答题卡作文格式图片高清【一】
（1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。
有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。
（2）、结合说明方法谈。
通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。
答题卡作文格式图片高清【二】
1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。
A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。
规范性的答题格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，像这样的例子文章中还有很多。
2、对具体篇/句/词的评析
篇/句的作用基本同上。
字词作用有以下考查形式：
A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？
这种题目往往要结合说明语言的准确性（有时是体现语言生动性）的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。
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答题卡作文格式图片高清【四】
9月19日下午，类乌齐县委宣传部组织全县干部职工、退休干部、农牧民群众代表在三楼三号会议室观看历史纪录片《废奴》。
尽管这已不是我们第一次看这部影片，但片中的画面还是使我们心酸。这部电影反映了农奴的泪史，讲述了解放前的西藏。使教育引导我县广大干部群众正确认识历史，真切感受旧西藏的黑暗残酷，畅谈新西藏的幸福美好，真心实意地拥护中国共产党的领导，坚定感党恩，听党话、跟党走的信心和决心。
观看影片后，大家纷纷表示，要积极拥护党的路线、方针、政策，坚定理想信念，带头做到对党绝对忠诚，深入开展好党风廉政建设和反腐败斗争工作，开展好“两学一做”学习教育，进一步提高自身政治理念素质和思想觉悟，踏踏实实做事，清清白白做人，做到忠诚、干净、担当。
答题卡作文格式图片高清【五】
2015年9月3日，是中国第二个法定“中国人民抗日战争胜利纪念日”，本次抗战胜利阅兵是新中国历史上第15次大阅兵，是进入21世纪以来第2次大阅兵，同时，也是第一次在非国庆节举行的大阅兵。上午十点钟，举世瞩目的中国抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵在天安门前举行，整齐的队伍、恢弘的气势震撼全球，国人对祖国富强的自豪之情油然而升，胸中有无数话语在激荡。沈阳华仁分公司——行政中心吕进吕经理和部分员工一起在公司观看这次阅兵仪式。
“这次阅兵仪式给我们带来的震撼和激动，让我们每个中华民族儿女倍感骄傲。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国雄于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”此言是国学大师梁启超《少年中国说》中的`点睛之词，撼动亿万国人知心，那么小到企业呢，员工不然是企业发展壮大的第一命脉，今谓之，员工强，则企业强;企业富，则员工富，员工强，则企业强。
我们正处出在一个变革的时代，人们的需求、价值观在不断变化，科学技术也在快速更新发展，企业的经营理念也在经历着一波又一波的思潮迭起，“核心竞争力”、“概念创新”、“虚拟企业”、“无纸化办公”、“数学化管理”、“学习型组织”¨¨¨经营者在不断更新个人观念的同时，更应该密切注视企业经营，管理领域的变化，紧跟时代潮流，迅速调整自己企业经营方针，使企业成为商海中的弄潮儿，而不是落伍兵。
现代的企业发展到今天，再不是什么手工作坊，夫妻店了，只凭几个人显然也不行了。社会化大分工，细化到企业中也有不同的部门分工，财务部，企划部，市场部，生产部，公共关系部，人力资源部，信息部……哪一个环节出了问题，都会对全局造成影响，哪方面的人才都不能少。所以，有战略眼光的经营者一定会牢记“以人为本”的信念，把人才视为等于一切。因为企业发展所需的设备，资金，技术等一切因素，都需要靠人去掌握，使用。
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1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。
2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。
答题卡作文格式图片高清【七】
1．举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如(中国石拱桥把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。
2．分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。
3．列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如《海不》一文用大量的数字说明海之所以浮力大的原因，非常清晰。
4．作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。
5．下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文，开头就给"统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。这个定义既指明了"统筹方法"的本质--数学，也指明了"统筹方法"的应用特点--安排工作进程。这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。
6．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。
7．画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。如《统筹方法》一文，画了三幅箭头图，配合文字说明．使统筹方法更加具体可信。
8．作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。词是能独立运用的最小语言单位"这个定义，主语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。即说"能独立运用的最小的语言单位是词"也行。而"铀，是银白色的金属"，则是诠释，其内涵与外延都不相等，"铀”的外延要小于"银白色的金属”的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说"银白色的金属是铀"。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。如《海不》一文“这大概就是‘海’得名的原因吧。”用的便是作诠释的说明方法，这里的"”指的是鱼虾草木的，因为诲咸度很高，生物不能生长，所以叫"海"，这就部分地揭示了海的特征。
9．摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中"这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼
