姐妹给我写的小作文文案【一】
兄弟姐妹是从天上飘下来的雪花，落到地上，化成冰，便再也分不开了。这部电影中没有华丽的台词，有的只是简单、朴实的情节，真挚而纯朴的情感打动了我。四兄妹是不幸的，他们很小就成了孤儿，很小的时候就要过早地尝到手足的离别之情，但同时他们也是幸福的，因为父亲给了他们情感和精神上的指引，他们的心中充满着爱，在20年后，他们依然彼此相爱，不管有多么的艰辛与困难，他们都是在寻求自己的手足。
这部电影让我整整痛哭了半天，回味了数天。那一幕幕催人泪下的场面、镜头总是历历在目。当齐妙从她养母手中挣脱，一边跑，一边喊：“哥哥，别走，带上我。”那弱小的身影拉长，那微弱的声音是那样无力，她没有力气再去叫哥哥了。
当忆苦把最后的大妹妹送给别人后，他一路狂跑，疯狂地叫喊弟妹仨人的名字，面地着充满寒意的阳光，跪倒在茫茫的雪地时呐喊：“爸、妈，忆苦对不起你们，齐妙，齐天，思甜，哥，对不起你们——”这绝望的呐喊，既是对弟妹浓于水，骨肉亲情的难以割舍，又是向父母的忏悔，忏悔身为一个长子没有承担好的责任，也是对老天爷命运安排的不满，更是一个孩子发泄愤恨的表现方式。
镜头中，我看到广阔孤寂的冰天雪地里，那充满寒意的阳光洒在他的身上，陪伴他的也只有几棵秃头老树——那是一个略带着童音的孩子的孤独、绝望、无奈时发出他心底最歇息底里的呐喊。插曲中每一个音符都重重地打在我的心里，火热的情感与电影的画面中产生最强烈的共鸣，久久沉浸在其中，任凭我的泪水滚滚而出。
亲情至深，是因为它浓于水，它离幸福最近，质感的手足情教会我们种幸福的方法，只要心中有幸福的种子，就能催生出浓浓的手足情。
姐妹给我写的小作文文案【二】
《我的兄弟姐妹》讲述了一位平凡而伟大的父亲、瘦小而朴实的母亲和他们四个活泼懂事的孩子的故事。他们并没有富裕的资产，但是他们并没有因为贫穷而忧愁。异常灾难破坏了他们平静的生活。
母亲生病了，父亲背着她去医院，在风雪一交一加的夜晚坐上了一辆好心人马车，可是夜黑路滑，他们连人带车都翻下了山。家里只剩下了四个可怜的孩子，哥哥成了家里的顶梁柱。
安葬了父母，孩子们被表叔接走了，可是，表叔家的孩子并不欢迎他们，他们趁表叔一家人不注意偷跑了出来。无奈之下，哥哥把弟弟妹妹一个个都送走了。
看到他们生离别的场面，我潸然泪下。本来亲近的兄妹几个，一一夜之间父母双亡，为了生存却不得不分开。一个个分别的场景，感动了全班同学。教室里压抑的一抽一噎声此起彼伏。
我们每个人被父母深挚的一爱一包围着。从影片中我看到了亲情的可贵，更感觉到了亲情的力量下可贵的责任心。
姐妹给我写的小作文文案【三】
如果，小时候的你，身边有个兄弟姐妹，你能和他一起去干些偷隔壁的鸡蛋的小坏事;如果你能在父母狠狠责骂兄长的时候又害怕又自责并最终鼓起勇气一起受罚;如果你能为站在冷风中罚站挨饿的兄弟姐妹偷偷藏下一个热馒头;如果你能坐在简单自制的小滑车上让哥哥拉着你在冬天结冰的大街上滑雪;或者如果父母不在家的夜晚你能搂着你的弟弟妹妹讲故事给他们听哄他们入睡;或者如果你能在生病的妹妹面前假装大方豪气冲天地撒谎说其实你一点都不喜欢她手里的水果罐头，却又悄悄问她吃的完这一瓶吗;
羡慕了吧?眼热了吧?这就是兄妹之间的四个字——相亲相爱!
父母都不在了。表叔表婶家毕竟不是自己的家，给别人家添麻烦还让自己添赌，大哥记起爸爸曾经说过：“饿也不吃嗟来之食!”带着兄妹三人离开了表叔家，可是却又能去哪里呢??十三岁的老大，五岁的老么……
大哥知道自己的责任，自己是家长了，自己要照顾好弟妹们，可有什么办法?送给有能力养弟妹的夫妇!!三次骨肉分离!三次狠心转身跑开!弟妹们，你们可有口饭吃了!记住，我们长大了一定会再相见，那时我们永远不分开!
四兄妹失散了……你能理解老大20年来一天天的执着吗?他在电台里日日重复着他的寻人启事。他是一个出组车司机，不管谁坐他的车，他肯定都会问一句;"你知道齐妙吗?我妹妹。”老三老大同一天生日，你能理解老三那天先为老大点歌，失败后又用老大的名义为自己点生日歌的忧郁和悲伤吗?
因为我们是兄妹啊!这就是兄妹之间的四个字——永不分开!!
什么叫“兄弟姐妹”?什么叫“手足情深”——相亲相爱，永不分开!
姐妹给我写的小作文文案【四】
感谢你们十几天的陪伴，感谢你们喜欢我这位“不靠谱”的老师，感谢你们包容老师的小任性，感谢你们奔走送上的挚爱零食，感谢你们的努力。所以，当离别悄然到来，当一切尘埃落定时，我后悔了，后悔没有珍惜与你们度过的每一分一秒，后悔没有认真记录我们曾经的点滴。所以于此，我只想说，“小天使们，我舍不得你们，愿能再见。”。
前奏：健美操课的邂逅
还记得我们的“老地方”——彩房子前的榕树下，那里既是我们的初遇地，也是我们的告别地。“你们上过健美操课吗？”，“没有！”，你们整齐大声的回答；“那你们在电视上有看到过漂亮姐姐或是帅哥哥表演跳舞吗？”，“当然有啊，他们跳的超级好看！”，“有一些还能飞起来，超级厉害！”，你们大声抢答着，可是老师只听见了几个回答；“那你们想不想学？”，“想！”，你们昂首着脖子，水汪汪的`眼睛紧盯着我，“那好，你们记住老师的名字，叫我梁倩老师。”，就这样，我们开始了我们的师生途，一段短暂而美好的时光。
在训练里，我看到你们每天的努力和进步，你们坚持最早到，却又最迟走，跟随我做好每一个动作，每一个表情。甚至有一个小年级的小天使在压腿中拉伤了筋骨，都隐忍着咬牙坚持，伪装着毫不在意，可是，老师却想要说，你还太小，还不会什么是伪装，为什么不把自己简单纯粹的一面表现出来呢，即使再喜欢一样东西，也要学会取舍。
记忆里印象最深的是一位叫茗茗的小天使，她和我熟络起来后，总喜欢围着我转悠。有时，会拉拉我的长发，“老师，你的头发好长，好漂亮！”；有时，会问我一些奇怪的问题，“老师，为什么青蛙有四只脚，鸡却只有两只，这不是很不公平吗？”，往往我都回答不上来；有时，她会无缘无故对我笑，我知道她今天肯定遇到开心的事了；但也有时，她会坐在我身边沉默不语。小孩子的世界里应该是充满童真的，可我总觉得她背负了很多东西。这个乡村是归于落后的，他们每位小天使，都有本难念的经，我只愿，我的健美操课堂，能让她们暂时忘记所有的忧愁。
健美操课堂的邂逅，我们由陌生变得熟悉，由拘谨变得开放，我们成为了朋友。你们纯真的笑容，深深地烙在了我的心头。不论是课堂上，训练中，还是生活里，我都成为了你们忠实的倾听者，而你们却成为了我的开心果。
你们的纯真善良，感染着我们，让我们在繁杂的生活竞争中停下脚步，尽情享受那无忧无虑的时光。多希望时间就这么静止，让我们任性的做回“自己”，没有那么多的欺诈，没有那么多的误会，更没有那么多的丑恶。所以每当我现在回想起那时的欢乐，都只觉是一场梦，一场和你们在梦里的美好邂逅，而我，终不能忘记我们的“老地方”。
与你们相遇，好幸运。
