有关书法的作文题目文艺【一】
新学期，学校里开设了许多拓展课。这些课堂就像一个个舞台，散发着召唤之光，使我想站上去发出属于我的光彩。可惜我发现自己并没有什么特别的天赋，也没有什么引以为傲的特长。我该怎么办，对了，挑选一门好好地学一学。
到底学什么呢？经过一番思考，我决定学一学书法。平时看到好友许志辉能写一手好字，我可是十分羡慕的。
没想到，上了几节课后，觉得不断地握笔练习实在枯燥了，简直要磨平了我的耐心。越这样想心里越烦躁，好想难受地喊出声：“好无聊，好没劲啊！书法难道真的不适合我吗？”
再看看自己的字，硬笔书法写得歪七扭八，软笔书法更是写得横笔像条虫，竖画像尾巴。这让我心里有了想放弃的念头。
接下来的几天，我的心里一直回荡着两个声音：“坚持下来！”“放弃吧！”这两句话一直在天平秤的两端，天平两侧忽上忽下，我始终下不了决定。
没想到，好友许志辉的一番话鼓励了我，他对我说：“李浩冉，没想到，才练了这么短的时间，你的字就进步了不少。我可是学了好几年呢！”刹那间，天平的一侧缓缓落下，我的心中有了决定——我要继续练下去，为了建造自己的'舞台，为了能在上面大放光彩！
我在心里对自己说，尽管现在做得并不好，但经过不懈努力，未来一定会成功的！
有关书法的作文题目文艺【二】
今天是书法的最后一节课了，我很舍不得和陈老师分开，所以，我觉得在这节课我要表现的很出色哦。
上课啦，这课节的内容是什么呢，哦，还是写作品，我们这次写作品的'纸不一样哦，是专门写作品的，陈老师跟我们说，在这张纸上写三字经，怎么写呢，这张纸有两半，一半有四列，一列有好几排，格式就是从右上角开始写，一列一列的写，写到最后一列的时候，要注意了，从下面往上数，留八个格子，这八个格子里面写：庚寅年某某某学书，接着，我们就开始写了，我们在写的时候呢，陈老师也在写，我们是用铅笔写，陈老师是用钢笔写的，所以我们很羡慕陈老师，我很认真的写了起来，我们快写完了，我就和几个同学到陈老师的身边看他写，我们都觉得陈老师写的很好，都夸奖陈老师，陈老师对我说写每个字都要一笔一画的写好来，我明白了，就回到了我的座位上，继续写我的字，过了一会儿，我们都写完了，我们又再看了看陈老师的字，写的超好，我好喜欢，我想只要我认真的写将来我也能写的和陈老师一样的好。后来陈老师写了他的名字，都是繁体字，我们都看不懂，最后我把我的作业交给了陈老师，陈老师对我们说这份作品是要放在我们学校展览的。快要下课了，陈老师祝我们字写的越来越好。写完的同学就可以走了，没写完的继续写，我们就各自回家了。
当然，现在我要总结一下我上书法课的课程啊，首先呢我们刚开始是先学笔画的，它们分别是：横、竖、撇、捺，我觉得其中的捺最难，接着呢，我们又学了很多字，包括写作品，我觉得我在这些课上我表现的还是挺好的，老师也时常表扬我，我希望可以给老师呢，同学呢一个好的印象。
有关书法的作文题目文艺【三】
桥头镇第二小学校园文化艺术节现在开始！主持人话音刚落，台下顿时响起一阵热烈的掌声。我校铜管乐队表演的`《回娘家》拉开了这次文化汇演的帷幕。只见一个个同学神采奕奕抱着各自的乐器上台，好威武！那表演真是好，响彻云霄，把台下的观众都震呆了，竟忘记了鼓掌。
当红遍全球的《江南Style》声音一响，嗨翻了全场，小模特们一对一对扭着屁股向前走来，你别说，还真有点范儿，女生还不停可爱地朝着台下观众抛媚眼呢！同学们拼命地鼓掌，把手都拍红了。后面的家长不停举起手机、相机对准台上的小模特拍，真疯啊！
精彩的节目一个接一个，有《拇指和食指》、《飞得更高》、《风华少年》我看的如醉如痴。
叶老师表演的《高原蓝》更是艳压群芳。一个个身穿蒙古族裙姑娘相继走上舞台，音乐响起，我不禁疑问：咦？叶老师呢？人都说高原蓝我一看，哦，叶老师穿一袭蓝裙不紧不慢走上舞台，这衣服颜色跟歌的名字相符，真漂亮！那歌声仿佛把我带到了高原：天空是那么蓝，空气是那么清新；一望无际的草原，牛羊正悠闲自在地啃食青草；蒙古的姑娘们手拉手，优雅的跳起了舞蹈，几只美丽无比的蝴蝶飞来了，像是她们伴舞。嗬哟，嗬哟。我扭头一看，两个热汗漓漓的大汉各自抱着对方，在地上滚来滚去，旁边观看的姑娘们更是咯咯地笑着。一阵微风拂过草原，草儿摇摇晃晃，几只小羊被惊动了，它们抬起头，望了望身后我还沉浸在歌声中，最后叶老师以一个高声高音结束了表演。呀！真厉害！全校师生和家长们都送上了最热烈的掌声。
不知不觉，文艺汇演由《快乐你懂的》的歌声中结束了，这次的文化汇演真令我难忘啊！
六年级:陳思源
有关书法的作文题目文艺【四】
我们坐在地上，头顶的太阳有些耀眼。看着在台下准备的同学们，心里无限的激动。先是四位主持人发表演说，随着掌声的热烈响起，文艺会汇演正式开始。
首先映入眼帘的是一支乐队，虽然我认不出那些乐器叫什么名字，但他们的歌和伴奏非常出色，至少对我来说这样的。歌手和演奏乐器的配合，给我带来了无比的震撼力，为汇演拉开了序幕。演出太多我也快记不清顺序了。
后来是由几位舞蹈的选手在台上跳着她们的现代舞。说实话，有的时候真的感觉很性感！舞蹈跳得也挺不错的，舞蹈很性感，很有韩国风。我其中我印象最深的是一男一女在舞台上表演的双人舞蹈。第一次在现实生活中看到双人舞蹈，很带感。
接下来是整个演出唯一一位钢琴手。曲子是《四月是你的谎言》里头的《月光奏鸣曲》。第一次在看这部动漫的时候就被这首曲子深深吸引住了，又加上那天心情非常开心，印象又很深。今天有幸能听到真实的乐曲，也是一种享受吧！钢琴手也很投入，带着自己的感情演奏。很不错！
接下来好像是小品，这个小品很好笑！几个人去面试的事情。里头的笑点太多了。对喽，第二个小品也挺不错的《满腹经纶》，相声演员演得很像。最好看的是我后桌的《最后一天课》了，欧巴！不知道上一次她的小品是什么样的喽。教了我们如何做欧巴。
接下来是服装表演，第一组是充满了中国风。很有古代中国美女的那种羞涩的样子。当然这里不是只为了这个，服装被第二次设计创作，再配上穿着者的容颜，别有一番滋味！第二组是充满了日本风的'服饰。首先是和服，我是第一次看到穿着和服女生。之后是剑客，有点女中豪杰的样子。之后的服饰我就叫不上名称了。也挺不错的。第三组是欧洲风的服饰，里头印象最深的是婚纱。 后来是歌手们在台上一展风采，歌曲也挺不错的。
随着时间的流逝，演出最终结束了，伴着不舍又开心的心情离开了操场。夕阳西下，晚霞染红了天空，是那么的美，那么的令人流连忘返！
今天的我很开心！不会忘记今天的这难忘的初一学期的文艺汇演。
有关书法的作文题目文艺【五】
“叮铃铃”上课的钟声把我们“引”进了教室，拿出书法用品。噢，原来这一节是书法课！不一会儿，书法老师来了，他让我们练习写书法字帖。
我开始磨墨。我先往砚里到一点水，然后把墨放在砚上一点一点地磨。一会儿，墨磨好了。我用清水湿润一下毛笔，接着把毛笔蘸上墨水，便开始写字帖上的字－－虑。刚写下去第一笔，咦？墨水的颜色怎么这么淡呀！
我又拿起墨在砚上一点点的吃力地磨呀磨，终于，墨磨好了。我又把毛笔蘸上墨水，又开始写了。可是墨水的颜色依然是一样的。这下，我没有法儿了。只好向同桌借墨水。
墨水的问题终于解决了，可字写得不好。真是“一波刚停一波又起”。我急忙请教书法老师，他教我把这个字写好了。书法字帖练完后，老师替我改分。改完分后，我接过字帖，上面的分数可真令我惊讶：85分！这可是我至今拿过的高分。
上完这节课后，我觉得学习书法并不难，只要“有志者，事竟成。”我相信一定能成功。
有关书法的作文题目文艺【六】
下午1点20分，我准时来到高邮电视台门口，我们举着写有参赛姓名或照片。乘坐电梯来到11楼，这里灯光四射，宽阔明亮。3点15分，持人宣布：“比赛开始！”首先上场的是两位身穿一黑一红的男女拉丁舞组合，他们浪漫激情，富有活力！拉二胡的两位女生穿着一样的'衣服，拉起二胡来飞扬跳脱，挥洒流畅，不仔细看，真以为她们是双胞胎呢！还有弹古筝曲山《山丹丹开花红艳艳》的小女生，跳《江南水妞》的小女生，唱戏戏曲《花木兰》的小女生……
表演结束了，主持人说：“我们再玩个小游戏，谁愿意？”一会儿，就有15位小朋友走上了台。他们玩着反游戏，说前就要向后走，主持人说：“游戏开始！”“站起来！”大家都蹲下来了，没有做错。“闭左眼睛！”哈哈哈……场下的小朋友大笑起来！原来，有一位小朋友把两只眼睛都闭了起来！先被淘汰！“站！”大家没有上当！“站！”“哈哈哈……”全军覆没啊！惹的大家哈哈大笑！最后要颁奖了，场下安安静静，参赛者个个露出紧张的表情。“三等奖分别为55号，19号，21号，45号，96号47号恭喜他们获得1000元奖品！二等奖分别为33号11号94号65号77号恭喜他们获得2000元奖品！一等奖分别为64号81号15号！恭喜获得3000元奖品！”“耶！”场下的拉拉队大声欢呼起来，简直比获奖者还要高兴！
欣赏完这个如梦如幻的文艺大赛后，我想到了：每个人都有自己的才华！只要努力的下苦工，我将来也可以获得一等奖！随着时间的推移，我们要离开这里了，我们依依不舍的离开了高邮电视台！
有关书法的作文题目文艺【七】
不同的人有不同的爱好。有人喜欢绘画，有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，可我却与他们不同，在这些门艺术当中，只对书法情有独钟。
在我上一年级的时候，晚上写家庭作业，爷爷见了我写的作业，就说：“写的这是啥啊？这么那看，撇不像撇，点不像点。要不我明天送你去学书法吧。”我一听“书法”这个词眼睛一亮，心想：书法一定很有意思。我爽快的答应了爷爷：“好啊，我明天就去。”
第一天，我来到教书法很有名气的王老师家，看到那里的学哥学姐们的书法作品都很出色，我也下定决心：我要好好学习书法。老师先教我们拿笔的方式：“用大拇指和食指夹着笔，中指在下面垫着一点儿，这样是正确的。但是要注意不能把大拇指放在食指上面，这样是不对的”。每天放学后都去王老师家写几行“点，横，竖，撇，捺”，刚开始学嘛！就没直接写字。老师怕我们掌握不好每个字怎样写，每个笔画老师都会在前面写上一个字头，如果我们写的不像，就在老师写好的上面描，直到描到到达老师的要求为止。
学了几个月后，我就对书法产生了厌烦感，因为学书法占据了我所有玩的时间，于是我就下定决心：不要再学书法了。我就和爷爷商量：“爷爷，我可不可以不去学书法了？别人都可以玩，而我却不可以。”爷爷摸摸我的头，说：“岚岚，这是你自己的爱好，你学到了，可是他们没学到，你不就比别人高一等吗？好好想想吧。”我又想了想，终于想通了：我这么喜欢书法，我才不敢落在别人后面呢！
从那以后，我更加努力学习书法。上四年级了，我参加了学校举行的书法比赛，可惜我只得了第二名。从那以后，我每天坚持练字，描字帖，并从中体验快乐。
在学书法的道路上我明白了做什么事不能半途而废，要坚持到最后，成功就属于你。
