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湖作文一年级(语文山水作文一年级下)

湖作文一年级(语文山水作文一年级下)

更新时间:2024-04-18 04:40:41
湖作文一年级(语文山水作文一年级下)

湖作文一年级【一】

泰宁大金湖是世界级的风景区。大金湖地质公园以丹霞地貌景观为主体,同时还有花岗岩地貌景观和人文景观等点缀其中。

经过4个小时的奔波,到达大金湖已经是中午了。导游带我们去吃饭。吃完饭后,导游就带我们去游览大金湖了。导游买完票后,我们就上船了。船一开动,我就感到一阵阵凉爽的风迎面而来。我就先给你介绍几个景点吧!

甘露寺,已建造了几百年了,关于甘露寺,还有一个传说呢:说是宋朝曾经有一个女子因结婚多年还未生子,就特地从赶来求子。后来女人果然生了一个儿子并高中状元,叶祖恰为母亲还愿而重修了甘露寺。甘露寺奇就奇在它的建筑,整座寺被称之为“一柱插地,不假片瓦”这个寺的建筑也有一个传说:叶祖恰想把寺建在上宽下窄的悬崖上,又不知道怎么建。在一个夜晚,叶祖恰梦见如来佛祖向他伸着食指,叶祖恰不明何意。早晨,他来到树林里散步。看到一个老农用一个y字形的树杈撑起了一根木头。他从中得到启发用一根柱子撑起了甘露寺。

船缓慢地开到了水上一线天,水上一线天只能容纳一艘船进出。我本想可以顺利通过,没想到却堵船了,过了好一会儿,才过去。

金湖沿岸群峰竞秀,林木葱郁,奇岩峭壁,突兀雄立,水环山绕,景象万千,令我流连忘返。大金湖真是美不胜收。

湖作文一年级【二】

清水湖,想必住在汉寿的人都已经熟悉得不能再熟悉了吧!它虽然没有清水湖那样蓝,但它有了自己的颜色,那就是“绿”。

它的绿不像是绿宝石的那种深沉的绿,而是淡淡的无处,都透着大自然的绿,让人觉得心旷神怡。

还记得我第一次去清水湖的时候是在10岁,那时,玲姐姐邀我去她家玩,于是,我和弟弟便去了玲姐姐家玩。我和弟弟玩了一上午的电脑,在中饭时,弟弟突然提议说:“姐姐,下午我们不去玩电脑了,我们去坝上玩吧!”我不禁赞同了他的提议,于是我和弟弟便去上面玩。

我们沿着小路向上走着,无意间看到了“清水湖欢迎你!”,这几个大字,不禁勾起了我的好奇心,我加快了脚步,我和弟弟走在乡间小路上,迎面而来的仍然是看不厌的绿色。那高大挺拔的白杨,葱笼茂密的沙柳,碧绿的松柏,嫣红衬绿的野花,恰如绿波荡漾的海洋,林间是一块块的水田,那一道渠水如白纱逶迤飘落在丛林间;那茂盛俊秀的树木上接青天,下托土地,坚实的躯干和繁茂的树叶锁住了泥土,那盘根错节的根须吮吸着这溶溶流淌的乳汁,孕育着滚滚绿浪,茵茵根冠,简直就像一个神话世界,这时,我才发现原来农村不仅空气好,景色更好。

我和弟弟穿过了这条小径,就看到了清水湖,也是那样美丽,绿树伴着水,鱼儿在水中嬉戏,在阳光的照射下,鱼的影子,映到石底的石头上,一动也不动。鱼儿像发现了我们,忽然间游到了远处,从远处看,就好像一幅绝妙的青山绿水图,令人陶醉。

从近处看,湖的岸边有亭子,是供人们休息的,亭子中间的那个角高高翘起,屋檐亭亭地倒映在湖水里,我和弟弟在里面嬉戏追逐着,屋檐的倩影随着碧波荡漾,更显得婀娜多情,弟弟顽皮地向湖面丢了一块石头,顿时,水面泛起了微波,石头便沉到了潭底,试着把清水湖浓缩到了一个盆景中,你会看到一朵生趣盎然的青莲,而那浅浅的莲心正泛着莹莹的波光。

清水湖的水不是很宽阔,所以使人觉得很亲近,清水湖的水不是深不可测,所以她的颜色柔和而不沉郁;清水湖的水有微澜而无惊涛,所以灵动而不张扬。

游览清水湖就像是看一位泼墨高手作画,先是泼出一大盆水墨,又轻轻点上几笔,末了还要题一首小诗来表达意象。

水是清丽的,依山而流得水是活泼的,而与人相处的水则是有灵魂的,清水湖便是一个有灵魂的所在,走近清水湖,就好像走进一位母亲,一位为等待儿子归来而轻拢头发的母亲。

清水湖,她用宏伟的气势迎接你 ,又以精雕的美吸引你,还用温厚的情怀感动你,在清水湖你留恋不舍,离开清水湖,你回味不已。

这湖,这水,莫非真是有灵气了?

湖作文一年级【三】

上个周末,爸爸、妈妈和我一起去鸳鸯湖游玩,那里的景色非常迷人,令我流连忘返。

当我们骑着摩托车到了鸳鸯湖的门口时候,我便迫不及待地下车,扑向鸳的'怀抱中。首先,映入眼帘的是一个非常大的湖,湖中央有一个红色的亭子,在亭子的不远处,有一排音乐喷泉,喷泉随着歌声舞动着,忽高忽低,时断时续,就像一位美丽的仙女一样,穿着白色的仙女帽,帽子也是白色的,有两朵白色的花朵矗立在帽子上,这位仙女还穿着一双白色的鞋,看起来是那么漂亮,令游客们陶醉。

在看看离音乐喷泉不远的地方,有一对白色的鸳鸯,一个鸳鸯正坐着,另一个鸳鸯则侧对着它,但这个鸳鸯的头是转向它的,它们这对鸳鸯就像在微笑着,也好像在说着悄悄话。我、爸爸和妈妈沿着这个湖向前走,看见有许多个美丽的形状:心形、弯弯曲曲的形状、正方形、长方形……这些鲜花是那么鲜色,颜色各异:红色、黄色、粉红色……我深深地被这些鲜花打动了,于是,我站在这些鲜花的前面,让爸爸、妈妈帮我拍照。拍完照后,我又看见了一个白色的亭子,于是,我便跑到这亭子里,让爸爸和妈妈再帮我拍照。

啊!鸳鸯湖的景色真美呀!它是由哪一位设计者建设的呢?这位技术者的知识一定很多吧?我要好好读书,长大了也要做一位拥有很多知识的技术者,为祖国打造一片新的天地!