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有关网的作文(以网为题写作文)

有关网的作文(以网为题写作文)

更新时间:2023-12-11 18:51:59
有关网的作文(以网为题写作文)

有关网的作文【一】

《夏洛的网》是一本很有趣的书。这个童话是从一只小猪讲起的。

这只小猪生下来就是一只不幸的落脚猪。母猪一胎生下好多小猪,最后生下来的一只总是又弱又小,抢不到奶,很难养活的。

正当主人拿斧子去它时,被女儿弗恩看到了,就说:“我也又弱又小,难道你也把我掉吗?”爸爸答应不它,让女儿用牛奶喂养。弗恩高兴极了,还给它取了一个名字,叫威尔伯。

养到一个月后,威尔伯长大了,弗恩养不了它,于是听从爸爸的劝告,卖给了附近的他舅舅家。在舅家的谷仓里,威尔伯长的膘肥体壮。到了圣诞节,它就要被掉做熏肉火腿。威尔伯哭叫:“我不要,救救我!”

这时,从谷仓的黑暗中传来“你不会的。”原来是一只叫夏洛的蜘蛛,它做了威尔伯的好朋友,要救它,在网上织出了“王牌猪”三个字。轰动了四乡,人们都争着来看这个奇猪。夏洛在网上又织出了“了不起”,“光彩照人”等字,这时,威尔伯成了大新闻。最后,参加了农业博览会,得到了金奖,成了名猪。

可是,夏洛留下它装着514个卵袋去了。威尔伯用嘴含着这个卵袋回家,看到一只只的小蜘蛛出世了,它们飞走了只剩下三只小蜘蛛,第一个叫“快乐”,第二个叫“拉蒂尼”,第三个叫“内玉”。威尔伯对它们说:“我爱你们的妈妈,我的命是它救的,我发誓和你们友好下去,直到永远。”

《夏洛的网》这本书,故事生动,情节有趣。夏洛说:“一只蜘蛛,一生只忙着扑捉虫子和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助别人,才能使生命有价值。”我想,人活着应该做一点有意义的事。

有关网的作文【二】

读了这三章内容,我印象最深刻的事第五章《夏洛》中,写威尔伯为了想早点解释新朋友一夜没睡好,又一大早起来寻找,惊醒了谷仓中的其它动物。从中可以看出小猪威尔伯是多么渴望拥有一位朋友可以和自己交谈、玩闹。经过一阵惊喜后,小猪威尔伯马上发现它的新朋友嗜,这令它感到不快和难受。不过,幸好在不断地接触中,威尔伯知道夏洛是一个值得信任的好朋友。

夏日来临,老朋友弗恩时常来探望小猪。有了新老朋友的陪伴,又不愁吃喝,小猪的生活平静而惬意。可是老羊却带来一条令它惊恐万分的消息——小猪将被人,做成熏肉火腿。夏洛安慰威尔伯会救他,不知将会发生什么故事,非常期待!

有关网的作文【三】

《夏洛的网》很好看。它讲述了一个友情故事,一个关于蜘蛛与小猪之间温馨感人的故事,幽默轻松的气氛充满了整篇文字,像《臭蛋爆炸》一段,因为鹅太太的臭蛋爆炸,让艾佛里没有捉成夏洛。这时,鹅太太和老鼠便为自己在这事上的功劳而得意起来。作者用幽默风趣的语言描写这些场面,时常让我捧腹。

最感人的友情就数威尔伯与夏洛的友情了。当小猪面临将被作为熏肉火腿的厄运时。看似渺小的朋友夏洛却决定要救威尔伯。当我看到夏洛为救朋友的命而那么努力。我的眼泪差点夺眶而出。在威尔伯众多朋友中,夏洛是最忠诚的。她那么费力地帮助别人,自己的事都不顾了。有时候,我常想,夏洛为什么一定要去帮助威尔伯? 夏洛用"因为我喜欢威尔伯"、"帮助威尔伯可以让我的生命更富有意义"作了回答。

妈妈总是让我做一件有意义的事。可我怎么想也做不出来。看了《夏洛的网》给了我很好的答案:哪怕帮助一下别人也是有意义的,只要做的事,既能让自己快乐,又能让朋友开心,就是有意义的。

有关网的作文【四】

作者简介:E.B.怀特,(1899—1985)《纽约报》的主要撰稿人;二十世纪美国最杰出的随笔作家,其人格魅力与文字修养一样高山流水;他还为孩子们写了三本童话作品:《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》,其中《精灵鼠小弟》二度被搬上银幕。

主要内容:小猪威尔伯刚出生因为是落脚猪而即将被,女孩弗恩救了它,并抚养他长大。当威尔伯已经两个月大时,弗恩听从父母的建议,把威尔伯送到舅舅的农场里。生活在那儿的威尔伯成天无忧无虑,也结识了许多新朋友,其中就包括蜘蛛夏洛。可是当威尔伯听见自己会被做成烤火腿,便害怕起来,它万念俱灰,怎么也提不起精神。夏洛决定帮助威尔伯,于是,它在自己织的大网上绣出三个字:王牌猪。这使得威尔伯一举成名,参观的人络绎不绝。夏洛又陆续在网上写下“光彩照人”、“谦卑”等其他词语。最后,威尔伯不会被了,但夏洛因为精疲力竭而伴随微风离去。

读书心得:友谊是最珍贵的感情,夏洛为了威尔伯而付出生命,在一张张晶莹透亮的网上交织出一张友谊之网,把自己的心和威尔伯紧紧地连在一起;什么是友谊?友谊就是在朋友危难关头拔刀相助,是与知音好友同舟共济、同甘共苦,是有快乐齐分享、有困难一同承担;友谊朦朦胧胧、不可捉摸,但是只要你认定一个朋友,肯为他付出,肯与他分享,对方互相欣赏,必会成为莫逆之交。人的一生也许很少有真正的朋友,甚至只有一两个真正的知音好友,但只要不抛弃、不放弃,敢作敢当,真心对待朋友,相信吧,朋友也会有同样的方式来对待你:人人为我,我为人人。