西班牙冷知识英语作文【一】
语言学习策略指“学习者为了使语言学习取得更好的效果而采取的各种策略，它既包括学习者为了更好地完成某个学习活动或学习任务而采取的微观策略，也包括学习者对自己的学习目标、学习过程、学习结果进行计划、调控、评估等而采取的宏观策略。一个成功的语言学习者常能根据任务的需要综合使用各种策略。使用有效的外语学习策略，不仅可以改进外语学习方式，促进语言技能的发展，还可以使学习者在语言学习中扮演更积极的角色，提高教学质量。
可见，学习者的学习策略知识对语言学习有积极的反拨效应，可以提高学生的语言水平英语教师如果能引导学生学会调整和运用英语学习策略，使他们用良好的学习策略来控制自己的学习方法和过程，就能大大提高英语学习的效率，更能帮助他们学会学习，习得终身学习的能力。但是，英语学习策略属于隐性知识，如何才能使学生了解、掌握和运用它们呢？知识管理为这一问题的解决提供了契机。
西班牙冷知识英语作文【二】
在我们的人生中，等待就如一首歌，悠扬而动听，等待就如一杯绿茶，清香四溢，等待就如一团火，温暖我们的心，等待有时是焦急的，有时是幸福的，有时是美丽的。
有一种等待时刻伴随着我们成长，不管是炎热难熬的酷暑，还是狂风刺骨的冬天，不管是突如其来的倾盆大雨，还是严寒地冻的纷飞大雪，在放学的那一刻，熟悉的身影总会在我们眼前出现。
记得有一次，那是一个特别的日子，暴雨无情地下着，教室里非常寂静，听不到一点响声，因为今天是期末考试。教室里的窗户虽然都紧紧地关着，但是我感觉还是十分的寒冷，我不停地跺脚，但还是没有一丝暖气，好冷呀！还好是最后一门考试了，我很快地完成了考卷，在座位上一遍遍地检查着，开始有点放松了。
透过窗户，忽然看见在寒风大雪中有许多雨伞撑开着，密密麻麻，像一朵朵蘑菇。再细一看，都是我们的家长，在外面静静地等候着，在他们的脸上处处可见期待和焦急的眼神，虽然天很冷，但是看不出一点厌烦，只是一直在不停地跺脚，显然已经等候很久了。
一切都是静静的，只有雪花无声的飘着；只有笔“刷刷”地写着；只有风“呼呼”地刮着。但是看见门外的家长，顿时有一股暖流涌入我的心田，使我变得激情涌动，忘记了身体的寒冷。
是呀！家长为了我们的学习操碎了心，回想平时的点点滴滴，今天风雨中焦急等待的家长，只是一个小小的缩影，家长对我们的爱和期盼是最温暖的，这远远胜过寒冬中的一件毛衣，一个取暖器…… 有了这种温暖，并且体会到了这种温暖，再冷的冬天我也不冷了。
西班牙冷知识英语作文【三】
冷的，是消失的尊重；热的，是纯朴的内心。我们生活在繁华都市，早已习惯了冷，遗忘了热。是否我们还能找回属于自己的一份纯真与善良？
漫天飞雪，阴霾的填空徒留一片混沌与白色交织纵横。
他，身穿绿色制服，上面沾满了点点白色的油漆，脸颊被岁月的镰刀割的波澜起伏，卑微爬满了他的神情。手里提着一个满是泥土的蛇皮袋。投完一张像被五马分尸过的憔悴不堪一元，朝我走来，头发上的雪点点融化，沿着他脸上纵横交错的沟壑落下，形成又一片污浊，肮脏的粗红的手骨骼硕大，握着扶手。我扫了他一眼，便认定他得不到任何尊重。“真晦气，怎么有这样恶心的人？一股厌恶的气息从他的身体中渗透而出。目光里是农民特有的卑微。
狂风大雪，寒冷侵蚀了每一处温热，驱散了最后一丝暖阳。沉默的公交上装载着翻浆的内心。
他低着手，像是在寻找什么，又或是在躲避鄙夷的目光，眼神中满是警惕，拒人于千里之外。地上满是垃圾，脏水套在它们的身上。他全然不顾，弯腰去捡那些瓶子和垃圾。从袋子缝隙中看出一个布熊和几个瓶子，想必他是个父亲，家里肯定有一个乖巧的孩子。捡完瓶子人们不屑的看着他，好像在排斥一个外族，脚挪向更远的后排，仿佛谁与他一接触便会中毒身亡。
他不断调整自己与他人的间距，为了不碰到任何人，他像“缩骨功”一样变的渺小，不堪。他旁边的人下车了。他却不敢坐上去，好像会玷污了座位一般，他倚着栏杆不再看周围的一切歧视，只是盯着捡到的瓶子和布熊傻傻的笑着，仿佛进入了美好的幻想。像火柴的光芒，照亮回家的方向。像是我偷偷为母亲准备礼物时情不自禁的傻笑。那是一种对家的期盼。
他下车了，背着袋子，消瘦的背影在雪中渐行渐远，他不再回头，不想去接受莫名其妙的冷漠。他并没有做错什么，向着家的方向留下坚定的.脚印，那里有生命的尊严。
这个冬天，寒冷，注定不会温暖。
冷的，是热过的热；热的，是冷过的冷。
西班牙冷知识英语作文【四】
毛虫呆在角落里叨叨咕咕，并以挑战的口吻讲，赞美茧的都是傻瓜。并把蚕的值得尊敬的`工作说得一文不值。
大家面面相觑，互相寻问 “为什么这条可怜的毛虫责骂我们一致赞美的蚕？”
狐狸跳起来说：
“同伴们，难道你们不知道吗；毛虫也制造茧，不过，造得非常糟糕罢了！”
勤劳聪明和受迫害的人们，当有人妒忌你们的时刻，不用做别的，讲讲这个故事吧。
