神奇的鸟类作文【一】
我先参观了鸟类展区，最特别的是雕鸮，它的眼上有一个大大的黑斑，我又看到了花脸鸭，它的头上有蓝的、绿的、黄的、红的，五颜六色的羽毛，还有一只孔雀，拖着一条长长的，五彩斑斓的尾羽，它的上面仿佛长着一只只明亮的大眼睛。
蝴蝶展区有：森林王子—绿带翠凤蝶、绿宝石蝶－巴黎翠玉蝶、帝王蝶－金裳凤蝶、凤眼蝶等，最奇特的是凤眼蝶，它的\'翅膀上仿佛有一对炯炯有神的大眼睛，远远看上去酷似一张猫头鹰的脸。
其他还有会飞的鼯鼠、狡猾的黄鼠狼、可爱的小山羊、漂亮的胎鹿等等。
今天的参观收获真不小，原来在书本上见过的动物变得更真实更可爱了，我们一定要保护好这些小动物。
神奇的鸟类作文【二】
终于到了第三天的早上，参加比赛的选手早早的`来到了现场，选手有孔雀，啄木鸟，白鸽和燕子。
孔雀穿着鲜艳的花衣裳，抖动着她五彩缤纷的大尾巴，骄傲地在其他选手面前走来走去。孔雀得意洋洋地想：瞧，他们三个多丑啊，这次的大赛的选美冠军非我莫属了！到了选手们上场了，孔雀昂首挺胸地展开她美丽的大尾巴，优雅地绕场一圈走下台来，观众们纷纷鼓起掌来。啄木鸟和燕子详细地说了自己捉害虫的过程，观众们报以热烈的掌声。最后，白鸽上场了，他述说自己有一次不远千里送信，终于避免了一场灾害的发生，观众报以雷鸣般的掌声。
到了投票环节，评委们都把票投给了白鸽。白鸽以千里送信获胜了。白鸽对孔雀说：“外表美不一定很美，心灵美才是走下的美！”从此以后，孔雀再也没有那么骄傲了。
神奇的鸟类作文【三】
\"风\"也很有趣。甲骨文中的画，上上书上解释的是一只凤凰，凤飞众鸟随从而生风。我的\'感觉画是岸边杨柳依依，，而柳条却是斜的，想必有风吹过。
最有趣的要属鸡了。甲骨文的\"鸡\"干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为现在的\"鸡\"字。
但是，有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，这个字只表示引申的意思了，这让我们很理解古文。
比如现在的\"说\"的意思，最早不是由\"说\"来表示的，而是\"曰\"，甲骨文中画了个口，加了一短横，表示张嘴说话之意，后来却用本来表示喜悦的\"说\"来表示。而原来表示喜悦的也不是现在的\"说\"，而是用\"税\"来表示，甲骨文上画了一个人，和一个口，还有一个\"八\"，表示咧开嘴笑。后来这个意思不用\"税\"表示，把\"税\"减去禾字，在加上言字旁，就是现在的\"说\"来表示，语音变成\"Yue\"，有表示喜悦的意思；而\"说\"字，除了表示说和喜悦的意思，，又有读成\"Shui\"，表示劝说。哎。你说烦不烦？譬如\"学而时习之，不亦说乎\"中的\"说\"要读\"Yue\"，\"成事不说\"的\"说\"要读\"Shuo\"，\"游说\"的\"说\"要读成\"Shui\"……要是没有这本字典，我都要把它们读成\"Shuo\"了。
哈哈，有好多好多神奇的字眼呀，赶快去买书看吧！
神奇的鸟类作文【四】
未来的孩子们将是多么幸福呀! 未来的学校多么神奇呀。
20xx 年。这时的学校可不是普通的学校了会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧! 一转眼。
每间教室有 150 平方米， 未来的学校是一座网络学校。每张课桌面的面积就有 7 平方米，上面放着一台高级 “ 金鹰 ” 电脑。
同学们只需望着电脑， 老师讲语文课时。因为老师所讲的段意、解词、中心思想 … 全都输入电脑了而且不必人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话 “ 装 ” 进 “ 脑子 ” 里，还不必自己动手，电脑就帮你保管起来了这样，同学们就不必拿笔记在课本上了黑板、课本等学习用品也就淘汰了除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了
老师只要说一遍题， 数学课上。电脑的屏幕上就会立刻呈现许多数学题，可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你可以把你教到学会为止。要是做完了题，按一下键盘上的确认 ” 电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
同学们就更方便了要画什么画， 美术课。只要告诉电脑，屏幕上就会呈现很多幅这样的画面，供你参考。画的时候，如果画错了也不需要电脑上的清洁工 ” 橡皮，只需要按一下 “ 修改 ” 键，电脑就会问你要修改什么地方，给它一说，错误的地方眨眼就消失了
老师不必教你唱歌， 音乐课上。只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你如果有唱的不对的地方，还会耐心地给你纠正。
该上活动课了只要告诉电脑 “ 活动课到就会在一瞬间带你活动场所 ─ 游乐场。可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠 … 一样又一样地等着你玩。下课了电脑会提醒你然后又从时光隧道里把你送回教室。
做作业也特别方便， 不光是上课。可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你用心写 ” 同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。
