句常用的话叫做“抛弃第一构思”,这是因为接到题目时人们的思维具有很强的趋同性。中学生的`生活经历大都相似,常规材料“你有我有全都有”,因此,我们特意提出抛弃第一、第二构思,而从第三、第四甚至的构思中选出独有的材料,进而确定文章主旨。之所以能够这么做,是因为开放性文题具有多向选材立意的优势,谁用活用足这个条件,谁就可能以材料新颖、立意深刻而出类拔萃。

例如,2001年湖北省荆州市有位考生自述经历时说,面对:请自拟题目进行作文,题目中须含有“喜欢某个人”,接着又想到可以写喜欢某个物。他根据老师事先的提醒意识到,这样的选材指向一定是非常普遍的(事实上正是如此),他果断地抛弃了这两种选材思路。在后来的思索中,他锁定题目为“我喜欢这个梦”,借梦中海峡两岸小朋友欢聚一堂的故事,表达了骨肉盼团圆的主旨。别具匠心的选材,使在众多平庸之作中独树一帜而获得满分(例文附后)。

作者的经历启示我们:当我们开始进行第三、第四个构思的时候,我们的思维已被激活,新鲜、独特的材料肯定会不时跃入我们的视野范围之内的。