正义大侠作文【一】
有一次，他不小心用“飞腿”踢到了一位女同学的肩膀，那名女同学“哇哇”大哭起来，飞腿大侠见情况不对，马上对那名女同学说︰“对不起，对不起，我不是故意的\'，求你不要哭了。”“叮铃铃”上课铃响了。可那位女同学还哭不停，飞腿大侠发怒了，对她说︰“你别敬酒不吃吃罚酒，我用我的“飞腿”踢到你还算你的福气呢！哼！”“老师来了，老师来了。”只听一些班里的“调皮鬼”在走廊里大叫。飞腿大侠见情况不好，马上飞速地跑到自己的座位上，装作一副不知道的样子。但还是逃不过老师的火眼金睛。老师问：“怎么了，谁搞你哭的。”“是……是他。”飞腿大侠哆哆嗦嗦地站了起来，“老师，我……我不是故意的，是……是我不小心的。”老师一听，气得火冒三丈，气冲冲地说︰“下课到我办公室来。”
不一会儿，飞腿大侠回来了，他不是气冲冲，而是喜气洋洋，对着麦克风说︰“现在我正式宣布，‘飞腿大侠’从此就消失了。”我们一听，以为是他在开玩笑。我们就不当回事。没想到这几天果然没有看见“飞腿”的身影。只不过每天早操时，做到踢腿运动时，他总是踢得很有劲，可能是他想看看功力可不可以恢复吧！我们见了哈哈大笑。
哈哈，我们班的“飞腿大侠”不错吧！
正义大侠作文【二】
在我们班上，有一个“江湖大侠”，此谓名不虚传，牛不胜收啊，他的绝招可是叫人称“绝”啊!
绝招1，扑天狂笑。“哈哈哈”听这个狂天的笑声，不用说，肯定就是我们班的“大侠”，这笑声可是由百分之九十九的傻笑和百分之一的奸笑组成啊。我们的语文老师上课经常用幽默风趣的语言来讲课，会逗使很多人笑，来营造幽默的气氛。列如，老师在讲到侧面描写的用法时，“你们看这个侧面描写啊，在厕所里有一坨粪，苍蝇在上面飞来飞去，我们就拿这只苍蝇来讲，为什么苍蝇老是在一旁飞来飞去呢，就是因为粪太香了。哦，这就用粪来侧面描写出苍蝇的习性“。随之，全班一阵欢笑，有的笑的稍微短一些，有的长一些，而那个”大侠”几乎他的笑声最大，那笑声啊，简直是360度开怀大笑啊。在吃饭的时候，只要你一提到一丁点好笑的事他就会喷饭满案，就像是吃了炫迈一样无法停下来，然后自己被饭呛到，真是让人哭笑不得。
绝招2，屁神。在安静的自习课上，就连是一根钉子掉在地上都能听到般的.安静，突然，当你在全神贯注的看书时，一阵震耳欲聋的声音“憋”。奥，这肯定不用再想是谁的屁那么声如洪钟了，这就是”大侠“干的好事。俗话说，”响屁不臭，臭屁不响“，然而像他那样的话呢，就是”连环屁又臭又响“啊，这个可是他的手锏啊，放了谁都怕啊，就连你戴上防毒面具都能闻到他的”清香“。
绝招3，歌神。不知怎的树上欢快的鸟儿都跑了，只听见有人唱”恭喜你做了别人的小三，我也知道这不是因为爱......“。哎呀妈呀，这个唱的可真好听啊，调都跟孙悟空跑了十万八千里了。人家唱歌要钱，你唱歌要命啊。而且这”大侠“啊，时时刻刻都在唱歌，在宿舍洗澡也在唱，无时无刻都在唱，我也是只好每天都被迫陶醉在这”优美“的歌声中了。
绝招4，鼻涕狂魔。这个可是厉害了，是他的大招啊。听他那吸鼻涕的声音，把鼻涕吸完以后还有像喝水的声音一样“啊”。哎呦，好恶心，如果你不经常在他面前说好话，他就会用鼻涕来威胁你，简直是进退失措啊。
看!这就是我们班上的“大侠”，因为“绝招”太多，所以称他为“大侠”，而且他也有闪光的一面，他是我们班上的“喜剧之王”，常常会逗一些不开心的同学笑，让他们快乐的乐趣，他也变成了我们欢乐中不可缺少的伙伴!
怎么样?有机会，来我们班上瞧瞧这位“江湖大侠”吧!
正义大侠作文【三】
提到《白眉大侠》这部小说，不能不提细脖大头鬼房书安和玉面小达摩白芸瑞。
白芸瑞照现在的话说：家庭出身好，有习武的良好基因，从幼儿园到大学用的都是一等一的老师和学校。毕业后拥有非常好的同学关系和拿着让人眼红的毕业证。甚至被一些高官亲点为接班人，但此人来到开封府，除了一张小白脸惹一些事非之外，似乎他的价值和其它小七杰兄弟没有什么两样。
细脖大头鬼房书安出身绿林，没有什么学历，而且还长了一副让人一看还非常恶心的相貌，但是凭他的忠心、执着和善辩在开封府屡立战功，是个不可多得的奇才。
徐良有一个不怎么优秀的爹，相貌平平，虽然朋友圈里有不少名人、高人，他真正的师傅却技艺平平。为什么一个年轻小伙子，在抓差办案的过程中，逐渐成熟，最终登上武林届顶峰，让人敬仰呢？
主要原因是他有一颗谦虚爱学的心和刻苦钻研的精神。和现在的社会一样，无论你来自那所名牌大学，如果毕业后一直吃老本，靠学校掌握那点零碎，很快就会消失在人流中，不再出类拔萃。相反无论一个人的出身如何，谁人传受技艺，只要拥有肯学、虚心的基本功，有一个永不停歇的学习精神和苦练意志，日积月累，则肯定可以成为本行业的精英，最终能够登上成功的顶峰。
小说听完了，我问孩子：你觉得徐良为什么武功越来越高？
孩子的回答是：因为比他历害的朋友都在帮开封府打仗时被坏人害了，所以徐良的排名越来越靠前了。
一部小说，不同年龄段的人真的有不同的理解。
