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我的课堂我做主的作文(我们的课堂生活丰富多彩作文)

我的课堂我做主的作文(我们的课堂生活丰富多彩作文)

更新时间:2024-02-16 00:46:35
我的课堂我做主的作文(我们的课堂生活丰富多彩作文)

我的课堂我做主的作文【一】

??的名字我做主750字

黄老师说:“同学们,你们都有自己的名字,这些名字都是你们爸爸或妈妈取的。你们有没有想过给自己取名字呢?今天。我让你们给自己取一个喜欢的名字并说明理由。”“耶!”同学们欢呼起来,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赶快给自己取一个好听的名字。

同学们立刻拿出小纸条,在纸条上写上自己的新名字。我一直看着天花板,久久想不出新名字,我去看看同学们,可真是千姿百态,有的同学用手挡着写,生怕自己的名字被人偷看,赶紧捂住,而自己却伸长脖子去偷看别人的,有的同学想不出来,趴在桌子上,一声不吭……我再看看自己,一个字都还没有写,我抓耳挠腮,冥思苦想起来,过了一会儿,我的头皮都快抓破,还没想出来,而同学们早已信心十足地把纸条放进了盒子里。过了一会儿,黄老师说:“时间到!”可是还有几个人没有写完,黄老师放了我们一马,我终于松了一口气,幸亏时间到了,等一下轮到我时,不被同学笑话才怪呢!

黄老师把纸条集中起来,放入盒子里,再摇了摇,打开盖子,抽出一张纸条,打开一看,原来是林浩宏的,他的新名字是“林浩洪”,他的.理由是“因为所以,科学道理,美国总统,没钱买米。”我们都不满的骂了一句:“真变态!” 接着是钟涵,他的新名字是“钟伟博”因为他想做一个有知识的人。最搞笑的是陈文昌,他的新名字是“陈杰伦”因为他的偶像是周杰伦,他一听到自己的新名字,立刻逃出了教师,躲在一个地方不敢出来,同学们哈哈大笑……

“叮零零……”下课铃响了,我真希望老师再搞一次这样的活动作文课。

我的课堂我做主的作文【二】

现在已经有两个同学因为成绩不好,离开了我可爱的班级.他们的走,除了有些不舍外,让我感到更多的就是来自初三的压力.从小学可以说80%是玩过来的.就连最后的小升初考试阶段,都没有感到多么紧张,一路轻轻松松.在小学的辉煌"历史"也是我曾经炫耀的法宝.可来到了4中,我知道了什么叫高手如云,我在其中,根本不算什么.平时,经常听爸爸妈妈说同事的孩子考600多少分,初一初二的我,也许只是会去羡慕,但从现在开始,它成了我的目标.我会用尽"手段"使自己充实,包括现在的博客,完全是为了练习写作能力的,尽量的一天写一篇.

现在对于从前的我来说,还是在放假.可现在,假期补课已经开始了.天天8节课,全部是主科.老师的教学强度也有所加强,初三,以一步一步的.向我走来,我要以最好的姿态去迎接它.

我的课堂我做主的作文【三】

终于跨过了童年,我已经是个青少年啦。太多的事情也不用受到父母的摆布和干涉啦,也有了自己的一片天空。

我的青春我做主,我要让七彩贯穿我的生活。我要让火辣的红色使我生活充满热情;我要让温馨的橙色使我生活充满激情;我要让靓丽的黄色使我生活阳光十足;我要让舒适的绿色使我生活更平静;我要让活泼的青色使我生活充满活力;我要让稳重的紫色使我生活更平安。

我要让绚丽的七色充满我的世界里。我的青春我做主,我只要属于我的小小空间!

我的课堂我做主的作文【四】

有人曾说:“我们生命的前半辈子或许属于别人,活在别人的认为里,那就把后半辈子还给你自己,去追随你内在的声音。”少年时,我们喜欢“带我走”这三个字,可是随着年龄的增长,我们日渐发现我们太多青春的梦想淹没在这三个字中,因此,我们应学会自己的人生自己走,去闯一闯未开垦的处女地。

自己走,是放飞个性的表现,只有自己走,我们才能摆脱生活的干扰与喧嚣,自主地选择人生,听到来自内心最真实的声音。

著名作家毕淑敏在经过许久年的奋斗后,在离拿心理学博士学位只剩1个月时,她毅然选择了放弃。面对家人朋友的竭力劝告,她坚定不移,坚持自己的人生自己走。她说:“我热爱写作,我担心一个几十万字的心理论文写下来后,我就不会写作了,学英语是个功夫,生命对于我这样年过50的人来说需要特别珍惜,不值得为这花上这样多的时间。”自己走帮她抵御了别人的'说辞,也让她清醒地认识到了自己内在的追求。村上春树曾说:“不论别人怎么说,我都认为自己是对的,喜欢的事自然可以坚持,不喜欢的怎么也坚持不了。”自己走让我们坚定自己的步伐,而随他人而行会让我们失去判断力,导致盲目地追求一时的狂热,最终一事无成,在拥挤繁华的生活中,找不到人生的方向。

自己走,是勇敢面对人生的表现,是成熟独立的表现。股神巴菲特的儿子霍德华坚持自己走,他热爱农场,种大豆玉米,拒绝父亲丰厚的物质财产,坚持与大豆玉米作伴,在田间劳作。是自己走让他勇敢地选择人生,没有尾随父亲的步伐,尽管农人生活平凡而不富裕,可“自己走”永远比“带着走”、“跟着走”更成熟快乐。配音演员季羡林面对别人嘲笑他甘愿呆在没有灯光的背后的愚蠢时,他这样勇敢地回击:“这是我喜爱做的事,我若听信了这些话而使劲往光彩夺目的台上钻,我便失了人生的主动性,让别人牵着鼻子走。”自己走,让他勇敢地面对他所热爱的人生,不依傍着别人的说辞而活。

自己走,会让我们的内心更踏实,更成熟,更勇敢。自己走也许少不了否定排斥反对甚至嘲笑,但请相信自己走才能让我们挖掘出自己与众不同的一面,就像林语堂在《我的愿望》中所说的:我们要有能做自己的自由和敢做自己的胆量。

我的课堂我做主的作文【五】

“呼——”蛋糕上的蜡烛在我的许愿之后被吹灭了。我十六周岁了,我的生日愿望简简单单,我只希望,我的人生可以由我自己做主。

从呱呱坠地那天到上幼稚园,从幼稚园到小学,从小学到初中,一直以来我都是个乖乖女。妈妈说孩子你还是多年点书,放弃画画吧,对我们家的经济条件来讲,学习比较实际。于是,我听从了。可是,每每遇见那一张张画,那一张张充满着情感的画卷,我总掩饰不了内心的冲动,对于画画,我蠢蠢欲动,摆脱不了。可我还是,还是放弃了,因为我是乖孩子,要听妈妈的话。

高中了,在实验班,可是,妈妈说,实验班还会分班,有一个理科实验班(其实是竞赛班),你去参加分班吧。

参加考试报名的最后几天,我依然犹豫不绝,难道非要到竞赛班吗,要读理科,我们实验班也有啊。反而在竞赛班,那种上课的进度,我不一定赶得上;那儿的竞争压力,我不一定承受的了。至少,我认为,现在的环境对我会有利一点。即使到竞赛班有全校最好的师资配备,但是如果不适应,一样是浪费,再说高中的拼搏,关键还是要靠自己。

于是,我决定了,我不报名了,我不考了。

两天后,报名的时间已过,只得一五一十地把事情告诉家长了,所谓,坦白从宽,抗拒从严。听到这样的消息,他们有点惊讶,甚至是有点气愤,一两分钟后,情况似乎有了变化,他们说,你自己做主吧,你自己认为是对的就去做吧。

是啊,我已经长大了,有些事情,我可以自己做主了,毕竟我自己的路还是要我自己来走,我自己的人生当然由我自己做主啊!

我的课堂我做主的作文【六】

每个人都会为自己做主,比如自己选衣服,自己管自己的手机……可是这些,都一一被我的妈妈剥夺了。可怜的我和你们分享一下我的遭遇吧。

早晨,我睁开朦胧的睡眼,一个翻身,耳边响起了一阵“滴滴滴”的声音。“手机没电了也不知道要充,万一有事找你怎么办……”妈妈又在我的耳边念起了她的紧箍咒。“好啦好了,我知道了,充一下就好了嘛。”我急忙打断了妈妈的紧箍咒,拿着充电器去充电了。

接下来要选我的衣服了,妈妈比我抢先一步来到衣橱前,“儿子,你今天不是没有体育课吗,那就穿牛仔裤吧!”妈一边对我说,一边挑着我的衣服。虽然我是一百个不情愿,但还是不得不听从老妈的命令。我真希望我的衣服我做主!

在一阵晨间火热梳洗与一顿美味可口的早餐后,我便要开始做作业——写。我拿着笔,用左手撑住脑袋,右手的笔时不时的往我的头上敲一两下。这时,妈妈推开房门走了进来,“还想不出来啊,就写你胃炎的嘛,有这么好的题材让你选,你却无动于衷。”“好了好了,我写就是了嘛!”

虽然嘴上这么说,可我心中却在呐喊:“我的作文我做主。”

好不容易写完了周记在收拾书包时,妈妈走过来说:“文具盒要放就放在第二格,不要放在第三格,有地方让你放你就放……”(我再不说停的话,我就快崩溃了“停!我就想放在第三格嘛,我的文具盒我做主!”我无语的说道。 作文

哎,事儿真多,要是每个人的.未来都由自己做主该多好呀。我的未来式我做主!