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描写牡丹花的作文一年级(描写牡丹花的作文40个字)

描写牡丹花的作文一年级(描写牡丹花的作文40个字)

更新时间:2024-06-10 01:36:19
描写牡丹花的作文一年级(描写牡丹花的作文40个字)

描写牡丹花的作文一年级【一】

在飘飘忽忽的春雨中,公园里美丽的牡丹花开了。

公园里花很多,最吸引我的,永远是牡丹。放眼望去,红一片,白一片,粉一片,真是美不胜收!再走近一看,呀!有一些像一个个含苞欲放的少女,有一些则像一个个婀娜多姿的姑娘,带着灿烂的笑容。它们的美丽,已经吸引不少的蝴蝶和蜜蜂了,这使它们更惹人注目!到了茂盛的时期,它们就摇身一变,成了花枝招展的贵妃。牡丹花的花蕊就像一个金色的太阳,总是冲着你开心地笑呢!

牡丹的叶子也从不示弱,不愿意输给花朵,努力地显示自己。它们一片比一片绿,绿得那么可爱;它们一片比一片亮,亮得直逼你的眼。它们葱葱茏茏,好像要把它们全部的生命力展现给我们看。

一阵微风吹过,一阵淡淡的清香扑鼻而来,让人顿时心旷神怡,把烦恼都忘记了。置身于牡丹的暗香之中,我完全陶醉了。

这就是牡丹,它没有桂花的浓香,没有玫瑰的妩媚,没有荷花的娇艳,但是我还是喜欢它,喜欢它的外表,喜欢它的芳香……我喜欢牡丹花。

描写牡丹花的作文一年级【二】

春天来了,各种花都开放了,每个人都有自己喜欢的花,有的人喜欢水仙花,有的人喜欢桃花,有的人喜欢茉莉花,有的人喜欢牵牛花,而我却喜欢牡丹花。牡丹花的颜色有红色、黄色、粉红色、紫色、白色;花形状是圆圆的;我还知道牡丹花是我国的四大名花之一呢!牡丹花象征着富贵、吉祥。

我为什么喜欢牡丹花呢,接下来我跟大家说一下,有一次我已经在学校写完作业了,回家后爸爸妈妈很快就把作业检查完了,我和爸爸妈妈闲着没事干,爸爸突然说:“我们上楼顶花园玩吧!”我接着说:“好,好!”

于是,我们一家人就上到楼顶花园去了。一到花园,我突然发现,我们家的花的旁边多了一盆漂亮的花,我惊喜地问妈妈:“妈妈,这是什么花呀?”妈妈对我说:“这是牡丹花。”我仔细一看,牡丹花好美丽呀!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直径达到了十几厘米,层层叠叠的花瓣拥在一起,翠绿的叶子衬托着鲜花,显得更加雍容华贵、娇俏艳丽。我每天写完作业之后,都会到楼顶去看牡丹花,看见那盆牡丹,闻着那芳香,就神清气爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看着新绽的花苞,我的脸上也像盛开了一朵鲜花,心里也荡漾着笑意呢。就这样,我越来越来越喜欢牡丹花了。

我爱我家的牡丹,特别是牡丹盛开的时候,这些花不仅仅开在花盆里,也开在了我们全家人的心里。

描写牡丹花的作文一年级【三】

谈起牡丹,相信大家都很熟悉。牡丹的花艳丽多姿,雍容华贵,被誉为“花中之王”。

牡丹的茎是嫩绿色的,“个头”并不高,但它却肩负起承托花朵的重任,没有它就没有那个粉红的大花球。一片片卵形的绿叶吸附在茎条上,给牡丹增添一份勃勃生机。

绿油油的叶子上,趁着那雍容艳丽的花朵。牡丹的花很大,通常由几十片花瓣组成。花瓣的颜色也多种多样——粉的似霞,红的胜火,白的如雪,黄的若金;它们有条不紊的排列着。在花瓣的簇拥下,花蕊也将淡黄色呈现在人们眼前。它小巧玲珑,散发出阵阵清香,招引许多蜜蜂和蝴蝶在上面互相挑逗。在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下,牡丹花自信地抬起了头,挺直了身子,在春天灿烂的阳光下欢笑着,歌唱着。这艳丽的大绣球在绿叶的衬托下更加充满生机与活力了。

牡丹国色天香的美誉真是名不虚传,它将在绚烂的春光里绽放多彩的花朵,用自己的独特风打扮春天,装扮人间!

描写牡丹花的作文一年级【四】

要问我喜欢什么花,我一定会回答:“牡丹花”。如果还有问为什么?可还有一些原因呢,想知道吗?快来听我说说吧。

寒假里一天,我去华南植物园游玩,这里正在举行有着“花中之王”美称牡丹花展。我立刻被这美丽花儿吸引了,这里牡丹花品种繁多、颜色各异:红似火、黄如金、白像雪、粉如霞……牡丹花不但五彩缤纷,且姿态万千:有争芳斗艳,爆开了团团花蕾;有像害羞小姑娘,缩着头,躲在了密密麻麻叶叶杆杆之下,迟迟不肯伸出头来露面……

牡丹花在我国有着长久历史,我国人民把牡丹花当成人类和平、幸福、富足象征。从古代就开始了对牡丹品种改良、培育。现在还培育出了珍贵绿色牡丹——绿珠,我有幸在这次花展中目睹了它风采。初开绿珠呈淡绿色,微微地张开花苞、浅浅笑着。盛开绿珠花瓣层层叠叠,如一位身穿绿纱舞者亭亭玉立在舞台中央,给人一种美享受。

牡丹富丽堂皇、雍容华贵、国色天香被誉为中国国花,同时也是中国人民智慧结晶,我喜欢牡丹花!

描写牡丹花的作文一年级【五】

今天我去洛阳的牡丹花花园,那里大约有三千多束,花也有各种不同颜色的花,有红色的,白色的,紫色的,黑色的等。

一进大门我就闻到了浓郁的花香,我放眼望去,看见一朵朵数不胜数,品种繁多的牡丹花,一朵又一朵的姿态,一朵又一朵的特点。它们好像在争奇斗。

那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的颜色是黑色的,你知道它的名子为什么叫小黑人吗?因为花是黑色的,杆是绿色的,像人一样站在那,所以叫小黑人。美丽极了。

春天是个生机勃勃的节日,它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。

牡丹是中国传统名花,它端丽妩媚,雍容华贵。兼有色,香`,韵三者之美,让人倾倒。史上不少诗人为它作诗赞美。如唐诗赞它:“佳名换作百花王。”又宋词爱莲书中写有“牡丹,花之富贵也者”名句流传至名。”百花之王”“富贵花”亦之成子赞美牡丹的别号。

描写牡丹花的作文一年级【六】

花是美丽的象征,人人都爱美,有人爱娇艳多姿的菊花,有人爱出淤泥而不染的荷花,有人爱奇特的落地生根……而我却爱那雍容华贵的牡丹。

牡丹是我国特有的花卉,株型小,株长是0.5~2米,根0.5~0.8米,少数的根可达2米,它花多重瓣,叶子淡绿色呈齿状。牡丹花有红、黄、粉紫、墨、绿、蓝等颜色,朵大奇艳,雍容华贵,花香袭人。每年4——5月开花,生长多年为生落叶小灌木。

牡丹花品种繁多,有桃黄、二乔、妩媚仙子等。

一阵微风吹来,桃黄手捧金澄灿的金子,摆动着身子,好像在说:“让我们来比一比,谁更漂亮!”二乔也不甘示弱,穿着舞裙,在花丛中翩翩起舞。“妩媚仙子”穿着洁白的浴衣,仿佛是一位刚出水的美人。它们都拿出自己最美的一面,让前来观赏的游客评价。勤劳的小蜜蜂来采蜜了,五颜六色的`蝴蝶也来了,为牡丹园又添了一道美丽的风景线。

大诗人白居易在他的一首诗中写道:“花开花落二十日,一城之人皆若狂。”这写的不就是牡丹花吗?

牡丹仙子,千百年来,你因自己不屈的品格,高傲的气节博得人们的赞赏。

我独爱牡丹,爱它那色彩,爱它那造型,爱它那绿叶,更爱它那不屈的品格,高傲的气节!

描写牡丹花的作文一年级【七】

牡丹花是我们中华人民共和国的国花。

春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来。

他们舒展着身子,不知不觉中,他们都已经换上了一身绿装。他们与小鸟做伴,伴着清风那支优美的曲调,在花丛中翩翩起舞。

牡丹阿牡丹,你永远是我的最爱;像牡丹的人儿啊,你们永远都是我学习的榜样!

牡丹花象征和平、幸福、繁荣、昌盛、富贵。

牡丹花十分浓艳,从唐朝起就成为富贵人家的宠物。牡丹的价钱很贵,但富贵人竞相购之。

赏牡丹一首刘禹锡庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。惟有牡丹真国色,花开时节动京城。

牡丹,是中国固有的特产花卉,有数千年的自然生长和两千多年的人工栽培历史。其花大、形美、色艳、香浓,为历代人们所称颂,具有很高的观赏和药用价值,自秦汉时以药植物载入《神农本草经》始,散于历代各种古籍者,不乏其文。

描写牡丹花的作文一年级【八】

眼间春天到了,接受了春天的吹拂,春雨的滋润后,那牡丹仿佛一夜间情清醒过来。再过半个月牡丹花马上就要开了。我又要爸爸带我去看牡丹花了。

记得去年四月份,牡丹花刚开,我就喊着让爸爸带我去植物园看牡丹。那是个星期天,刚到植物园门口,远远的便看见一道五彩缤纷的云雾出现在眼前,走近一看,才看清了,原来是好大一片牡丹花。真美啊!

这么多的各种各样的牡丹,一丛丛,一簇簇,有的含苞欲放,有的刚刚绽开,有红色的,黄色的,白色的等等。而最美的就是那名叫“火炼金丹”的红牡丹了,那鲜艳的花朵似红莲映水,红的耀眼。微风吹来,一片片花瓣像是一只美丽的蝴蝶正向人们炫耀着它们那边千娇百媚的姿容。那美啊,简直让人陶醉。

置身于这些花丛中,我忽然觉得自己仿佛就是一朵娇艳的牡丹花,穿着红艳艳的衣裳,站在阳光里,像是一团团熊熊燃烧的火焰,随着春风翩翩起舞,正在入神爸爸一句,快走我才回过神来。原来我不是牡丹,我是在欣赏牡丹。

我喜欢花,但是我最喜欢的是那牡丹花。