拼立体恐龙作文【一】
首先是爸爸出场。只见他得意洋洋地说：“由我，胡大厨来为大家献上完美的厨艺表演——烧美味酸甜排骨！”说完，这位“大厨师”开工了。只见爸爸拿了一盘淡粉色的排骨放进锅里，然后用夸张的动作翻炒着，嘴里还喃喃地唱着：“冠军，冠军，看我的……”随着爸爸翻炒动作加快，锅里传来了醉人的肉香味。接着，爸爸往锅里放了些盐、番茄酱、糖、醋等调料。不一会，爸爸把香喷喷的酸甜排骨放到我的跟前。我发现酸甜排骨的颜色和生的不一样，就像换了一件衣服，一股番茄酱的香味溜进我的鼻子。“哇，番茄味是我的最爱！”我大叫起来，口水不听使唤的像瀑布一样“哗啦啦”地直泻而下。我迫不及待地尝了一口说：“好吃！不错！”我伸出一个大拇指嘉奖爸爸。爸爸高兴地说：“冠军一定非我莫属了！”
“我还没上场，休提冠军！”妈妈甩了甩围裙出场了：“我做的是排骨汤！”说完，妈妈拿起一盘排骨放进锅里，接着灌了好多水。水开后，妈妈用小勺子去掉油沫，然后放入料酒，姜，糖等调料。熬了十来分钟后，汤水的颜色渐渐地变成了乳白色。妈妈把洗净的枸杞和红枣细心地一个个放入汤中。她的眼睛一直盯着汤看，生怕熬过头了，嘴里得意地唠叨着：“我做的汤一定会比爸爸做的好吃！”最后，妈妈又往排骨汤里放了些萝卜、香菇等配菜。三十分钟过去了，排骨汤终于出锅了。“妈妈，你的汤熬得太久啦，我等得都昏昏欲睡了。”妈妈盛上汤，自信地说：“闻到我的'排骨汤，让你立马从睡梦中醒来！”我尝了一口，说道：“排骨汤的颜色淡淡的，像杯午后的绿茶，给我带来了暖暖的心情！有枸杞、红枣的甜味，又有香菇的香味，真香！”
我尝一口排骨，喝一口汤，激动地说：“爸爸的酸甜排骨是酸酸甜甜的，像一块块红红的火山石。妈妈的排骨汤有淡淡的香甜味，像平平静静的河水。两样菜都很可口，但我最爱火山石酸甜排骨。我宣布美食大比拼酸甜排骨获得冠军！排骨汤亚军！”
我的话音刚落，老爸张开双手像只蝴蝶一样在客厅里飞来飞去，他一边飞，一边说：“我赢了！我赢了！”此时，我的心情像被初春的太阳照耀一样，暖暖的。看着爸爸开心的样子，我安慰妈妈道：“来来来，别难过，比赛第二，开心第一！下次加把劲，你一定会是冠军！
拼立体恐龙作文【二】
我和妈妈第二局比赛整理图书。我负责整理书桌，妈妈负责整理书柜。
我把书桌上的书分门别类进行整理。我中供奉了四类：一类是课本，一类是假期作业，一类是课外读物，还有一类是字典。我把作业、课本和字典整理整齐留在书桌上，把课外读物放到书架上。结果，我的`书桌上干干净净、整整齐齐的，再看妈妈那边，还有一部分书没有整理完，所以，这一局，我赢了。
不过，妈妈说：比赛还没有结束，还要看看谁保持的好。
这几天，我每次写完作业，都不忘提醒自己，把用的书和作业都及时进行整理，所以每天我的书桌上都是整整齐齐的。妈妈那边也是一样，每次看完书，妈妈都监督我们摆放在原来的位置。
通过这次的家务大比拼，使我认识到做家务劳动不是一时一次就能做好的，而是要养成一个良好的生活习惯，这样才能保持一个干净整洁的生活环境。我相信我以后一定能做到。
拼立体恐龙作文【三】
??体拼图说明文作文在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的立体拼图说明文作文，希望能够帮助到大家。
拼拼图其实是一种很有乐趣的玩意。当你发现它的奥秘的时候，你将会很喜欢它。
当初，我一点也不喜欢拼，就是几十块的那种我也觉得不耐烦。拼来拼去都拼不成，看到它，就像是看见MR杨出的思考应用题的感觉一样，一看就不想做。但是，妈妈陪我拼了几次，教了我拼拼图的技巧，慢慢地，我就喜欢上了这种玩意。现在，就算我去拼一千块或一千块以上的拼图，我也不会觉得不耐烦，而且，还会很有耐心地去拼。
今天，我闲着没事，拿出拼图拼了起来。奶奶在一旁抢手抢脚地帮着，我见了，便说：“外婆，我教你拼拼图吧！”外婆听了，说：“有图照着拼，太容易了。”我听了，说：“外婆，容易你就试试吧！”外婆爽块地答应了。
别看她刚才神气，可现在面对一堆乱块，摸摸这块，拿拿那块，没了注意，鼻尖上急得冒出了汗。
我见了说：“外婆，我教你吧！拼拼图也要有决窍。”我一副大师父的模样，复杂一点的.拼图，可以把角、边找出来，先把外框拼好，再向中间推进，也可以把图分成几个区域，一块一块的拼，最后连起来。这些绝招外婆哪里知道。
“这是小女孩，这是蓝天……”我边拼边说。一会儿，一幅完整的图画出现在眼前。奶奶惊奇的睁大眼睛，直夸我聪明。我又打乱让奶奶拼，这次奶奶比以前有主意多了，先分门归类，后各个突破，遇到难处，就请我帮她，终于成功了。
现在奶奶拼拼图的积极性很高。有一次，我放学回到家，奶奶也不知道，还在专心致志地拼拼图。终于，“功夫不负有心人”，奶奶现在拼得比我这师父还快呢！
拼的时候，首先将相同色的分为一队，按照图案的条纹将拼图合拼，先将一个部分拼好，再去拼第二个部分，然后，将拼好的各个部分合并成一幅完美的图画，那就大功告成了。看到了这幅经自己亲手拼成的图画，那种感觉就像完成了一道思考应用题一样，是不可言喻的。有一种满足和胜利的感觉。通过这种有趣的玩意，令我悟出了一个真理“爱拼才会赢”。
拼立体恐龙作文【四】
4月8日星期日天气：阴天
今天我去电影院看电影，那本电影的名字叫《立体小英雄》电影院的确来了不少人，但几乎全部都是孩子以及陪同的'家长。上演的电影名字是<立体小英雄>。剧情是一个叫马克思的小男孩儿，在梦中看到了一个鲨鱼小男孩儿和一个火焰女孩，他们俩想带他去另一个星球。开始他有些惧怕，以还要上学为借口不跟随他们去。但他把梦想故事写在了日记本上。但这一个本子却被同班同学另一个男孩儿拿去了，还给他划得乱七八糟，并且取笑他，因此课堂上也是一团糟。老师教训这些孩子。
一天，这个男孩儿又梦到鲨鱼男孩儿和火焰女孩子。好像这两个神秘孩子真的出现在了现实生活中，马克思和他们一起到了另一个星球，老师在那里以极其可怕的面目出现，马克思的爸爸和妈妈也以可怕的动物身份出现，并且处处于他们三个作对，那个拿他日记本的男孩儿同学也在里面扮演着敌对的角色。在这荒诞的梦想中，马克思只要作梦，梦想马上变成现实，但鲨鱼男孩儿和火焰女孩子想让马克思帮助找到他们的真实身份，鲨鱼男孩儿想回到深水中统治水世界，这两个神秘孩子想团结一起，但水火不容。火焰女孩子碰到冰，冰就会溶化。围绕着梦想，他们乘着时间轨道，冻结世界，在牛奶和巧克力的世界里和老师模样的大怪兽敌人迂回作战。
剧情滑稽好笑，逗得影剧院的孩子发出一阵阵的笑声。
然而梦想终究是梦想。虽然老师还有家长都以敌对的身份出现，但他们在现实中常常严厉管教孩子，但管教是出于对孩子的爱。孩子却不理解，却怀有敌意，想逃避作业，想脱离家长的约束。所以才有了这样的梦想故事发生。
看后，我想这样的故事，不但给家长和老师敲响了警钟，也震荡着现代的教育方式。教育，不要再戴上严厉的面具恐吓孩子，让孩子在充满爱的海洋中接受知识的洗礼和熏陶吧。
拼立体恐龙作文【五】
进场时，服务员给了我一副眼镜，我找到座位坐了下来，戴上一看，和平时没什么区别呀，不知它有什么奇特的作用，我怀着好奇心等待着电影的开演。
也许是为了让我们领略一下立体电影的`奇妙，前面还有一段精彩的动画片。米老鼠正忙着粉刷墙壁，画面真实得就像在自己的面前一样，忽然梯子向我们倒了下来，我吓得缩成了一团。忽然桶里的油漆向四周飞溅开来，变成了一颗颗五彩的星星，在我的眼前飞来飞去，似乎一伸手就能捉到。
我忍不住伸手去抓，可是却又什么也没有抓到。更好笑的是旁边的小朋友，抓住了前面观众的椅子，还在那里高兴地大叫：“我抓到了，我抓到了!”我想：也许是错觉，也可能是幻觉。我的好奇心鼓动我摘下了眼镜，想看个清楚。哈哈，原来奥妙就在眼镜上，离开了眼镜，一切离我又那么远了，只是画面上的图像都有叠影，而一戴上眼镜就又合在了一起，变成立体的了。
接着，电影正式开演了，我被恐怖的恐龙世界吓得好几次闭上了眼睛，以为自己已经成了它的美餐，当然每一次都是有惊无险，可是这真实的画面却总是让人情不自禁地害怕，连那些大人有时也会发出吓人的怪叫声。电影半个小时就放完了，走出电影院时，我感觉像做了一场梦。
看到外面明媚的阳光，才把我从这场可怕的恶梦里拉了回来。
