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五年级有新意的作文(适合五年级写的创意作文)

五年级有新意的作文(适合五年级写的创意作文)

更新时间:2024-05-15 19:12:14
五年级有新意的作文(适合五年级写的创意作文)

五年级有新意的作文【一】

假如我有一支神奇的魔法棒,我要用魔法棒变出一双隐形的翅膀,那样我就可以自由的飞翔,我就再也不用担心堵车了,再也不用担心路途遥远,我可以想飞去哪里就去哪里。

我要用魔法棒变出雨水,让干旱的土地可以种上庄稼,让干枯的水井里装满水,让不能喝到水的人有水喝,不能洗澡的人有水洗澡。

我要用魔法棒变出很多很多的大树,让它们绿化环境,美化我们的地球,让我们的地球能存活得更久。

我要用魔法棒变出很多的环保机器人,让他们去清理一些环保工人难做,或者做不到的事情,让我们的地球更加的干净。

我要用魔法棒变出坏人追踪器,让追踪器帮助警察叔叔破案,追踪坏人,让他们更容易的找到坏蛋并且抓住坏蛋。

我要用魔法棒变出一支笔,让这支笔帮我写作业、写试卷、画画,让所有我不会写的画的,让它帮我完成,嘿嘿。

我要用魔法棒变出一辆魔法车,把那辆车送给爸爸,那辆车可以像飞机一样在天上飞,可以在水里像游艇一样游,那辆车可以任意的变化形状。

假如我有这么一支魔法棒的话就好了!

五年级有新意的作文【二】

假如我有一根魔法棒,我要把自己变成两个人。一个“我”留在城市上学,另一个“我”回到乡下农村……

我从小在奶奶家长大,依稀记得奶奶那慈祥的面孔、亲切的声音。奶奶的院子是儿时伴我成长的地方,五颜六色却井井有条。火红的朝天椒,翠绿的芥菜苗、还有黄艳艳的黄瓜花、橙红的大南瓜……我常常跟在奶奶身后,看奶奶播种、浇水,还时不时摸摸这儿碰碰那儿,东问一句西问一句。奶奶从不厌烦,笑眯眯地一点一点地给我讲解。即使我在玩耍时不小心弄坏了奶奶的小嫩苗,奶奶也不生气,只是笑着说:“哟!这株苗苗不听话,陪奶奶修理修理。”春天明媚的阳光照着这个小小的院子,奶奶的爱如同这温暖的`阳光,带给我童年的快乐。

阳光斜射在屋子里,照在奶奶如雪的白发上。奶奶戴着眼镜,在厚厚的鞋垫上认真地绣着美丽的图案。她那双布满老茧却仍灵巧的手来回地翻动着,目不转睛地注视着一针一线,五彩线在她的双手下不一会儿功夫变成了一朵朵娇艳的红牡丹、一片片翠绿的树叶、一条条金黄色奔腾的巨龙、一只只绚丽的凤凰……穿着奶奶亲自缝制的鞋垫,我感受到了奶奶那份沉沉的爱,如同鞋垫上的花纹,朴素却令人回味。

上学后,由于繁忙的学习生活我回老家的次数越来越少了,似乎和奶奶的感情也越来越淡了。直到今年春节我再一次回到老家时,看到奶奶又苍老了几分,但那包经风霜的脸上,仍是当年那一抹慈祥的笑。奶奶亲切地拉着我,如数家珍地跟讲着我儿时的“傻”事,眼中满是幸福与快乐……我们要走了,我抱着奶奶昨晚装好的一大包好吃的,跟她道别。奶奶握着我的手,只说了一句话:“明年过年一定要回来啊……”我点了点头,看到奶奶的眼眶湿润了。我知道,那是奶奶对我浓浓的爱与不舍。

那一刻,我好想拥有一根魔法棒,把自己变成两个人,一个留在城市努力学习,另一个回到农村去陪伴奶奶,陪她一起种菜,一起聊天,让奶奶不再孤独与寂寞。

五年级有新意的作文【三】

我们捉来了十多只蜗牛,选取了其中三只,分别编上“1号”、“2号”、“3号”,先称出小个的“1号”蜗牛体重是1。8克。我用棉线拴住蜗牛的外壳,另外一头拴上一枚10克的`砝码,放在平地上让蜗牛去拉,只见蜗牛不费吹灰之力拖着砝码向前爬行。经过砝码的增加,一直加到120克它还在稳稳当当地爬着。接着,当码数加到了180克的时候,它往前拉时,“呵!身子拉的比它本身还长。可它就是不气馁,一次、二次、三次,每一次用力向前爬身体都会向后滑,拉了不到两分钟,它累了,慢慢地缩进了壳里,不动了。

“2号蜗牛上场了。”它的体重是2克。一开始我们就给它拴了一枚50克的砝码,可它根本不当回事,再加50克,它仍然很悠闲;再加上了60克,这下它使出了浑身吃奶的劲不停地往前爬,才将码数拉动。再加了20克,蜗牛用剩余的力气不断往前拖,可最终还是无济无事。

大个子“3号蜗牛”的体重是25克,一登场就给它一枚150克的砝码,可它毫不费力地把码拉动了,我们再加了100克,它还是不以为然,再加了10克,蜗牛使出了最大力气也再无力拉动了。

蜗牛力气怎么会这么大呢?我带着疑惑请教爸爸,他想了想却无奈地摇了摇头,我到书房找到了百科全书。是这样说:“在蜗牛的足底下有一块小吸盘,把吸盘吸在地上然后再往前爬就很不费劲了。”读完了这个,原来自然界有这么多奇珍异物啊!

五年级有新意的作文【四】

既然我有尾巴了,那也应该好好地爱护它呀!我拿出给尾巴打扮的工具,开始了”尾巴变形计“!我先给尾巴扎了一个紫色的蝴蝶结,又给它染了五颜六色的花纹,再给它喷上香水,在镜子前美美的一转,我的尾巴变形成功了。

不知不觉,迎来了寒冷的冬天,我出门去玩,突然,一阵风吹了过来,我被冻得全身发抖,下意识的把毛茸茸的尾巴盖在身上。啊,这尾巴就像一个棉被,为我抵御了风寒。晚上,我和妈妈去了超市,在超市转了不一会,我和妈妈的手里便拿满了大大小小的袋子,可是,我们还有许多东西没有买呢!这时,尾巴摇了摇,”对呀,咱们可以用尾巴来拿东西啊!“说着,我就把东西放到了尾巴上。

任何东西有利也有弊,尾巴也不例外。一天,我来到人民广场,刚走进去,尾巴就被人踩了,唉,我要回家给尾巴沐浴更衣了。回到了家,刚一关门,一阵疼痛袭来,原来,尾巴被夹住了。唉,有尾巴真不好。

”叮铃铃······“闹钟响了,我爬起来,啊,幸好没长尾巴,那只是个梦!

五年级有新意的作文【五】

假如有一天我成为了一名作家,那我是多么的快活,可以写自己想写的东西发表于全世界。我是多么的想发表书,可是我又有什么办法,因为我只是一位普普通通的小学生。

假如有一天我成为了一名合格的`老师,我的生活将变得丰富多彩,今天教语文,明天教数学……还可以与活泼的孩子们共同欢笑,哭泣,那样的感觉是如此的好啊!我就想要那样子的生活!

假如有一天我成为了一名服装设计师那该多好,我自己设计、制作和出售时装,我自己可以设计服装然纺织女纺织,然后去卖,那该多好!我想象着那一天,那一条时装的河流,源源不断地从我的时装店流出来,那种感觉该多好啊!

假如有一天……

五年级有新意的作文【六】

那天,下着雨,我放学回家,看见一位穿着雨衣骑着自行车的老人,突然停在路边,弓着腰,双手搭在自行车上。没有人注意到他,雨伞挡住了人们的\'视线。一个扫地的工人,扫到他身边,发现老人趴在自行车上一动不动,才发觉出了事,赶紧打110报警。

民警很快到了,发现老人已经无生命体征了。短短几分钟,老人就在雨中离世。路边,很多把伞停了下来,揪心地看着这一幕。

民警撑着伞蹲在老人旁边,不让雨水打在老人身上。几位路人将伞斜伸着,挡住老人的双腿,不让雨水打湿的双脚,又有几个路人撑着伞挡住老人的身体其他部位。民警通过老人身上的手机联系上他的家人,老人离世的消息在雨中散播。路人撑着伞,在雨中陪伴着老人。

老人是在雨中离去的,但一把把陌生的伞,为老人遮挡了寒雨。我明白了∶每个人,都可以为自己,也为他人,撑起这样一把伞。