gotoshopping作文四年级【一】
今天我非常开心，你们知道是为什么吗？看看下面发生了什么你就知道了。
我和妈妈一起去了灵湖，我们踏着轻快的步伐，惬意的享受着灿烂的阳光！真舒服啊！我们走到一棵柳树旁，看那柳枝抽出了嫩芽，这嫩芽正在萌发，好像在说：“春天来了，春天来了！我要快快长大，让柳树妈妈变得更加美丽，更加翠绿！”
我想到昨天和爸爸妈妈一起去钓鱼，所以我们打算去昨天钓鱼的地方，看看爸爸在不在。我们路过游戏区，我觉得有些热，让妈妈买了冰激凌，我买了哈密瓜味的，妈妈买了香芋味的。我们边走边吃，走着走着我们看到了梅花，我帮妈妈跟梅树合了影，看着这棵不畏严寒的梅树，我不禁想起一句古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我们又走了好久，终于走到了昨天钓鱼的地方，可是爸爸不在，我们只好回去了。
在回去的路上我和妈妈又到了游戏区，我在那里玩了钓鱼游戏，我在5分钟内钓到了一条雨鱼，太好了！这可是我自己钓到的第一条鱼哦！
后来我们就依依不舍的回家了，我今天玩得可真开心啊！
gotoshopping作文四年级【二】
我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高，中等身材，加上漂亮的衣服，有一双清澈的眼睛，下身穿黑色长裤，脚下穿黑色皮鞋，很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉，班主任教我们数学教我们，我们都会，。我做作业总写错，老师三番五次的教育我，一定要细心看清题目，细心做，以免出错，有时候班主任打我的手说我不细心，我心里感到委屈，后来爸爸告诉我，老师批评教育都是应该的，都是为了我们好，为了我们以后走出校门走向社会，对不在没有文化，做一个对社会有用的人，不像我们父母辈的人，成天打工，为了生活而忙碌。
我看了老师发给爸爸几年的放纵，换来的孩子一辈子的卑微，我感觉到不能像那些孩子一样不好好学习，老师严厉管教是正确的，所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力，从今以后我要好好学习，不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学习，各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我，我真心的感谢班主任，希望你以后批评教育。
gotoshopping作文四年级【三】
傍晚，我和飘飘相约来到灵湖，我们租了一辆四人自行车后，就开始了环湖自行车之旅。
清凉的晚风拂过我们的身体，使我们感到非常的舒服，我们一边骑着，一边不时地看着湖上的风景，非常惬意。我们骑呀骑，骑到了一个拱桥旁边，我们四个人一起发力往上骑，终于到达拱桥的上面。爸爸说：“准备一下，我们等一下人少的时候冲下去。”过了一会，人少了，我们冲了下去，我和飘飘都发出兴奋的尖叫声，感觉又好玩又刺激。过了拱桥，前面的风景更美了，草地上闪烁着蓝莹莹的幽光，像是萤火虫在飞舞。高大的树立在湖边，像是一个个守护边疆的战士。还有那一排排杨柳，婀娜多姿的枝条真像少女的长发在空中飘荡。
我们骑了好久，终于回到了广场。我们来到喷泉边，喷泉随着音乐变化着不同的花样，有时变成花朵，慢慢地打开，有时四五根水柱交汇在一起，又快速地散开，还有的变成了屏幕的模样。当一首歌唱到高潮时，中间的水柱会喷出很高的水洒向人们。
我们在广场玩了很久，直到了下起毛毛细雨，我才依依不舍地回家。
gotoshopping作文四年级【四】
我家养了两头小白猪。它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。
农忙时，妈妈下地干活，让我在家喂它们。我把猪圈门打开，把调好的食料放在猪圈门口，馋嘴的小猪鼻子尖极了，香味早被它们嗅到了，还没等我把猪食倒在食盆里，它们就一拥而上，把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上，气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子，它们就“嗷嗷”地叫起来，似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子，我又不忍心让棍子落下去了。
小白猪渐渐长大了，更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时，它们便狼吞虎咽，大口大口地吃起来，还不停地发出哼哼声。
gotoshopping作文四年级【五】
号称“千年府城”的`临海，现在又添了一道美丽的风景线——灵湖公园。
灵湖公园位于临海市体育馆对面，它依山傍水而建，独特巧妙的园林式设计为人们提供了一处幽静美丽的休闲场所。
最让我印象深刻的是灵湖公园的湖。宽阔的湖面平静得像一面大镜子，一阵微风拂过，湖面漾起层层波纹，在雨后的阳光下显得波光粼粼，真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。蜿蜒曲折的湖堤有的用石板铺成，有的用木板铺成，还有的用鹅卵石铺成，堤岸上种着一树桃花一树垂柳，真是别具匠心呀。
除了湖，音乐喷泉给我的印象也很深。还没到灵湖公园，远远就能听到“叮叮咚咚”的动听乐曲，我踮起脚尖，在茫茫人海的“缝隙”中，看见了美丽神奇的音乐喷泉。我迫不及待地挤进人群，找到一个石阶坐下来，欣赏着音乐喷泉。音乐喷泉一会儿像美丽的小女孩在跳天鹅舞，点点头，摆摆手，踢踢腿，一会儿又像灯笼旋转着，接着又变成了一朵含苞待放的花骨朵，随着音乐的节奏慢慢开放。突然，花的中间喷出一根根水柱，中间的水柱又高又大，随着一阵微风吹过，大水柱就像着了魔似的向人群飞溅而来，可就在我们感到“危险”时，它又像断了线的风筝，落入了水中，风稍大一点，就会有水滴飞溅到我们的身上，给我们送来一丝丝凉爽。
无风的时候，灵湖有它的安逸；起风的时候，灵湖则蓄满了灵性。柳如烟，桥如画，青墙黛瓦，水墨江南。灵湖就是一幅墨染的画卷。
gotoshopping作文四年级【六】
高个子，短发，浅色眉毛，多嘴。呵呵，她是我们的语文老师——赵老师。
赵先生与我们风雨同舟，克服困难，分享快乐，品尝硕果累累...过去的五年依然历历在目。每每想起赵老师，我就忍不住心潮澎湃，记忆的大门不由自主地打开了。一起的场景总是浮现在我眼前。
赵老师很爱看书。总是能看到她在办公室、教室和阅览室看书。听说回国后她一直捧着书，真的很难放！只要她读好的故事和文章，她都会和我们分享。赵老师每天利用早读时间为我们背诵三国演义。我们总是听上帝的话，好像我们就在那里。当你听到如何预测会发生什么的时候，请听下一次，全班抱怨时间过得太快的时候。
赵老师不仅爱读书，而且有独特的教学方法。有一次，我一边吃饼干一边做作业。突然，饼干被拿走了。我抬头一看，原来是赵老师。她笑着看着我，摇着头，仿佛在说:“边吃饼干边写作业不是好习惯！”
我不好意思地低下头，马上把饼干收了起来。赵老师拍了拍我的肩膀，满意的走了。写作业想吃东西的时候，好像赵老师在旁边，提醒我写作业不能吃东西。
亲爱的赵老师，她为我们打开了知识的大门，为我们扬起了知识的风帆，为我们插上了知识的翅膀！亲爱的赵小姐，我真诚地感谢您在教育方面的好意，我永远不会忘记。
gotoshopping作文四年级【七】
我猜，我们的班主任人缘一定很差，因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假，一堆老师自愿要帮他代课，还没到上课的时间，代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了，根本没有人愿意帮她的忙，怎么会这样呢？就连别班的老师都不喜欢她吗？
她上课的时候，喜欢发问，我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我，一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答，他明明也没举手，大家也都知道他一定回答不出来，老师却要浪费时间在他身上，一直问，一直让全班等，我心里一直跟老师说著话：“老师！这也是我们的时间耶！我们的爸爸赚钱很辛苦，希望我们在学校多学一点东西，老师你花这么多时间在那个人的身上，我觉得很划不来耶！”老师当然听不见我说的话，我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。
她很喜欢叫我做这个、做那个的，我常常有做牛做马的感觉，可是我知道我是学生，本来就应该要学习适应老师，所以我很努力的忍耐，我一定可以战胜自己的。
如果这些话，老师能听见就好了。
gotoshopping作文四年级【八】
接触“殷”这个字要从我入小学一年级开始说起，那是我懵懵懂懂的时候，现在回想起来还觉得可笑。我的班主任姓“殷”，我在《三字经》里看到过“殷商”这个词语，明白这是古代的商朝。那时就觉得这个老师太不简单了，古代来的呀！回家后还一本正经地告诉了妈妈，妈妈笑眯眯地对我说：“傻孩子，那是姓氏，和朝代没关系。”为了让我更深刻地了解这个字，妈妈和我一起查了字典，原来“殷”有三个读音，表示姓氏时读“yīn”。
殷老师！我们的班主任兼语文老师。从师范大学毕业后教的第一批学生。殷老师个子不高，有着温柔的目光，高挑的鼻梁和瓜子脸。她上课从不对同学大吼大叫，也不体罚学生。在特别生气的时候，也只用妈妈式的语调和我们谈心，还经常抽时间陪我们出去晒太阳、散步，在我心目中，她就是我的好姐姐。
有一次上课，我们正在专心地朗读课文，读着读着，忽然有人大叫“蜜蜂”。立即，全班沸腾了，同学们有的爬上椅子挥舞书本，有的拿着外套想把蜜蜂打下来。女同学吓的大叫总感觉像是要被第一个扎一样。殷老师毫不慌张，也毫无生气之意，毕竟一时的恐慌同学们将课堂纪律抛得九霄云外。最后殷老师想出办法，打开窗户，顺势把蜜蜂从窗户口赶出。继续开始上课，并说：“小蜜蜂看到同学们花花绿绿的衣服误认为是花朵，串错门了，各位同学，我们继续上课。”
殷老师的课堂生动有趣，常常把我们逗得哈哈大笑。她对每个同学都投入一样的心，从不因为某种原因而有所偏向。有不懂的地方去问殷老师，她总是耐心地给我们讲解，直到我们弄明白。殷老师倾注着她的满腔热情，我们知识的进步浸透着她的辛勤汗水，孜孜不倦的忙碌。这就是我的好老师。
