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六下一单元习作作文(六下语文一单元习作)

六下一单元习作作文(六下语文一单元习作)

更新时间:2023-12-23 22:43:56
六下一单元习作作文(六下语文一单元习作)

六下一单元习作作文【一】

亲爱的'妈妈:

您好!

今日是母亲节,首先祝您母亲节快乐!我要感谢您让我来到这个美好的世界;我要感谢您教我学会了走路;我要感谢您无微不至地关心我;我要感谢您在我灰心丧气的时候给我鼓励,让我又坚定信心……

记得有一次,我不听您的话,上学时只穿了短袖,结果放学时,突然下起了倾盆大雨。我当时想:我早应该听您的话,我太任性了……正在我垂头丧气地埋怨自己的时候,突然一个熟悉的身影出现在我的眼前,是您——亲爱的妈妈。我当时高兴地扑到您的怀里,您就快速脱下外套给我披上,我顿时感到一股暖流流到我的心里,浑身感觉暖呼呼的。然后,您又拉着我的小手带我回家。可是,老天爷不作美,发起了脾气——风雨交加。您为了保护我,总把伞往我这边倾斜,可无情的雨却往您身上打。雨水浸湿了您单薄的衣服。一阵风吹来,您打着寒颤。我看在眼里,心里感到很愧疚,早知道我多穿点衣服,就不会害您受凉了。可是妈妈您却没有埋怨我一句话,我知道为我付出,您是那么的心甘情愿。

那天晚上,我发烧了,嘴里还不停地说着梦话,把您吵醒了,您摸了摸我的额头,赶紧叫醒了爸爸,把我送到了医院,不知是我太胖的原因,还是医生的打针技术不好,连打了五、六次都没打成功,您就焦急地问我:“儿子,疼吗?”“不疼,您别担心了。”我连忙说。然后您又转过脸对医生说:“医生,请你加把劲,我看着心都碎了。”此时我看到眼泪已经在您的眼里打转,我在也忍不住了,我也哭了。耳边仿佛也想起了那首歌:“感恩的心,感谢有你……”我一下子扑到您的怀里。

妈妈您平时总是教育我要好好学习,好好做人。您放心,我会记住您的话,在校做个好学生,在家做个好孩子。

祝您母亲节快乐,永远年轻!

您的儿子 遥遥

201X年5月13日

六下一单元习作作文【二】

亲爱的肖凤鸳同学:

你好!在你收到这封信之前,也许你不认识我。那么,我就先里作自我介绍吧!我在XX小学读书,我叫陈桐楷,喜爱看书,性格开朗活泼,现在你对我了吧!

网络,我到你现在是在一所修建的希望小学里读书,条件艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,我很想跟你“手拉手”活动的小伙伴。更对方,我提几个建议:

⒈可以礼物交换来增进之间的友谊,把你喜爱的东西跟我觉得有价值的东西交换。那么,东西的友谊纪念品。

⒉我会想你介绍你们那而神奇的东西—电脑。或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的牵在一起;它一本读不完的百科全书,让你的知识。

⒊平时多点书信来往,在信中,可以倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢!

最后,真诚地希望好朋友,请回信。

祝:

学习进步

远方的朋友:xxx

六下一单元习作作文【三】

有个小男孩叫浩浩。他是个小淘气,每天像小猴子一样,爬高爬低,屁股总是坐不住。

妈妈为了让他安静一些,给他买了好多图画书。浩浩不爱看书,随手翻了翻,把书一本本扔到书架上。

一天,浩浩想折一架纸飞机。他找不到合适的纸,就拿来一本图画书,刷!撕下了一页。他趴在书桌上正要折,忽然,书页上有人喊:“住手!快住手!”

紧接着书页里跳出两个人,一个是一脸严肃的老爷爷,一个是满脸慈祥的老奶奶,他俩都穿着黑袍子,戴着尖顶帽,拿着魔法杖,像是两个魔法师。

魔法师爷爷气呼呼地说:“你这个小淘气,害得我们连住处都没了。今天我要好好教训教训你,看你以后还撕不撕书。”

他用魔法杖一挥,嘴巴叽里咕噜一念。哎呀,浩浩一点点变小了,最后变成了只有手指那么大的小人。

天呀,我变得这么小,爸爸妈妈还认得我吗!浩浩知道自己闯了祸,害怕得差点哭出来。

“快点把这张书页粘回书里,不然你就别想变回来。”魔法师爷爷说。

“对不起,魔法师爷爷!对不起,巫婆奶奶!我一定把书粘好,让你们住回去。” 浩浩可怜兮兮地说。

可是,胶水在书桌上,现在书桌对浩浩来说,就像大山一样高。

巫婆奶奶心肠软,使了个魔法帮浩浩。她嘴里叽里咕噜地念着,那张书页上的汉字,一个个飞出来,串成了一条汉字绳索,挂在书桌上。

正在发愁的浩浩,看见书桌上垂下来一条绳索,赶忙跑过去,抓住绳索往上爬,幸亏他平时喜欢爬上爬下,这次可帮了忙。

不过,“书桌山”真的好高呀,浩浩费了好大的劲才爬上去。

爬上书桌,找到胶水,剩下的事就简单多了。

那张书页刚粘回书里,奇迹发生了:浩浩呼地一下恢复了原样;那条汉字绳索不见了;魔法师爷爷和巫婆奶奶呢,在书页里一动不动,似乎什么事都没发生过。

不过,浩浩觉得他们在对自己说:“小淘气,以后可不许撕书喽。我们的故事非常有趣,你怎么不看一看呢?”

浩浩捧起书,认真读起来:从前,在一个森林里,住着魔法师爷爷和巫婆奶奶……

六下一单元习作作文【四】

爸爸妈妈你们好:

最近工作忙吗?你们身体还好吗?

七天的夏令营生活结束了,这几天来我学到了很多东西,现在我把自己的跟感想跟你们分享一下。

在夏令营我需要自己洗衣服、叠被子跟整理内务,亲身体验后才发现要天天把衣服洗的干干净净,把被褥叠的整整齐齐是件多么难的事情,以前在家都是你们帮我做好这些的,你们辛苦了。

我们在夏令营还做了很多有意思的游戏,给我印象最深的是“山地宿营”跟“沼泽求生”,前者是我们分组登上一座小山搭建帐篷,看哪组速度快,质量高,后者是我们全体学员站在搭在三个油桶上的两块三米长的木板上,要合力将木板倒替着移动,最后运出长达十几米长的“沼泽地”。通过游戏我体会到了团结的力量,登山时自己快没用,必须帮助体力不好的同伴一起到达山顶才可能胜利,那么大的帐篷自己是撑不起来的,必须每人拉住一个角,才能搭的又快又好。泥泞的的沼泽地里更是充满了危险,为了不让一个同伴掉队,我们只有手拉手共同进退……

几天里我还经历了特殊的军训,烈日下拔军姿的考验、“渡海登陆”的艰辛,“高空吊桥”的恐惧,通过所有这些体验,我明白了做任何事情都不可能是一帆风顺的,都必须具备信心跟勇气,都必须付出辛苦跟劳动。

爸爸妈妈,我也明白了你们送我去夏令营的用意,那里的生活虽然很苦,但给我留下了很多美好的回忆,以后我会更坚强的面对困难跟挑战,你们放心吧!

最后祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利!

你们的儿子:某某

六下一单元习作作文【五】

陈雨艳同学:

你好!

请不要奇怪为什么会收到一封来自远方的陌生人的信。我是在网站上看见你的资料,你跟我一样喜欢画画,喜欢听林俊杰的歌,所以我希望你能跟我一起进行“手拉手”活动。

我叫程铭,是宽甸镇中心小学五年级的一名学生,汉族人,是个人缘不好的男生,烦恼很多。我是个很直白的人,在信中说的话太冒昧,请你原谅,同学们都叫我“海绵宝宝”。希望我们能够共同完成“手拉手”活动,并成为一对好朋友。

向你介绍一下“手拉手”的活动内容吧!我们全班的每一个人都要用各种方式联系到一位互不相识的远方小学生,然后互相介绍家乡的特点、情况,借此机会成为挚友,然后在寒假邀请对方来家乡做客,做对方的导游。你愿意参加这次活动吗?

别看宽甸镇名气不大,但这里也有好玩的地方,比如黄倚山,既有好风景又有游乐园。

吉林人是热情的,你家乡那一边怎么样?你愿意给我介绍一下吗?你愿意成为我的好朋友吗?期待你的回信!

祝你

快乐,学习进步!

你的伙伴:xx

六下一单元习作作文【六】

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

提起笔,并不知道要何俩位说些什么。首先,我想要感谢你们,谢谢你们给了我世界上最珍贵的东西——生命,我还要谢谢你们让我成为是一个正常的孩子。还有谢谢你们,给了我你们全部的爱。

16年了,这16年来,如果按每年365天计算,那么16年就是5840天。5840天,是多么长的时间,我也从这5840天中从一个婴儿长成了一名少女。我还要谢谢你们在这5840天中,对我与日增加的爱。我知道,在每一个人生中都会遇到许许多多的爱。但是这世界上最无私、最纯洁的爱便是每个父母对自己孩子的爱。

虽然,这16年来我是否与你们顶嘴,无论有过什么的争吵,你们都还是无私地并且深深的爱着我。只因为你们是给我生命的人,我的父母。

谢谢,我知道这两个字,远比不上,你们这16年来对我的爱!但是,这句“谢谢”中包含了太多,太多,我对你们的爱,对你们的感谢,你们的感激。

有时候的我,看到同龄伙伴的父母在为事情争吵时,我却暗自的高兴,因为我的家中是永远的那么温馨。因为你们是那么的相爱。

如果,还有下辈子,如果我还有这福气,我一定还要做你们的孩子。因为只要有你们在的地方,那才是我的归属。因为那是属于我们三个人一起生活的地方,同样的,我们三个永远呆一起的那个地方,对我来说,那才是叫做“家”。

爸爸妈妈,我爱你们!因为只要有你们在的地方,那便有“家”属于我的“家”,一个充满你们对我爱的地方。

最后,我只希望爸爸妈妈能永远身体健康!心情愉快!