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中考作文拓展课教学(中考作文专题训练的教学公开课)

中考作文拓展课教学(中考作文专题训练的教学公开课)

更新时间:2023-10-20 16:11:02
中考作文拓展课教学(中考作文专题训练的教学公开课)

中考作文拓展课教学【一】

将一些复习题和练习十九的第7题制成投影片,将练习十九的第6题做成卡片(每题一张。

中考作文拓展课教学【二】

1千米=( 米 150厘米=( 米( 厘米

1吨=( 千克 l公顷=( 平方米

l平方米=( 平方厘米 100平方厘米=( 平方分米

l平方千米=( 公顷 180分=( 时。

5分=( 秒 7日=( )时

中考作文拓展课教学【三】

课堂内容有点多,时间安排还可优化。

筛选信息概括要点的能力,是我们阅读说明文的核心能力。在一堂课的时间内,我选择了随文而教。希望能够对这帮即将面临中考的孩子一点帮助。说到底,语文阅读的复习课要想高效,只有态度方法两手抓:在学生端正的阅读态度,良好的阅读习惯的前提下,“授之以渔”,才能高效实用。

中考作文拓展课教学【四】

1、一类是直接告诉读者文章的中心思想的,要抓住文中表明中心思想的话语,用适当的词语连贯起来。这类文章中心思想的归

纳,主要有以下方法。

(1)摘录法:即直接摘录文中的中心句、主旨句。运用摘录法要注意分析文章的标题、分析文中的点题句、关键句。一篇文章的点题句、关键句,往往揭示了中心意思。点题句,有的开篇点题;关键句,记叙文中议论、抒情句常有画龙点睛之功效,有的是交待写作意图或时代背景等,对于准确归纳中心思想有重要作用。

(2)提炼法:即提炼文章的基本要素和关键词句。

2、另一类是没有直接写明中心思想的,需要读者分析概括。方法是:先把全文各段的大意连贯起来,加以综合概括,然后指出作者借以表达的立场、观点、感情等。