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火烧手绢作文50字(三年级火烧手绢实验作文)

火烧手绢作文50字(三年级火烧手绢实验作文)

更新时间:2024-05-15 02:28:16
火烧手绢作文50字(三年级火烧手绢实验作文)

火烧手绢作文50字【一】

《火烧赤壁》讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。庞统的连环计成功后,周瑜决定用火攻来对付曹操,先让黄盖写信诈降,让曹操毫无防备。曹操不知有诈,黄盖的船借着东风飞快地冲进曹军的水寨。

《火烧赤壁》是靠了团体的智慧战胜了曹操。因为先是庞统出了连环计,周瑜出了火攻的主意,诸葛亮前来借东风,最后是黄盖写诈降书来攻打曹操。

在日常生活中团体的力量是巨大的,在遇到困难的时候,团体可以互相帮助,把缺点弥补。

日常生活中,我们还需要智慧,在遇到困难是不能直接不加思考就硬做,要多动脑筋,想出化解困难的`好办法。卷上有一道难题,我们不能空着不做,得通过脑子的思考来寻找一个正确的答案。

我们也需要勇气,如果没有勇气的话,你的智慧也是用不上的。比如遇到小偷,你想好了怎么抓住他,可你们没有勇气不敢与小偷去拼搏,你也就抓不住她。说道勇气,我还真有一件事让我感到都勇气的可贵。

有一次星期日,妈妈带我出去玩,看到有一家商场在搞活动,我跟妈妈说“妈妈我们也去看看吧。”妈妈说:“好啊!”过去一看原来苏泊尔电器开业以游戏来赢大奖,我对妈妈说:“我也要过去玩一玩看看,好吗?试试我的准确力。”玩的是飞雕。妈妈说:“好吧!”我刚要上台时,我又不敢,我在心里说,没关系就当一次台上表演吧!我高兴的上了台拿起飞镖朝杆子上射去“嗖”一秒钟飞镖过去了只见飞镖飞在了杆子的中心,我和妈妈赢得了大奖,我想这次我能成功全靠了勇气呀!

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

生活中既要有勇气,又要有智慧,让我们做一个智勇双全的人。

火烧手绢作文50字【二】

今天,我读了《火烧赤壁》这篇文章,觉得故事中的东吴人和刘备很团结。

曹操,东吴和刘备打起来了。东吴大将庞统和周瑜用点着火的船烧焦了曹操的大战船,诸葛亮又埋伏了大将,把曹操打垮了。

看完了《火烧赤壁》,我明白个道理:干什么事情都要团结,不能很散乱。

我也想长大后当一名军事家,发明拉在手里的导弹;发明能喷电的飞机;发明……我要打倒敌人,做诸葛亮的接班人。

火烧手绢作文50字【三】

今天,我和爸爸一起读了一篇文章——《赤壁之战》。

《赤壁之战》讲述的是吴、魏两国的交锋。大家都知道曹操这人老谋深算,能文能武,特爱作诗。不过,他又是个刚愎自用、爱惜将才的人。而周瑜和黄盖就利用曹操这个性格,制定了火烧曹营的计策。东汉末年,魏国为了夺取江南东吴这个地方,便在赤壁和吴国交战。吴国每个人都知道敌众我寡,硬拼是没有办法赢的。此时吴国的大将黄盖根据曹军的情况,给周瑜出了一个火烧曹营的计策:首先,黄盖写了一封投降的信给曹操,曹操深信不疑。

第二天,他便带着兵马,出船去迎接。黄盖趁东南风很急的时候,把装有芦苇、火硝、硫硝的20条船飞快地冲向曹军。周瑜带着兵在后面跟着。到这20条船离曹军只有一千米的地方时,黄盖就叫每条船上的人将芦苇点着,一下子火便烧遍了整只船,黄盖带着兵从小船逃走。这20条船顺着东南风的方向飞速撞上了曹军的船,因他们的船用铁索连着,无法分开,而且他的兵都是北方人,不懂水性,火一眨眼便点着了曹军所有的船。这下子,那些曹兵的哭喊声混成一片,曹操的人马烧的、淹的不计其数。曹操看了,慌了手脚。

忽听背后鼓声震天,原来周瑜的兵马埋伏在这儿,曹操见手下的兵都丢盔弃甲,无心应战,只好从华容道逃走了。