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三年级下册语文作文妙笔生花(妙笔生花作文三年级下册)

三年级下册语文作文妙笔生花(妙笔生花作文三年级下册)

更新时间:2023-11-16 13:17:48
三年级下册语文作文妙笔生花(妙笔生花作文三年级下册)

三年级下册语文作文妙笔生花【一】

我相信,在世界上,每个人都应该做一些对国家有用的事。因为每个人的兴趣不同,所以每个人选择的职业也一定不同:有的人想当一名优秀的教师,有的人想当一个有权势的大官,有的人想当一名勇敢的探险家,还有的人想当一个富有的商人……而我却想当一名著名的发明家。

假如我是一名发明家。我要发明一种衣服,这种衣服呐,既廉价又能调节冷暖,使人穿了在酷热的夏季里也能感到清凉,在寒冷的冬季里也能感到温暖如春,使那些贫穷的人们不用再受寒冻之苦。

假如我是一名发明家。我要发明一种食物,这是一种高营养的食物,只要吃了它,人们就可以一个月不吃东西,这样,人们就可以不用太忙于找食物,世界上也会失去饥民。

假如我是一名发明家。我要发明一种房屋,名字叫做“万能屋”,它能随时搬到人们喜爱的地方居住。它不但可以遮风挡雨,防火灾,还可以抵御洪水,防地震。从此以后,灾难将离开人间。

假如我是一名发明家。我要发明一种小型飞翔器。它是电动型的,使我们一背上它就能像小鸟一样飞向蔚蓝的天空。

假如我是一名发明家……

假如我的愿望能实现的话,那世界将是多么美好啊!我想:我们现在应该好好学习,长大后实现这些梦想,报效祖国。

三年级下册语文作文妙笔生花【二】

假如我是一个发明家,我就会发明“云彩切割机”,让所有干旱地区都下上一场“及时雨”。

假如我是一个发明家,我就会发明“沙漠改造机”,让所有沙漠都变成绿洲。让人们的生活空间更加广阔。假如我是一个发明家,我就会发明“海水淡化器”,让海水变成淡水,以解决全球性的缺水问题。假如我是一个发明家,我就会发明“犯罪快抓手”,让所有罪犯都被抓住,让犯罪离开人间。假如我是一个发明家,我就会发明“地球再造机”,让地球有个伴,让人类有第二个生存之地。假如我是一个发明家,我就会发明一种“环境更新仪”让空气新鲜,让人们远离空气污染。假如我是一个发明家,我就会发明“臭氧再造机”,消除热岛现象,把臭氧层空洞填实。假如我是一个发明家,我就会发明“万能医治箱”,让人们远离疾病,克服任何不治之症。假如我是一个发明家,我就会发明“垃圾处理箱”,让垃圾找到归宿,让人们远离垃圾污染。假如我是一个发明家,我就会发明“绝种再现机”,让消失的动植物重新出现在地球上。

假如我是一个发明家,我就会发明“生命探测仪”,让我们从别的星球上找到生命。假如我是一个发明家,我就会尽可能的为人们造福。

三年级下册语文作文妙笔生花【三】

我的爸爸妈妈拖地扫地非常辛苦,拖完地后,地不容易干,踩上去很容易摔跤,所以,假如我是一位发明家,我要发明一种多功能清洁器。

这种清洁器很像公园里的玩具电动小轿车,扫地、拖地的时候,你跳上驾驶座,把清洁器开到卫生间,清洁器的后部会伸出一个管子,对准水龙头,然后水管子旁就伸出机械手,把水龙头打开,等到储水箱吸满了水,管子缩回去,机械手再把水龙头关上。这时,你按以下功能按钮,然后像驾驶小轿车似的开着清洁器在屋子里转一圈,屋子里就会干干净净。也许你会问:“外一门太窄,清洁器过不去怎么办?”不用担心,假如门太窄,清洁器会随机应变,假如角落太小,清洁器下部就会伸出一个细长的东西到角落里,不到10秒钟,就解决问题了。

你也许会担心,万一不小心撞到墙上撞坏了怎么办?不用怕,它是用特殊材料制成的,比钢还要硬几百倍,所以,不会撞坏,你也许又会担心,万一水渗进去,导致清洁器不能运行怎么办?你可能有点杞人忧天,它的防水性能非常好,所以你的担心是多余的。

有人说:“这只不过是一个想象而已。”不,你错了,或许就在不久的将来,这种东西只是个平常的家用电器了。

三年级下册语文作文妙笔生花【四】

假如我是发明家,我会发明一个智能机器人。它会帮妈妈做香喷喷的饭,帮妈妈打扫卫生,连角都不漏掉!给劳累时的爸爸、妈妈捶背,按摩。让爸爸妈妈愉快、放松。他们不开心的时候,机器人还会跟他们聊聊天,逗逗他们,直到他们笑得合不拢嘴。

假如我是发明家,我会发明一个多功能书包。里面装再多的书,它也会变得很轻很轻。这书包不光背着轻,它还能帮同学们放书、整理书呢!最重要的一点,它可以提醒一些丢三落四的同学,告诉他们忘带了什么东西。这样那些记性不好的同学,就再也不用为忘记带课本而担心了。

假如我是发明家,我会发明一种新型课桌。这种课桌是玻璃做的,桌面可以自动调节温度。火辣辣的夏天,桌面会非常凉爽,让你感觉就像坐在空调边,十分舒适。寒冷的冬天,它会自动发电,电产生的热量聚集在桌面上,摸起来就像暖水袋一样,同学们的手就不会被冻的像胡萝卜一样了,写起字来也就不会写的奇形怪状了。这种课桌还是智能的,同学们只要把写好的作业摊在桌上,它就会自动进行批改,批改作文和日记时还会写评语呢!老师即不用那么劳累,也不用每天趴在桌上批改堆积如山的作业本了。不过我还是很遗憾的告诉同学们:“这种课桌的唯一“缺陷”就是你的一举一动都会尽收老师眼底。”

哈哈,同学们怎么样?希望我赶快当上发明家吧!从现在起,我会努力学习获取更多知识,来研究这几项发明的,一起加油!

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