生活中关于亡羊补牢的作文200字【一】
晚上，狼又来抓羊，发现羊圈的窟窿被补上了。心想：本来想吃羊肉可是羊圈被补上了，这可怎么办?狼转来转去想出了一个办法，它使尽全身的力气要把木头挖出来，可是没挖出来，只好垂头丧气地走了。
第二天早上，放羊人发现羊圈周围的木头松了，他知道狼又来了。心想不行这样下去木头会被挖出来的，他找来猎人说了经过，猎人说：“我帮你。”晚上狼来了，猎人早有准备，他上好子弹瞄准狼，“呯”的一声子弹飞了过去把狼打了。
生活中关于亡羊补牢的作文200字【二】
今天，我读了《亡羊补牢》这个故事，故事的内容是：从前有个农夫养了一群羊，一天他放羊时发现少了一只，一看原来羊圈破了一个大洞，邻居劝他赶快修修，他不听劝。第二天他又丢了一只羊，这时他才去把羊圈修补好，从此再没丢过羊。
读完这个故事让我明白了一个道理，犯了错并不怕，只要及时改正就好。
就好像我从小就有嗓子发炎的毛病，有一次我上火了，妈妈给我买了药还让我多喝水，但是我没有听妈妈的话，而是偷偷的把药藏起来了，结果第二天我又是嗓子发炎、又是发烧，后来我就听妈妈的话赶快就把药吃了，我以后一定要改正我的坏毛病做一个听话的好孩子。
生活中关于亡羊补牢的作文200字【三】
今天我读了《亡羊补牢》的故事，很有感受。
从前有个人，养了几只羊。有一天，他发现羊圈有个窟窿，邻居劝他补上，他不听劝。第二天，羊圈里少了只羊，他赶紧把那个窟窿补上，从此，他的羊再也没有丢过。
读了这篇文章，我明白了一个道理：一个人做错事，只要认真改正，还不算晚。也许这就是所谓的.“亡羊补牢，犹未晚矣”吧。
生活中关于亡羊补牢的作文200字【四】
每个孩子是不一样的。不能用好与坏来评判孩子，不能给孩子贴上“特殊”的标签。他们的一切只不过是儿童所呈现出的\'特性。作为老师，无权选择孩子，只能选择方法。
如何对待孩子：
1.不要告诉他什么不能做。换种说法：你如果能这样做就更好了。
2.不要当众批评孩子。
3.一次只提一个要求并坚持一段。
4.家长要有和孩子独处的时间，观后感《读懂孩子-中关村三小、四小刘可钦校长讲座观后感》。
5.要给孩子选择的空间。如：你是做三道题还是五道题？
6.鼓励孩子经过努力取得的进步，表扬具体的事件。
7.给予孩子成长的帮助与引导。如：某某在公众场合表现很好，你想不想像他那样？如果是，需要我们提供什么帮助？
8.父母与孩子之间建立信任的亲子关系。如：活动之前与孩子先商讨。
9.家长应鼓励孩子有问题直接与老师沟通，而不应该由家长代替沟通。
生活中关于亡羊补牢的作文200字【五】
今天我闲来无事，就读了一篇文章，名叫做《亡羊补牢》，相信很多人都看过，这么一篇小小的阅读故事，却启发很多人。
故事是这样的：“说是有个农民，家里的羊圈不知怎么的破了一个洞，好心人告诉他，这样羊可能会被偷走的。而那个人却不听劝，并没有去补。”当读到这儿时，我心里不禁替那个人担心，好心人提醒你，为什么不补?“晚上到了，有一只狼叼走了一只小羊，农民吓坏了，后悔的把洞补好了……”
读完了，也明白了一个道理，我们要在自己有缺点或者有错的时候，及时听被人的劝，并改正缺点，才不会“亡羊”。
