晋江一中分班考作文题目【一】
打破传统幼教按年龄分班,没有大班、中班、小班,孩子们被混编成了6个班。在这里,年龄小的孩子用勺子把小篮子里的豆子舀到另一个篮子里,锻炼动手能力,大一点的'孩子则在拼着世界地图。之所以不按年龄分班,老师们解释说,小孩子遇到不会的事情可以向大孩子请教,而大孩子在教别人的过程中可以学会怎么帮助人。“通过这样的途径,让每个孩子都享受被人崇拜的机会。”
晋江一中分班考作文题目【二】
第一站迷人的金井围头港
迷人的海滩上，成群的海鸥贴着水面低飞，海天相接的地方一艘艘渔船满载而归。近处那一座座别具风格的海天别墅整齐划一，矗立在海景花园的小区中。一排排垂柳随风摇曳美丽极了！
我用一口流利的英语为旅客们讲解老一辈晋江人下南洋、越海峡的'艰苦谋生路，他们努力挣钱投资家乡、建设家乡让家乡旧貌换新颜！我带领他们参观安业民战士陵园给他们讲解烈士的不朽功绩。在我的讲解中，旅客们时而奋慨，时而惊叹，时而欢笑。
第二站世界最大的鞋博会
安踏、361°、喜得龙、特步、乔丹、在陈埭最大的鞋博城1号展馆举办，来自全世界100多个国家德国、意大利、俄罗斯、新加坡、日本以及香港、台湾等海内外鞋企齐聚盛会。
瞧吧，自动化的溜冰鞋、别具一格的运动鞋、男女老少都适宜的休闲鞋、以“刘翔”命名世界闻名的冠军鞋……应有尽有，游客们充分感受“晋江鞋世界，世界晋江鞋”的魅力。
第三站琳琅满目的英林服装城
走进英林大街上，首先投入眼帘是“茄克大学”的校门，红色的琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光，门顶飞檐挑角，巧夺天工，建筑风格独特。古老的英林镇现在已经是威名赫赫的国际茄克城。世界著名的茄克都经由这里加工生产。茄克大学里的讲师都是来自世界有名设计师。他们都被茄克之都的威名所吸引，纷纷到这里工作，甚至安家落户。
我们还参观了纺织车间、染布车间、制衣车间……看，在讲台上教同学设计衣服的老师不就是今年赫赫有名的巴黎服装设计师吗？听说这里的高素质人才比比皆是。最后，我们到展厅参观成品的服装，一件件衣服质量、款式是那么新颖、神奇。我们团的旅客们不时发出啧啧的赞叹声！
夕阳西下，旅客们恋恋不舍地登上回家的动车！离开前，他们表示，晋江一日游他们下去还再来，让我再当他们的“林导”！
晋江一中分班考作文题目【三】
在传统的教学中,孩子们总是跟着老师的引导,做着模仿的动作。而在蒙特梭利教室,孩子们自由选择他们喜欢的教具,主动学习。蒙特梭利教育法认为,孩子的早期教育应该以感官训练为主,应该通过感觉、行走、触摸来使自己获得各种能力和技巧。在蒙特梭利教室,孩子们有五大“工作”内容:日常生活教育、感官教育、语言教育、数学教育、自然人文教育,而这些都是通过教具来完成的。
在蒙特梭利教学法中,老师有一个特殊的名字叫做“引导者”。他们不会站在讲台上,教孩子们应该做什么,而是在旁边观察孩子们做了什么,并且记录下来,为他们提供合适的教具。蒙六班王老师告诉记者,他们班上有三名老师,他们的工作就是在孩子工作时在一旁观察,并根据每个孩子的发展制订目标。
○背景介绍
蒙特梭利教学法是由意大利著名儿童教育家玛丽亚蒙特梭利创立的。它的目的是帮助孩子自然地成长。与传统的教育方法不同的是:蒙特梭利教学强调双手工作、自我教育,着重于孩子秩序感、专心度、独立能力和手眼协调能力的培养。
晋江一中分班考作文题目【四】
我的记忆里，依稀记得在《晋江经济报》创刊那一年，爷爷和三叔公是《晋江经济报》的忠实读者。每次报纸到的时候，他们总会仔细的读，当时，年幼的我不知道为什么爷爷和三叔公为什么那么喜欢读《晋江经济报》，天真地以为报纸是钱，所以爷爷和三叔公喜欢读。在爷爷和三叔公的熏陶下，目不识丁的我也跟着读了起来。起初，我只看那些图片，对于那些铅字，我完全没有兴趣。
入学了，我认识了些字，开始试着读那些铅字。每当遇到不懂的字，我就根据其它字来判断，久而久之，判断的能力就练出来了。
20XX年，我家搬新家了，可爷爷从没间断过订《晋江经济报》，我也一样，每次回家，总要看看最近的《晋江经济报》，让自己开阔视野，增长见识。去年，我在报纸上看到家乡本地的'金山小学成立了小记者站，看着一个个同龄人成为一名小记者，脸上挂着灿烂的笑容，我真羡慕他们。
成为小记者的机会来了。20XX年12月月底，我在父母的同意下交了三百元。而我们学校——灵水中心小学成了龙年第一个小记者站。爷爷也不订报了，他说：“孙女成了小记者，以后看《晋江经济报》就找孙女拿。”在这几个月里，我参与了《晋江经济报》组织的各种采风活动，受益匪浅，前不久，我的名字还上了报。
今天，我依然不会忘记引导我看《晋江经济报》的人——爷爷和三叔公，是他们让我爱上了这份晋江本土的报纸。六年前，我入学，它创刊；我成长，它销售；我进步，它扩大；我获得了同学们的肯定，它也获得了晋江人的喜爱。如今，我们共同走过了六个年头。我希望，它还能陪伴着我走人生！
