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西游记给我留下了什么印象作文(西游记读后感25个字五年级)

西游记给我留下了什么印象作文(西游记读后感25个字五年级)

更新时间:2023-12-08 19:15:42
西游记给我留下了什么印象作文(西游记读后感25个字五年级)

西游记给我留下了什么印象作文【一】

楼下坐着一位八旬的老奶奶,平时来往并不甚密,但每当我走过总要打招呼问候。

冬将至,天已寒,夜总是来得如此悄无声息,不等夕阳洒尽它的余晖便急急地铺在人们的头上。

放学的铃声总是在夜与昏更替时才响起。不一会儿,夜就漫上了窗,仿佛是在催促我们。背上包,冲出门,漫天星光闪耀,我向家的方向走去。来到楼下,天已黑透了,我气喘吁吁地走过楼前,“回来了!”我漫无经心地应了一句“嗯。”寒气逼着我赶快回家,我甚至头也没抬一下就走了。“我每天都从这里走,问这一句没用的话有意思吗?”

一次简短的问候我并没放在心上。

转眼间一场雪把我们带入严冬。毫无准备的我们被它弄了个措手不及。学校因大雪提前放学,我伫在那儿等着爸爸妈妈能来接我。没想到打来电话告知我——自己回家。我失落地踏上了那条走过无数次的路,雪的缘故让它看起来多了几分陌生。

我一个坑一个坑地“迈”回家,夜又一如既往来到身边。终于来到街道拐角处,地上一片白茫茫,寒气逼人,北风呼啸拖拉着疲惫的四肢需要再走50米。终于来到楼下,看着近在咫尺的门又有遥不可及之感。突然,一束亮光打在脸上,四周被光明覆盖,我向左转过头去,是从一楼传过来的光。这时,一个熟悉的声音再次响起“回来了!”窗户正被费力地拉开,老奶奶探出头来向我问候。我一时竟语塞,与她四目相对,从她的眼神中读出了一种特殊的味道,是怜悯,疼爱还是关心,我一时判断不出。“嗯。奶奶,我回来了。”勉强挤出几个字。“快回家吧,外边挺冷的。”“嗯。”我重新迈动脚步。雪在下,风在吼,夜依然冷瑟,心却温暖无比。

走在路上,回头张望,灯依然在,问候依然在。

我问我自己“你还缺什么呢?”得到答案“不,给我一个问候就够了。”此刻我心满意足。

西游记给我留下了什么印象作文【二】

有一天下午,妈妈让我去洗蘑菇,我就拿着装蘑菇的'盆来到楼下的水池边,我接了一盆水后,就开始洗蘑菇了,也不关水龙头一直让水冲进盆里又流进水池……“姐姐,姐姐。”忽然从我的背后传来一个声音,原来是一个三四岁的小女孩在我的身后,她见我回过头来,就说:“请把水龙头关掉好吗?”我说:“怎么你还管起姐姐来了啊。”小妹妹又说:“我妈妈说过要节约用水。”在小姑娘的一再催促下,我才极不情愿地关掉了水龙头。“天空下,草地上……”一阵歌声从近处传来,我回头一看又是那个“爱管闲事”的小姑娘,我就尽量避开她,这时,我发现有几个烂蘑菇,我就随手扔在水池里了,“姐姐,请不要把蘑菇扔在水池里。”“你这个多事的小鬼,又管起我来了。”“我,我……”,“你什么你?”我吼了她一声,小姑娘轻声地说“这样会让水流不通的。”说完,小姑娘低下身去将烂蘑菇拣起来扔进垃圾箱里就走了。

我望着小姑娘远去的背影,脸上火辣辣的,心里象打翻了五味瓶,此刻我恨不得地上有一条缝让我钻下去。许久,我才默默地对自己说“小妹妹,我一定要向你好好学习,做一个爱护环境的好孩子。”

西游记给我留下了什么印象作文【三】

有人认为学习跆拳道,踢踢打打影响自己孩子学习。其实学习跆拳道,不仅得到礼仪的培养,还可以得到道精神的培养。我们的教练姓程,上课的`时候,大家先朗读跆拳道精神。“礼仪廉耻,忍耐克己,百折不屈。”之后是热身运动,再上课,有品势,竞技,实战,等等,课目。

1:跆拳道分十级九段,不管你多大年龄,都要从白带开始,一级,一级往上面考,每个学员之间见面都要敬礼。这就是礼仪的培养。

2:跆拳道运动是开发右脑的有力东西,注重协调性练习,推进小脑发育,“冬练三九,夏练三伏”不管什么样的天气都让我们坚持练习。这培养我们百折不屈的精神。

3:教练经常带我们参加一些演出,比赛,升级考试各项活动。通过这些锻炼,培养我们面对困难的勇气。抗压能力。对于他人的帮助,我们都应心存感激。这就是忍耐克己的精神。让我们终身受益!

没有永远的冠军!

只有永远的战士!

西游记给我留下了什么印象作文【四】

一点烟展,碾墨品香。其实,给我一个笔触就够了。

砚砚墨浓,黑宝石般,反光透出令人清爽的香。都说墨臭,但在我看来它却如柠檬茶,清亮。“看好了!”爷爷五六十岁时与我一同喜欢上了书法,而对这门学问早有了解的'他,两堂课时间早已超越我,只留我还在感叹。白衬衫,文质彬彬,从自身散发出文艺老头独有的气质。手握笔,沾饱墨,看着毛笔由白到黑渗透,定为写大字而来。笔碰纸,开始了旅程。

闻过古人磨砚坚持故事,当然也少不了爷爷亲自指导。“这个才是好墨!”不知从哪个古玩场弄来几块砚台,就像是宝贝般轻拿轻放,外面还用包装纸一层层裹着,打开时迎来满脸惊喜。爷爷爱笔,爷爷更爱墨。浓淡各异,挥,墨随着笔有力收放自如,宁静筋骨传奇。灰黑色裤子总短一小节,伴着顿笔时力度不同裤管总是上下浮动,频率不断却难有规律。“拿着。”一碗水,我得好好端着,细细看着这磨墨过程。双手紧握墨块,用力均匀地在砚台上做反复动作,看着珍贵的一点墨液,心里不由地自豪满足。“试试!”两字成功地打探起我对磨墨的兴趣,二话不说,说干就干。拿着早已充满温度的墨块与砚台使劲摩擦镜面。“吱!”自带音效的夸张动作换来满脸黑色星点,体会爷爷不容易,而正是这份不容易筑成他的喜爱,我的骄傲!给我一个笔触,谱写墨星般热爱。

古代女子琴棋书画样样通,爷爷也希望我成为那样的孩子吧。欧体寓动于静,颜体笔画厚重,书圣潇洒飘逸,回想爷爷的毛笔作品甚至不低于这些我从小耳濡目染的名家,动作行云如水,手臂挥洒,带出来令人羡慕的纤丝,脱缰骏马般。笔触记录痴狂,给我一个笔触就够了。

磨墨快活,融墨愉悦,爷爷对毛笔书法热爱,对我,自然爱意涵融于内容。

真的,给我一个笔触就够了。

西游记给我留下了什么印象作文【五】

我们看着晨雾升起了艳阳,艳阳又化作夕照,过后,夜又吞噬了一切。一天,匆匆而过。我们的花样年华,终会成过去。   校园里,风吹过同学的发丝,吹过同学的笑语,我望着初三的学生,他们4月就要结束初中的生活了,校园的风,吹散了他们的妙龄年少。每次回课室上课定会经过学校里那个总是塞满人的小卖部,每次都会看到那些总是逃课,聚在一起不知道聊什么的学生。他们,多数是初三的学生,却迷失了自己该做的事,他们不知道未来会有多么坎坷,或许幸运的话他们会一帆风顺,但有人会幸运一辈子?课堂,老师在上面讲课,我却望见很多学生已梦会周公,一堂课后,他们浑浑噩噩的又跑到外面,笑声阵阵。我走在陈旧的走廊,放眼望去,初一的小朋友你追我,我追你,树影下,阳光班驳着他们活泼的身影。有时,我多想回到初一时的无忧。   人生,就那么几个阶段,每阶段的人会也有不同的责任。

我靠在角落里那株年老的树下,思考着过去现在未来。童真时代,我留下了纯真,留下了笑声。小学的时候,我留下了朗朗的读书声,留下了一张张金黄色的奖状。14岁,我现在的责任是什么呢?读书?游戏?装扮?恋爱?我想这些并不唯一。花样年华,应是努力学习,并非读书,读书,这样只会失去生活的精彩。惜爱自己,珍惜自己现在拥有的美貌与纯真,爱惜自己的`身体。游戏必然需要,毕竟人是脆弱的,没有小小的游戏舒缓头脑,人会崩溃,小时候的我们不也是从那简单的过家家开始的吗?关于恋爱,我只知道人的真爱只有一次,过早开花只会过早凋零。

我的花样年华,会留下了不悔。你的花样青春呢?问过自己你会留下什么吗?

夕阳黄昏无限好,痴玩少年之美妙。年少无知有谁怪,繁华落尽却苦笑。

西游记给我留下了什么印象作文【六】

窗外蓝天依旧蓝,脑中回忆依然清晰。

那个人是我的蓝天。放学后是我最喜欢的时光,蹦蹦跳跳的在她身边,兴奋地说着今天所发生的事情,而她总会提醒我慢点,然后牵起我的手。这时,我会望向天空,看那些云的形状,和她探讨哪朵云的形状更奇怪些。课余时间总是少而又少,但她总会拉我出来透透气,不语,各自想着自己的事情。一切的一切还在继续,只不过距离变了罢了。我只想说,远方的你是否安好?望着天空那些云朵,静静地想,你身边现在还有没有人在拉着你,让你陪她看天边的云彩。

那个物是我的蓝天。无意间又看到了那本有些破旧的本子,那本记载着我初二生活的随笔本,封面是一片天空,不禁让我露出了那灿烂的笑容,翻开,手抚摸着字迹,想起了那段岁月。4月27日,穿着白衬衫和牛仔裤游玩,蓝天白云,一切都是那么美好。6月5日,数学成绩出来了,却不是那么的理想,那鲜红的分数,刺伤了我的眼睛。放学后,独自走着,望向蓝天,心想明天又是新的一天。9月28日,未曾见,愁似残花落尽,人已散,梦醒独彷徨,盈盈水间两茫茫,不思量,却似秋雨落海棠。那些像朵朵白云似的回忆,不曾忘记。

那个笑容是我的蓝天。夜深人静,已很晚。我扔下手中的笔,像泄气的皮球一样瘫在椅子上,望着堆成小山的作业,心中充满了放弃,干脆不写了,明天也不交了。突然,我想起了一张带着微笑的脸庞,也许老师和我一样,正抱着电脑努力工作呢!那个微笑中充满了希望和鼓励。我又重拾信心,拿起笔继续写作业。

纯白的云与透蓝的天镶嵌的如此和谐。迎着微风,展开灿烂的笑容。

给我一个蓝天,就够了。

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