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统万城遗址作文四年级400字(游古城作文四年级400字怎么写)

统万城遗址作文四年级400字(游古城作文四年级400字怎么写)

更新时间:2024-05-27 00:03:47
统万城遗址作文四年级400字(游古城作文四年级400字怎么写)

统万城遗址作文四年级400字【一】

神州大地,幅员辽阔、山川壮丽、水泽生辉,文明古国,历史悠久,文化遗产十分丰富。上下五千年的中华历史,为我们留下了许多景象骄人、数量众多的名胜古迹,而我写的却是圆明园的遗址。

圆明园位于北京西郊,是清朝几代帝王调集全国的能工巧匠,耗费了无数的`人力、物力和财力,耗时150年建造的一座中西结合、豪华壮丽的皇家园林。在圆明园豪华的宫殿里,收藏着难以数计的奇珍异宝、艺术精品、古玩字画、图书典籍。因此圆明园被西方誉为“万园之园”。可就是因为它的壮丽,把外国人吸引了过来,让圆明园遭受到了一次毁灭性的打击。

1860年,英法联军来到了圆明园,他们刚进门,就被这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝给惊呆了,他们争先恐后,大肆抢掠。有很多士兵见了好东西就往兜里装,有的甚至把衣服脱下来包,有的军队把炮筒、箱都装满了,实在装不下的就扔在地上摔碎。英军的军官第一次抢到了一个镂金花盆,盆中栽着一株高一英尺的黄金树,树上挂着以红玉为核的蓝宝石果子,他将这金花盆和其它宝物装了7大筐,归为己有。第二次,他又抢到了一座7英尺高的金塔,最后强拉了7个中国人将其“赃物”运回兵营。为了掩盖罪行,他们放火烧了圆明园,就留下了我们现在看到的遗址。

当我知道圆明园的历史后,我感慨万分。你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证,你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上。

统万城遗址作文四年级400字【二】

说起遗址,大家就自然而然地想起了5.12大地震的残忍,地震使多少个同龄人失去了父母,失去了亲人和朋友。地震残忍地推翻了我们美丽的家园,让多少人无家可归。地震还破坏了人们的——小鱼洞大桥。

小鱼洞大桥历史没有长城那么悠久,也没有长城那么壮观,可它却是一座跨越山与路之间巍峨的桥梁。当年的威风今日不复。小鱼洞大桥横着中间断了一大节,竖着中间裂了一个大缝,从缝向下看感到一阵害怕,桥的右边向下倾斜,栏杆也是伤痕累累的了,虽然小鱼洞大桥可以修复,但是还是那么不堪一击吗?我期望小鱼洞大桥会更加坚固,美观。

休息了一会儿,我们又去参观了中法桥,中法桥也有些历史了,中法桥原呈半圆形,方便了来来往往的人民,桥下的水清澈见底,小河欢快地流淌着。而如今,中法桥残缺不齐,桥下的小河也像断了生机,人们在离中法桥不远的地方建起了竹架桥。中法桥上长满了青草,像放了很久的东西发了霉一样,中法桥“生”前为人们效劳,“”后又被人们参观纪念,奉献了一生的中法桥被无数人记住不是很好吗?

你见过史上最牛的学校吗?我就见过,当我看这座学校的\'第一眼时就很奇怪,因为这所学校很普通,没什么奇特之处,可是它为什么被称为“最牛的学校”呢?原来当时地震时,地在中间裂了条缝,前面的教学楼的学生有很多受伤的,而那个最牛的教学楼比以往高出3米多,里面的几千学生竟然毫发未损。

一位姓王的爷爷就看到了当时的情景,王爷爷讲述了当时的情景,我问:“王爷爷,地震当时你想到了什么?”答,“我想到我的孙子换在里面读书”问,“王爷爷,地震当时你害怕吗?”答:“有点害怕”问,现在这个教学楼与前面那个教学楼高度相差多少?答:“现在相差大概有2米多吧!地震过后不久就测量了准确的数字是3米,现在估计有两米多。”“谢谢您的回答”。我又打量了几下这座教学楼,心理想象着当时的情形。

虽然我看到的是一小部分的遗址,但也开阔了我的视野,离开时,我心理暗暗祈祷,希望不要在地震了,不要让那些可怜的人儿无家可归了。

统万城遗址作文四年级400字【三】

今天,我和姥爷,姥姥,弟弟,小姨去隋唐遗址游玩。

我们一进大门,一颗颗郁郁葱葱的大树就映入眼帘。我们往前走经过了一座小桥,小桥下哗啦哗啦地流着小溪水。过了小桥,往左一看,“哇”,一个非常美丽的人工湖,湖中间有一个人工岛,岛上有几棵小树,放眼望去就好像是人间仙境。然后我们又经过了“牡丹园”、“丁香园”、“岩石园”,最后到了“中心广场”,我们在那儿稍微休息了一下。

休息过后,我们来到了一个天然的大湖。这个湖简直是太美了,浅蓝色、波光粼粼的湖面倒映着阳光,好似仙人把钻石撒在了湖面上,闪耀着金光,啊,美极了!看完了景色,我们发现了一块大约高4米长10米宽2米的大石头。我们在上面爬上爬下地玩儿了半个多小时后离开了它,该往回走了。我们一边往回走一边玩儿,还看见了蓝、红色的草,几棵像羊肉串的松树,还有像蘑菇的树……最后我们看见了一个新建的博物馆,漂亮极了,它是一个倒着的立方梯形,外面是肉色的,前面有一个白色的柱子,上面有一个金色的双龙戏珠的雕塑。

走着走着,我们回到了大门口,就依依不舍地离开了。

统万城遗址作文四年级400字【四】

第一站是慈溪上林湖的\'越窑遗址。近3个小时的颠簸终于到了湖前,登船而去,转眼下岸便是龙窑。此行名为考察,幸得马骋与吴桥二位老师指点,不失其实。当然,巢立明老师与钱伟老师更是让我们忝列许多乐趣。

据马老师介绍,02年来时这里仍是陆路,水积漫山,终成湖泊。上林湖周围公邮127处越窑遗址,此龙窑所在地是规模较为宏大,时间延续较长。观其长短坡度,果然。

据言,此越窑始于西周,弃在唐宋,脚下所踏之地尽是窑烧之时破碎陶器、瓷器填埋而起。俯拾之间,尽是唐宋以往古物,让我们肃然。有同学幸而拾得色泽光滑陶瓷碎片,经马老师鉴定,多是唐带平底碗片,众同学窃窃然。本想带碎片一二回来,实则麻烦。

向之所欣,俯仰之间,以为陈迹。地偏路难寻,不怪乎游人几无。

统万城遗址作文四年级400字【五】

北海公园和九龙壁,搞五米,长二十七米,宽一点二米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖瓦各镶嵌成九条巨龙。他们色泽鲜艳,形态逼真,真好似腾云驾雾,要冲出影壁,飞向天空。

你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼,怒目而视。黄龙叉开四爪,伸出了锋利的尖爪;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地瞟着对方,仿佛说:“你有什么了不起!敢和我较量吗?”

这对巨龙正在挑战,那对出国留学网巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗,真是惊心动魄啊!

再看其它几条龙,也各有特色。有的气势汹汹,气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴……形态各异,妙不可言,美不胜收。

面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。我们的祖先,心灵手巧,是那么聪明啊!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!

明媚的阳光照耀在九龙壁上,琉璃砖瓦闪闪发亮,光彩夺目。闪光吧,灿烂的九龙壁!

统万城遗址作文四年级400字【六】

往东看,那里是广阔的跑马场,圈里的马性格十分温顺,有几匹马还能供游人拍照呢。瞧,那边有位大哥哥正骑着马奔驰,双手拉紧马缰绳,身体前伏在马身上,可以说是飒爽英姿啊。我非常羡慕,求爸爸也让我去骑马。但是爸爸说我还太小,等我长大了就可以了。“如果我明天就能长大,那该多好啊!”我向往着,眼睛直直地盯着那位大哥哥。

往西瞧,那里有一个巨大的练兵台。将军正让那些士兵们练功呢。有的握长枪,有的`耍大刀,有的拿利剑,有的扛铁锤。好一派热闹的景象。

往南瞅,这是一个士兵居住的营地。这里只有一张圆桌,两个板凳,可以想象当时是多么艰苦啊!所以,我们要珍惜现在的生活。

往北见,那里有一座高大的城池,叫“征东门”。我们问爸爸:“这座城池为什么叫‘征东门’呢?”爸爸回答道:“其实这‘征东门’是为了纪念魏国征东将军‘满宠’而修建的。”我恍然大悟,缠着爸爸给我讲征东将军的故事,听完之后,非常佩服神勇的满宠将军,特别想亲自读读《三国演义》,了解他更多的故事。

这次三国之游不仅增长了我的见识,而且激发了我对三国历史的兴趣,收获很大,真是让我难忘啊。