受了表扬作文三年级【一】
今天上午，老师让我们制作一幅布贴画。唉呀，别提我当时有多高兴了！
我做什么好呢？想呀想，我想到了做一间“郊外小屋”。因为郊外景色优美，小屋令人流连忘返，我早就想亲手做一间了：
我先从塑料袋里找出一堆花花绿绿的布，有浅蓝色的、黄色的，还有粉中带点儿白色的。我又从纸盒里取出白纸，拿出胶水、剪刀和彩笔。材料和工具都准备好了，我就开始制作起来。
我先用剪刀修剪材料。这项工作看似容易，其实很难。做屋顶的布怎么也剪不动，我急了，真想把它扔掉。“要用巧劲儿”，我突然想到了这一点。于是，我慢慢地下手，终于巧妙地把一块黄白相间的布剪成了半圆形，这就是屋顶了。接着，我把它贴在白纸的左上方。然后，我把一块浅蓝色的布剪成正方形，对折后，再在中间掏一个小洞，这就是窗户了。我在“窗户”的四周涂上胶水，把它贴在屋顶下方，用手掌按了按，使它贴紧。我又剪下了“小溪”、“鲜花”和“竹笋”，分别贴在“小屋，的四周。我看了看，布局还满紧凑的。最后，我在“小屋”的后面用彩笔画上了一片竹林作为背景。就这样，一幅布贴画做好了。
我捧着我的劳动成果仔细地欣赏。你看，一座美丽的郊外小屋，被一条丁冬流淌的清澈小溪包围着；小屋背后是一片嫩绿的竹林，门前的草地上到处是鲜艳的小花，景致真是美极了。我连忙把它交给了老师，老师看了，表扬我说：“你真是心灵手巧啊！”我听了，心里比吃了蜜还甜。
受了表扬作文三年级【二】
妈妈是一名教师，工作非常辛苦，我老早就想帮妈妈做点什么事，以便减轻一点她的负担。今天，机会终于来了。
下午放学回家后，我看见妈妈还没回来，便打定主意今天的晚饭我来做。我先用电饭煲煮出了一锅香喷喷的米饭，接着，我开始炒鸡蛋。我先拿出两个鸡蛋和一个干净的小碗，把鸡蛋向碗边轻轻一磕，蛋壳出现了一条裂缝，我双手用劲一姗，蛋壳变成了两半，蛋白和蛋黄流到了碗里。蛋黄圆圆的、黄黄的，像个乒乓球；蛋白则黏糊糊的。我用筷子搅呀搅，终于把蛋黄和蛋白搅匀了。我放进了一点盐，又搅了一搅。
我把锅放在火炉上，点起火，再往锅里倒人适量的菜油。油熟了以后，我轻轻地把搅匀的鸡蛋糊倒进锅里，只听“嗤”的一声，锅里的蛋糊立刻起了许多小泡泡，颜色也由浅变深。待小泡泡渐渐没了，我就赶快把蛋翻了一面，这下小泡泡又冒了起来。我把蛋翻来翻去地炒呀炒，可一不小心，炒出了一股糊味。哎，管他呢，总算炒成了。
妈妈一回来，我连忙把煮好的饭和带点糊味的鸡蛋端上饭桌，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，快坐下。尝尝我的手艺吧！”妈妈来到饭桌边，惊讶地看着桌上的饭菜，又看看我，然后举起筷子尝了尝，表扬我说：“曾实长大了，妈妈真高兴啊。”听了妈妈的表扬，我心里高兴极了。
受了表扬作文三年级【三】
每周星期一早上都要升旗，然后第一节课是班会。班会课上，曾老师和往常一样小结了上一周的班级情况，然后向我们提出建议。
我坐在自己的座位上，静静地听老师讲话。老师讲着讲着，突然表扬了我。老师表扬我听课专心，能主动举手回答问题，成绩提高很快。尤其是写作文，能写出自己的真情实感。听了老师的话，我不由得紧张起来，脸上火辣辣的。尽管同学们投来的都是赞许的目光，我还是觉得很难为情，这毕竟是我第一次在大庭广众之下得到了表扬。向我这样的.学生，各方面的表现普普通通，是很难引起别人注意的，就更别想受到表扬了。不过，这学期来了新班主任，他和别人不一样。他有一双像翠鸟一样敏锐的眼睛，总能从每位同学身上发现优点。
老师的话如同加了蜂蜜，我虽然听了很紧张，但是心里却是甜滋滋的。我为自己的进步感到骄傲，感到自豪。老师的表扬增强了我学习上的信心和斗志，我觉得自己并不像原来想像的那样窝囊，原来我不是一根朽木，而是整装待发的春笋。只要有春雨的沐浴，就能听见我拔节上长的声音。我仿佛看见了刺眼的闪电，听见了刺耳的雷声。哗啦啦的春雨不停地洒落大地，泥土湿润了，我和伙伴们破土而出，争先恐后地向上长……
在生活中，在学习上，也许还会有更大的困难，但是我不再害怕，更不会退却，因为老师说我行我就行。老师相信我，我也相信老师。
