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四年级下册第八单元作文解说(四年级作文第八单元下册)

四年级下册第八单元作文解说(四年级作文第八单元下册)

更新时间:2023-10-22 22:47:42
四年级下册第八单元作文解说(四年级作文第八单元下册)

四年级下册第八单元作文解说【一】

“啊——妈呀——”一声声的尖叫回荡在我的耳边,我发现自己竟然睡在天空中,我吓得差点昏过去。我是怎么漂浮在空中的呢?我心想:难道我有了超能力,可以飞起来了?我高兴地一蹦三尺高!

我看了看自己的身体,一片白色映入我的眼帘,我擦了擦眼睛,脸上写满了惊讶,原来不是拥有了超能力,而是我变成了一朵白云,害得我白高兴一场。忽然,我被一阵风刮到了别处,别的云的形状和我截然不同,有的云是一头凶猛的狮子,有的云是一头巨大的大象,还有的是一头温和的长颈鹿。我和它们挨个儿打招呼,说:“嘿,狮子大王;嘿,美丽的长颈鹿小姐;呀!大象你别跟着我啊!”

我正和其他几片白云玩时,一片黑压压的乌云遮住了光明,把我们遮挡住了。地球上一下变得阴森森的,乌云遮住了我们。我很愤怒,一下子冲进乌云之中,却又被顶了出来。我召集了所有云朵,冲进乌云里,把乌云赶走了。城市回到光明,我俯瞰着城市,城市里的人看见了光明,心情又好了起来。

我又回到了天空上,给那蓝蓝的天空增添了无限色彩。白云飘到哪儿都像给天空绣上了白色的大花,傍晚的时候我也会变成一朵彩云,人们给我起了个好听的名字叫“七彩祥云”。我在天空上,俯瞰着全世界,全世界的人仰望着我,听说看到我就会让人心旷神怡。

如果让我选择要当人还是当天空中飘来飘去的白云,我会毫不犹豫地选择做人。因为如果当云,每天虽然很悠闲,但是太无趣了,我要做人,每天的生活不一样,就会更加多姿多彩。

四年级下册第八单元作文解说【二】

假如我是一朵白云,我和我的白云伙伴在四处游玩。突然我停住了脚,我的伙伴说:“快走了。”我说:“你们先走吧。”我低一头,看见人间许多地方缺水,我心里很难过。

我是一朵白云,我会让天空变得更加湛蓝,也不让人间缺水,我快速来到太阳公公身边。我说:“太阳公公快回家休息吧!”说了老半天,太阳公公才答应下来。我急忙来到缺水的地方,危险又出现了,老百姓都快渴了,树林也枯萎了。我用自己的身体滋润大地。很快,缺水的人民就有了大丰收。

假如我是一风乐于助人的云,我会让世界没有闹情绪的事情。这一次就出问题了,我头上是片像大海的天空,我身边有我许多的白云伙伴。一天,一位在我们白云中最霸道一朵白云。在下雨的时候,一个身材娇小的小水珠就正好掉在那个可恶又可气的白云上,那朵白云骂小水珠,说:“你没有长眼睛啊。”然后重重的把它丢了下去。我飞快跑过去把小水珠接住了。我骂他说:“你可不可以不伤害小水珠啊,你太可恶了,你不知道一颗水珠可以救活一棵小草吗?而小草可以给大地生命,你应该也要尊重别人的工作。”自从我说之后,白云也变得关心别人起来,还让小水珠落在自己的身上,然后坐几下跳跳床,之后再轻轻送到地面上。

假如我是一朵火烧云,夕阳下边坐着一对恩爱的老夫妻,我知道他们一定是想要我表演火烧云吧。我一会儿变一头小狮子,而且还伸出舌头,还在微笑,一会儿变小狗、小猫,一会儿变这样,一会儿变那样。两位老人哈哈大笑起来。

我就是这样的一朵白云,无论我走到哪儿,都会给别人带来无限的欢乐。

四年级下册第八单元作文解说【三】

我天生爱幻想,爸爸常说我“异想天开”,可我不觉得这有什么不好。“异想天开”这是发明家的基本素质。

假如我是发明家,我会制造许许多多的宇宙飞船,让人们就像坐公共汽车一样能游览整个宇宙。飞船的驾驶仓里必须有人开飞船。万一,驾驶员困了、睡着了,飞船撞着小行星怎么办?因此。我会在飞船的控制中心安装智能电脑芯片,假如没有人驾驶飞船,芯片会从手动驾驶换成自动驾驶,所以飞船不怕被小行星撞到。

其次,这个专门游览太空的宇宙飞船,也应该是动作迅速的吧!要是慢慢腾腾的跟老太太散步一样,整个宇宙这么大,要花多少年时间才能游览完呢?所以,我特地为这个飞船装上了“CT精细超速系统”。这个系统可不是吃素的。其速度绝对不亚于光速,几秒钟的时间就可以从这个地方飞到另一个地方,酷吧?只要飞船一动,便会自动开启“CT精细超速系统”,以迅雷不及掩耳之势游览宇宙。还能避免在太空发生交通事故呢!

有了这个飞船,人们想去什么地方都能去。

这么好的宇宙飞船,名字当然不能通俗。既然是本人发明的,不如就以我的名字的大写字母命名吧,就叫“LYY”宇宙飞船吧!

四年级下册第八单元作文解说【四】

“唉,现在的生活难题越来越多了。”如果我是发明家,我会发明出即方便又有用的机器。看,我发明的“万能机”,如果某地方要发大水了,万能机会用“IUX”驱光,放入水里,“IUX”驱光会自动在水里找到水力最猛烈的地方用“水力溶解器”把它控制,使水平坦地流着,就不会发大水了。如果地球上没有热能源了,万能机会用0.1秒的时间到达太阳中心,快速的自动吸取太阳的热量,用0.0001秒的时间把热量发送到地球的各个地方,使人类、动物、植物,能均匀的吸收热量。哈哈,其实我把万能机装上了“快速运送”软件和“快速吸能”软件,使它又均匀又快速。那没有水资源,不用害怕,这点“小事”包在我的万能机身上,万能机用“TUC”软件光发射到乌云的身上,这样乌云被万能机控制了,万能机用“天线”感应出什么地方要下雨,万能机用0.1秒钟用控制器把乌云移过去,下到一定的雨水就停止了。也是,现在城市的污染非常大。用不着担心,这点点小问题,我的万能机最拿手了!它用“环保种子“种在每个城市的中心,种子用不到1秒就长出一棵高100米,宽5厘米的”环保树“,它的好处在于不占用大量的面积,如果有了它,什么污水、臭气、二氧化碳等污染空气的东西都通通不见了。你肯定会问这是为什么吧!因为只要它们一出来,“环保树”就会把它们通通吸入体内,用“SC”光把它们消灭掉,再用“人造新鲜空气”和“人造鲜氧”使空气新呀……唉,想象还是想象,好多想象不能一一去说,遗憾呀遗憾,不,不遗憾!总有一天我会真的做到的!

四年级下册第八单元作文解说【五】

假如我是一朵云,我会在空中飘来飘去,变幻成各种各样的姿态,一会儿变成大大的棒棒糖,咬一口甜甜的;一会儿变成奔驰的骏马,你追我赶,所到之处云卷云舒。

假如我是一朵云,我会变成一个魔术师,在天空中撒上各种各样的颜料,紫色的云,就像是紫罗兰,红色的云,就像是红玫瑰,橙色的呢?就像是一个大大的桔子。

假如我是一朵云,我还会给小朋友带来惊喜。

一天,下雨了,姐妹俩,妞妞和妮妮,一脸愁云,实在无聊,就穿上雨衣,出门了。我打算给她们带来惊喜,于是我飘起来,然后悄悄落在一个树枝上,蹲在那里,向她们招手,她俩看到我就轻轻地把我抱下来,捧在手里,送给了妈妈。妈妈拿着“我”,把“我”放进了大碗里,又放了面粉,盐和鸡蛋,搓一搓,揉一揉,然后放进了烤箱。过了45分钟,面包出炉了!结果很是意想不到——面包一个一个飘起来了,姐妹俩看见飘起来的面包,惊讶得瞪大眼睛,然后伸出手臂拿起云朵面包,开心地吃了起来,就在面包进肚的那一刻,她们两个居然也飞了起来,就像是云朵一样在空中自由自在地飞翔。看着她们一扫愁云,我别提有多欣慰了,因为我给别人带来了快乐。

假如我是一朵云,我就做一朵有用的云,帮助别人,快乐自己!

四年级下册第八单元作文解说【六】

一天下午,我睡了个午觉,梦见我正在写作业,看着像山一样堆积在我书桌上的作业,我突然灵机一动:“这么多的作业,怎么写得完呢?要是有一个帮我写作业该多好呀!”

想到这儿,我便把我房间的柜子打开,钻进里头去按下一个按钮,柜子的下面立刻出现了一个楼梯,我顺着楼梯下去。哈哈!我来到了我的发明室。我走到电脑前,先在电脑上模拟我要发明的东西。模拟完毕后,我在电脑上按了一个按钮,在我发明室的中间,升上来了一个玻璃罩,里面有好多机械手臂。我又在电脑上按了一下“确定”键,那些机械手臂便开始在我的发明室里找材料,开始组装。过了不大一会儿,一个机器人就完成了。

接下来我给机器人输入了小学一年级到大学四年级的所有课程,然后我把他带到我的房间,对它输入指令:“写作业”。我手拿着秒表准备给机器人计时——开始!“滴”的一声,我眼睛紧盯着秒表:1,2,3……“写完了!”只听我的机器人说。“哇!这么快!”我惊讶地喊了一声,才三秒钟啊,他就把我的所有作业写完了。

我突然听到了妈妈的脚步声,于是赶紧让我的机器人藏到床下,妈妈推门进来了说:“怎么啦?摔伤了吗?地震了还是UFO来了?”我说没事妈妈,不用那么夸张。妈妈就出去了。

妈妈前脚刚走,后脚我就先让机器人出来,回到我的发明室里,我又突然想起:“对了,明天不是测验考试吗?只要我给我的机器人加一个伪装装置,就可以让他替我考试了。”我心里正得意地想着,只听“叮铃铃……”的铃声,哦,可恶的闹钟,好不容易可以在梦里得一次第一名,都被你毁了。