胆小的妈妈作文200字【一】
我的妈妈是个勤劳、好学、责任心强的人。
她有一张长长的瓜子脸，小小的眼睛上戴着一付紫框眼镜，显得既文雅，又青春。妈妈的头发乌黑发亮，摸上去非常柔软。
妈妈十分勤快，也非常爱干净。每天下班后，她不是忙着为我和爸爸做饭、洗衣服，就是扫地、拖地、擦灰、整理家中物品，忙忙碌碌，从不停歇。假如家里两天没 有打扫，妈妈一定会“憋”得难受，只要能挤出一点时间，即使不吃饭、不睡觉，也要把房间打扫干净、整理妥当才肯罢手。虽然这样，她却任劳任怨，没有说过一 个“累”字。
我的妈妈非常爱学习。她现在的目标就是学好普通话。说实在的，妈妈的普通话真的不太好。由于小时候在农村山区生活、学习，她分不清前鼻音和后鼻音，还经常 把卷舌音和翘舌音搞混了。不过，妈妈说，她一定会坚持不懈地学习普通话。妈妈说到做到。直到现在，她还经常让我给她读文章，她自己则坐在一旁，仔细地听， 认真地模仿我的发音，甘愿当我的“小学生”。
我的妈妈 还 非常有责任感。比如，我写作业时很容易走神，为了不让我分心，妈妈就坐到我身旁一边看书，一边督促我认真完成作业。等我写完作业、叫她去看电视 时，她却总是说，等给你查完作业再看。而到那时，往往她最喜欢看的电视剧也已经播完了。这时，妈妈并不责怪我写作业太慢，而是让我赶快洗漱睡觉。以前，妈 妈很喜欢逛商场，可自从我上了小学一年级后，她就很少逛了，为的是挤出更多的时间陪我完成作业。我知道，妈妈这样做，是因为她爱我！
妈妈是一个很平凡的人，但她却是天底下最好的妈妈！我为自己拥有这样一位好妈妈而感到骄傲和自豪！
胆小的妈妈作文200字【二】
时间的流逝，在人生旅途中一刻又一刻瞬间铭记在心，让它们成为永恒，我可以独自品尝一路走来的那一个个温暖瞬间的芳华。母亲的手苍老而干枯，是那双手一路伴随着我，教我认识这个纷繁的世界。
记忆中的童年，母亲是我最敬畏的人。母亲，会做饭，洗衣，还会工作，而我什么都不会，真了不起呀!但我还是会怕母亲的右手，每当我不听话，或者在外面惹了祸，她举起了她的右手做打我的样子，而我立即萎缩起来，等待着那只手的落下。抬头，发现手在空中，像是定在那里，我咪着眼望着，母亲突然犹豫了，摇了摇头，用那双手擦去我脸上的泪痕。那一刻，就像被什么打中一样，空中的那双手永远是我童年记忆的一部分，它教会我如何宽容!
经过几番苦战，和小朋友的游戏慢慢地结束了，穿着被我搞坏的衣服，回到家，眼前的母亲正看着我。“瞧瞧你，玩成这样，衣服都破了。”温和的声音是我意料之外的。母亲用那温厚的手为我拂去脸上的灰，蹲下，又拍去我裤子上的泥斑，让我将衣服脱下，站在母亲的旁边，灯光照着我们，母亲静静地坐在那里，穿针引线，修补我的破衣。看着母亲的样子，我有点感动。那一刻的安详教会我如何善待别人!
……
那双手逐步教会了我认识这个世界，我永远铭记那一个个瞬间，品味着那双手是如何伴随着我，教会我怎样面对生活。
胆小的妈妈作文200字【三】
世界上，有这么一个人，她会常常对你唠叨；有这么一个人，她有时也童心未泯；有这么一个人，她总是为你着想，哪怕是她自己受累。这个人，并不陌生，她就是我们的妈妈。
那天是星期四，我中午放学回到家，发现家里没有人，于是我便给爸爸打电话，让爸爸帮我点外卖。一分钟过去了，两分钟过去了……我的肚子也开始“咕咕”得叫个不停，眼看就要到上学的时间了，可外卖还没送来。我急忙又给爸爸打了个电话，爸爸竟忘了给我买饭的事。这时，妈妈正好从单位打来电话，问我吃饭了没有，我哭着给妈妈诉说了这件事。
晚上我一回到家，就看到爸爸一脸严肃我担心地问：“老爸，你怎么了？”爸爸没好气地说：“你给妈妈打电话干嘛？害我又被了一顿批评。”我吃惊地望着爸爸，我还一肚子委屈没说呢，我中午还没吃饭，你挨骂怎么还怨到我头上了？我气冲冲的的回到自己的房间，不由得掉下了眼泪来。等妈妈回到家，我把妈妈拉到屋里，问：“妈，你怎么因为这一点小事就跟我爸吵起来？”妈妈听了，刚想开口，就被我赌气推了出去。
过了几天，家里只有我和妈妈两个人，我又质问了妈妈上次的问题：“妈，我不就一中午没吃饭吗，你至于大动干戈找爸爸吗？一次不吃又饿不坏。”妈妈摸摸我的头说到：“傻孩子，看你中午没饭吃，就特别像妈妈小时候，一个人在家，没人管，没人问。我可不能让你也像妈妈一样。”听完，我只感觉鼻头有一些酸，妈妈为我着想，我却质问妈妈，当时，妈妈的心该有多痛啊！
我爱妈妈！
胆小的妈妈作文200字【四】
假期中的一天，我看见路边有卖小鸡的，就让妈妈给我买了一只，只见这小鸡身披黄衣，毛茸茸的，胖乎乎的，真像妈妈织毛衣的'线团。特别是它的那张小嘴，不时发出“唧唧”的叫声，特别惹人喜爱。
回到家，我找来一个鞋盒，把鞋盒上钻上两个洞，然后我又铺了几层海绵，最后我把小鸡放了进去，小鸡一进去，就高兴地“唧唧”叫，好像在说：“谢谢你！”
我每天学完英语回来，第一件事就是逗小鸡，妈妈说我有了责任心，不天天在外面野了。只有我知道是小鸡陪我更有趣。一天，我心中突然升起一个念头，如果让小鸡学会走独木桥，那该多么好玩呀！说教就教，我先拿两个彩笔桶，再找一根长一些的木头铅笔架在上面，我正要固定一下铅笔，却听见一声“唧唧”的叫声，我扭头一看，看见小鸡拼命朝厕所跑，可小鸡跑得毕竟没人跑得快，我抓住了它，把它放到了盒子里，我加固好后，把小鸡放在盒子上面，小鸡紧紧地用小爪子抓住木头铅笔，可是，没走几步就掉下来了。坐在沙发上尖叫着，好像在说：“我不玩了！”我从此就给它起了个名字叫“胆小”。
“胆小”的饮食起居时常牵挂在我心中，只要有空，我就喂它，小米、菜叶是它的最爱，它吃东西从不嚼，只要能啄进嘴里，就能咽肚里，不过它很挑，时常把菜叶甩得满地都是，为了不让它咽着，杯中我时常给它添满水，它喝水时，喝一口仰一下头，特别有意思。
有了“胆小”，我这个暑假过得十分快乐，可是好景不长，小鸡一天天长大，盒子已经装不下它了，我只好把它养到阳台上，刚好挨着妈妈的卧室，妈妈说睡觉时鸡屎味太呛，所以，就把它送到乡下奶奶家寄养了。小鸡走后，我常给奶奶打电话，问它怎么样，好不好。
胆小的妈妈作文200字【五】
小朋友们，你们养过小动物吗？我养过，而且养的还是一只非常胆小的蜗牛。
这只胆小的蜗牛，是在昨天下雨之后，我和小伙伴们一起从潮湿的墙壁上抓来的，当时，我的眼前一亮，发现了它，我们非常高兴。
它非常小，小得和那要去很远的地方才能看到的星星一般模样，我们几乎看不见了。它的.头上长着一对长长的触角，我总以为那触角就是它的眼睛。它的背上还背着一个重重的“房子”，就像一块大石头往下坠着，让它很难受。它爬得非常慢，慢得就像没有移动过似的，只有后面留下的白白的痕迹说明它还在努力地爬着。
有一次，我将它放在一个很高很高的墙壁上，它吓得都不敢动了，我在下面喊：“加油，加油！”它似的听到了我的叫声，才勇敢往上爬。爬着爬着，我就想逗逗它。我轻轻地摸了一下，它就从墙壁上掉了下来，我担心它会因此而受伤，急忙俯下身子去看一看，那一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没有受伤！”这样，它又爬上了墙壁，真是“世上无难事，只要肯登攀”。
还有一次，我在家里养它。但是妈妈却非要把它放在花盆里，我说行，妈妈就把它丢进了花盆。我们还给了它一些土和叶子，好让它生活。一天一天的，小蜗牛好像长大了许多，它的房子都快放不下身体了，也不那么胆小了，变得勇敢了。我就把它带到了学校，大家都说我养的小动物很好，很健康。
有一次，我一不小心把它掉在了地上，它竟然了，我非常伤心。
从那以后，一直到三年级，我都没有再养过蜗牛。
胆小的妈妈作文200字【六】
从前，有一片美丽的大草原，草原里生活着一群勇猛的狮子。那里冬暖夏凉，空气清新，绿树成荫，鲜花盛开……狮子们靠着它们的力量与勇气，过着愉快美满的日子。
可有一只叫辛辛的小狮子除外，虽然它有着矫健的四肢，威风的'鬃毛，炯炯有神的眼睛……看着十分威武勇敢，但它的性格恰恰与外表相反！
它非常胆小怕事，哪怕只要有点怪异的响声都会把它吓得直发抖，这可不像一只狮子啊，因此它经常遭到大家的嘲笑。
一天，它又一次被狮群讽刺挖苦了一通，心里又伤心又委屈。“我那么胆小，根本不能与同伴相提并论，我还是走吧！”小狮子便悄悄离开了狮群，四处流浪。
过了几天，它走到了一个村庄，那里生活着许多友好的兔子。兔子们一见到辛辛便四处逃散。“小兔子，不要害怕。我不是来吃你们的，我没有恶意……”接着小狮子滔滔不绝地讲起了事情的经过。“我能和你们交朋友吗？”辛辛诚恳地说。一开始，兔子们仍心惊胆战，小心翼翼，可渐渐发现辛辛没有要吃它们的意思，也十分同情辛辛，便收留了它。
辛辛在村庄过得很快乐。可有一天，一群恶狼闯进了村庄，到处捕食兔子。小兔子们宁静的生活被打破了，代替的，是惊慌、害怕。
狼群放肆地抓着兔子，一只又一只兔子成为狼的美餐。
辛辛躲在草丛里，看着一切，心中惊恐，还有愤怒。“去打败狼群，好可怕呀！但我不能眼睁睁看着兔子们一个个被捕……我是狮子啊，我不能胆小到连狼都怕！”
想到这，辛辛终于想开了，我不弱小，我要保护我的朋友！辛辛从草丛里站了起来，发出一声响彻云霄、惊天动地的怒吼，便扑向了狼群。
恶狼一愣，马上拔腿就跑，很快就消失得无影无踪了。过了好一会儿，兔子们才从惊慌的噩梦中醒了过来，一只小白兔跑过来紧紧拥抱着辛辛：“辛辛你真棒，你是最勇敢的狮子！”顿时，周围响起了一片经久不息的掌声……
受到这件事的鼓舞，从此后，辛辛对自己越来越有信心了，它渐渐勇敢起来，保护着这个村庄。
辛辛其实并不胆小，在朋友遇到困难时它挺身而出，这就是勇敢！
胆小的妈妈作文200字【七】
在多彩的手的世界中，有笨拙的，有灵巧的，有懒惰的，有勤劳的。但在我眼里妈妈的手不同一般，这双手给了我和她的学生同样的温暖、知识和欢乐。
早晨，妈妈用双手抚摩着我的脸，亲切地说：“小婧，妈妈今天送你一个开心果，愿我的女儿成为快乐天使。快走吧，小惠姐姐还在等着我们呢！”每天在我在妈妈不同的祝愿中，在妈妈的声声催促下，我俩一路小跑来到小惠姐姐家（妈妈的学生，脚骨折了。）妈妈叫我帮她一起为小惠姐姐整理了书房，她又急忙背着小惠姐姐向学校奔去。
上课了，妈妈教我们语文。她用结满茧子而又灵巧的手拿着粉笔在黑板上认真的、一笔一画地写着。我们情不自禁地在笔记本上模仿她的字迹来。她绘声绘色地讲解课文，有时随课文内容娓娓动听地讲起故事来，我们听得入了神，陶醉在知识的海洋里。下课了，她看到有的学生迷惑不解的神情，拉着我们的手来到办公室，连茶都来不及喝上一口，与我们一起讨论课外书上的问题，直到我们眉开眼笑为止。
下午活动课，妈妈总是笑盈盈地站在操场上等候我们的到来。与我们一起打球、跳绳、踢毽子。谁摔倒了，谁受委屈了……妈妈那双手像抚摩我一样抚摩着学生的头，在不断地说这，直到他们脸上露出微笑。
晚上，妈妈为我盖上被子。我轻轻地按住她那劳累了一天的手，一滴滴泪水涌出了我的眼眶，顺着我的脸颊往下淌。妈妈，老师，你用双特殊的手精心培育着我们。雕琢着我们幼小的心灵。
