介绍哈利波特里的人物作文【一】
这个寒假，我看了一部根据J。K罗琳写的一本书而改编的电影，名叫《哈利波特与魔法石》。
这部电影的主人公哈利波特失去父母后，神秘的出现在姨夫姨妈家门前。哈利在姨夫姨妈家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子，姨夫姨妈好似凶神恶煞，他们的儿子达力，更是经常对哈利拳脚交加。十年来，从没有人为他过生日。但在他十一岁生日那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰送来了一封神秘的信，邀请哈利去霍格沃茨魔法学校上学，在魔法学校，哈利不仅找到了两个好朋友——机制的赫敏和忠实的罗恩，还能骑着一把飞天扫帚打魁地奇比赛，那里的一切都充满了魔力，哈利在那儿度过了一个个快乐时光……
这部电影不仅精彩、有趣，还能让我们明白许多道理。
圣诞节时，哈利得到了一件隐形衣，晚上，当他穿着隐形衣，偷偷在学校走廊上漫步时，突然发现了厄里斯魔镜。哈利照了照，便看见了自己的家人在向他微笑，于是，哈利和以前的千千万万人一样，发现了这面魔镜的乐趣，几乎每天晚上都要去照一照，因为哈利太渴望看到自己的家人了。第三个晚上，哈利被校长发现了，校长告诉哈利，厄里斯魔镜虽然能使我们看见我们内心深处最迫切，最强烈的渴望，但这面镜子既不能交给我们知识，也不能告诉我们实情。人们在它面前虚度时日，却不知道镜子里的一切是否真实，是否可能实现。听了校长的话，哈利就再也不去照，也不去想魔镜了
看到这里，我突然想到了在我们的现实生活中，也有一些这样的人，就像当时的哈利波特一样。电视、电脑、手机、游戏机等，就是“厄里斯魔镜”这些“魔镜”们让许许多多的人在他们面前虚度光阴，整天都在做白日梦，最终，使他们荒废了学业，丢掉了工作，每时每刻都沉迷于它们，沉迷以一个个虚拟的世界，一刻不玩都憋得难受，甚至会被逼得发疯，这样，既对自己的身体不好，又对视力不好，更对别人不好，一旦沉迷于它们，学习、工作、事业等成绩就会一落千丈，所以，我希望人们不要再沉迷于它们了，像哈利波特那样。
《哈利波特与魔法石》这部电影真好，让我知道了许多道理，让我难忘。你也来看一看吧！
介绍哈利波特里的人物作文【二】
一个瘦弱、带着眼镜的黑发小巫师，手持一根魔棒，把你带入那“梦幻般的魔法世界”里。他就是我们的小巫师—“哈利波特”！
一岁的哈利波特在失去父母后，神秘的出现在姨夫姨妈家的门前。哈利在姨父家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。姨夫姨妈好似凶神恶煞，还有他们那混世魔王的儿子—一个肥胖、娇惯、欺负人的大块头，更是对哈利拳脚相加。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来，从来没有人为他过过生日。但是在他十一岁那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰送来了一封神秘的信：邀请哈利去一个他—以及所有读到哈利故事的人—会觉得永远难忘、不可思议的地方—霍格沃茨魔法学校。在魔法学校里，哈利开始学习自己以前从来不知道的魔法，他学会了空中飞行，学会了使用基础咒语，还学会了骑着扫帚打魁地奇球。一件可以让他随时从别人视线中消失的隐形衣更给了他出入任何场合的自由。然而，在这一切的背后，似乎有一种更加神秘的力量始终萦绕在哈利的周围：他额头上那道由伤害他父母的凶手留下的闪电形伤痕现在比起十年来的任何时候都更加频繁地隐隐作痛，而且一次比一次厉害；哈利和罗恩、赫敏偶然发现学校三楼的一个房间里竟然有一条长着三个脑袋的大狗；魔法界的银行古灵阁离奇被盗；黑魔法防御术课教师奇洛的头上为什么总是莫名其妙地围着一条大围巾，还发出令人恶心的味道……
这一切都与一块神秘的魔法石有关，都与那个了哈利的父母、被人称为‘伏地魔’的邪恶巫师有关，从此哈利开始了他在魔法世界中艰难坎坷的命运……最后，哈利、赫敏、罗恩三个人经历了千难万险，终于齐心协力，打败了伏地魔，为父母报了仇。
看完这部电影之后，我感到了哈利波特的勇敢和坚持。在没有父母，而且有姨妈、姨夫和他们的孩子的迫害下，不屈不挠，还默默的为他们服务。在被魔法学院接走了以后，历尽千难万险，不仅识破了奇洛的阴谋，还打败了强大的伏地魔。我看到了他的勇气，他的什么都不怕。
在生活中，我们缺少他的勇气和毅力。当我们遇到困难时，我们可能会退缩，而哈利波特会毅然做下去；当我们的生活环境很不利时，我们可能会垂头丧气，而哈利波特不会抱怨，只会努力去克服；当我们遭遇失败时，我们可能会气馁，而哈利波特不会气馁，会努力去做。
我明白了我们再遇到困难时，不能退缩。假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要烦恼。相信吧，那快乐的日子就会来到！
如果我们人人都向哈利波特一样，那么世界会少一声痛哭，多一份坚持，多一份勇敢。让我们一起向哈利波特学习吧！
介绍哈利波特里的人物作文【三】
一听到“哈利·波特”这个名字，大家就会想到由英国著名作家J。K。罗琳创作的畅销小说——《哈利·波特》系列，今年暑假我观看了由小说改编的电影前三部，而我最喜欢的是《哈利·波特与魔法石》这一部，它讲述了哈利与魔法石的故事——
哈利·波特与海格去古灵阁妖精银行，取了钱，又来到713号地下金库，拿走了一个脏兮兮的小红袋，那就是校长阿不思·邓布利多派海格取的与哈利命运息息相关的魔法石。
第二次魁地奇比赛结束后，哈利、罗恩和赫敏知道了魔法石的事，他们合作穿越了活板门，罗恩下了最惊险的一盘棋，为了使哈利和赫敏安全通过，自己却昏迷了。赫敏面对困难，冷静地进行逻辑推理，哈利与伏地魔勇敢地战斗，最终成功保护了魔法石，并用父母的爱和勇气成功打败了伏地魔，替格兰芬多赢得了“学院杯”。
电影主人公的行为深深打动了我，我真想把心狠手辣的邪恶巫师全部消灭，让魔法世界只剩下心地善良、正直的魔法师。
我最羡慕的是哈利能参加魁地奇比赛了。上飞行课时，马尔福抢了纳威的记忆球，哈利骑着飞天扫帚追了上去，最后迅速俯冲50米接住了记忆球，麦格教授看见了，便让哈利成为了找球手。看到这里，我真想自己也变成一名魁地奇找球手，骑着“光轮20xx”在魁地奇球场上穿梭，不停地躲避游走球，当大家把鬼飞球打进圆环时，我会高兴得在“光轮20xx”上翻筋斗，当然也不能太得意忘形，不能忘记了重要任务——寻找四处乱飞的“金色飞贼”，我要抓住他替格兰芬多赢得比赛！
我很喜欢这部影片的三个主人公，罗恩关心朋友，在困难前让朋友安全通过，宁可牺牲自己，知道先人后己；赫敏遇事不惊慌，沉着冷静地去做每一件事；哈利表现出了他那惊人的胆量和巨大的勇气……
这是一部非常精彩的影片，里面充满了神奇的魔法，惊险、刺激的情节，又有着正义与邪恶的鲜明对比，是一部非常值得观看的影片！
介绍哈利波特里的人物作文【四】
印度是一个有着十几亿人口的国家。它既有着贫困匮乏的一面，也有着卓越领先的一面。
印度人的思维很有趣。面对因为资源匮乏而引起的问题时，他们不会置之不理，当正确的答案不可行时，他们会用jugaad的思维解决问题。很多人看来，印度是一个很乱的国家，但《财富》世界500强公司中，30%的公司CEO来自印度，他们的厉害之处在于在混乱中制造秩序。
jugaad在教育上也有所体现——不接受标准答案。在印度的课堂，学生非常敢于发表自己的想法，即使是在概念结构还不清晰的情况下。学生们在互相争辩的过程中得到最终的答案。挑战老师也是印度课堂重要的一部分，当老师被挑战，课堂的目的也就达到了，这种提供讨论空间的教学方式能让学生更深层次的思考。
我印象深刻的是顾哈老师的授课。他最受学生欢迎的课程，是用哈利波特故事为案例，教授法律。他认为学生如果能清楚故事里的法律规定，找到解决方法，那么就会擅长面对现实中的各种情况。而对学生而言，是在用一个不同的角度去看待这个故事，这种变幻角度的方式在很多方面对他们有所帮助。
在印度一处偏僻贫穷的地方，苏卡塔教授为孩子们引进了互联网，创立了一所云中学校。云中学校的教学方法称为SOLE，即自我组织的学习环境，重点是让孩子自己学习。这种教育方式不仅适用于贫困儿童，在条件富裕的天堂学校，也采用了这种教学模式。天堂学校的创始人说她反对等级制度，权利应该分享，SOLE的教学方式着重于让孩子主导自己的学习之旅。
印度是混乱的，也是多姿多彩的。印度的教育有沉重的问题，更有快乐和友爱，思辨与变革。
印度的教育并不是整体令人称道，而是在混乱与秩序中总有个体在努力，在改变。个体之间相互启发，相互影响，成就了印度社会的进步的动力与希望。
介绍哈利波特里的人物作文【五】
我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身，我今年九岁了，在新埭小学读三年级。
我嘛！长着一双忽闪忽闪的大眼睛；两条弯弯的眉毛像月牙儿；我喜欢笑，一笑起来有酒窝，露出了两排洁白如雪的牙齿；我的头发乌黑发亮；圆嘟嘟的脸蛋上白里透红，高挑的身材不胖也不瘦。
如果别人问我：“你五官里最不喜欢什么？”我会毫不犹豫的说：“鼻子。”为什么呢？因为我的鼻子不够坚挺。
瞧！这就是我的外貌，一个优点多缺点少的我，小朋友，你们猜猜看我是谁？我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月。
介绍哈利波特里的人物作文【六】
前天晚上，我读了哈利波特，所以昨天练琴的时候，我边练边想哈利波特的内容，想着里面的人物、情节，但是钢琴弹完了，我的思路也跟着被打断，就也没在继续想故事的内容了。
今天，我上学的时候，感觉一直有人在看我，但是放眼望去，都是一般的学生、老师，没什么特别的，但是在回家的路上，我和同学说再见，转进巷子，准备要回家。但是我突然被三个穿着斗篷的人挡住，一个戴着黑色的圆框眼镜的男生，另一个也是一头红发的男生，最后一个则是有一头金色长发的女生，天啊！这不是哈利波特、荣恩和妙丽吗？
我先愣了一下，他们才开口问我为什么他们在这里，是不是我把他们叫来的，我回答他们：“我很高兴你们到这里来，但是我不知道怎么叫你们，自然就不可能叫你们了！”他们三个人疑惑的`互相看了一下，就和我说：“但是邓不利多和我们说是你把我们叫来的。”我惊讶的问：“邓不利多也来了？”荣恩开始不耐烦了，他说：“你干脆直接去见他好了。”
于是他们把我带到他们住的地方，离我家不远，我还看到了麦教授、荣恩的家人……，我和邓不利多聊了一下，才知道我昨天弹钢琴的时候一直想他们，他们才会从故事里出来，他说，只要我再练一次和昨天一样的东西，想和昨天一样的内容，他们就可以回去了。但我不想他们回去，可是他们又不得不回去，我只好要求他们带我进到故事里，邓不利多也答应了。
在故事中，我看到了魔法世界和霍格华兹的一切，我在霍格华兹待了两天，向邓不利多、哈利波特……说过再见以后，邓不利多就用魔杖把我变回来了。但是回来以后时间还是在我放学后的时间，一切就像没有发生，比较像是做了一场美梦。
介绍哈利波特里的人物作文【七】
我的爷爷今天七十岁了。可是身体还很壮，一点也不像年迈的老人，真是老当益壮。爷爷现在还在种田，所以我家所吃的全是爷爷自己辛辛苦苦耕耘得来的。
我去过爷爷的田，它位于一条小路旁，所以爷爷要运送肥料和农药，都非常方便。对面还有一条大水沟，不怕没有水，排水非常方便。
我爷爷不仅种田，还在山上种凤梨，荔枝，每年夏天，我和弟弟总能大吃一顿。我们每天都希望凤梨和荔枝成熟。爷爷非常疼我们，常常会给我们一些零用钱，让我们去买吃的。爷爷对于稻子也是非常关心，记得有一次风刮的大，雨也呱呱地下，爷爷半夜冒着雨，跑到田里去，生怕雨水让稻子受到伤害。还有一次，因为太久没下雨，爷爷从下午七点多便去田里“顾田水”，生怕别人把水引到别处去，稻子没有水会枯。所以他一直守在那里。
我最敬爱的爷爷，我希望他永远健康快乐。
