把老师感动哭了作文【一】
在大坝村委会教了10多年的黄老师，差不多成了大坝村委会老少的严师，让大家都敬佩于心。我不知道他是如何走进众人的心底的，至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。
那是一次数学考试。考试前，黄老师照例从墙上把那块黄中泛黑的教棒取下来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间，而我早已年纪不轻了，奉陪不起——好吧，下面就开始考试。”说着，他就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，擘起一本书，径自翻了起来。
我勉强做了一半，就被卡住了，任凭统尽脑汁也无济干事。于是，我顾不得黄老师的禁令，暗暗向好友杨正祥白打了招呼。果然，杨正祥自传来了一张写满答案的纸条！我慌慌张张向讲台望了一眼——还好，他正读得神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。
这次作弊的代价首先是一个漫长难熬的周末．晚上，又翻来覆去难以入眠．早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过黄老师的眼睛，这么说，他现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我打定主意，和杨正祥白一起去自首。
周—下午，我们战战兢兢地站到了老师身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是……”（没说出口的是“请您宽恕”）
孩子们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心不过，大错既然铸成，你们必须承受后果——否则，你们不会真正记住！“说着，黄老师拿起我们的试卷撕了，扔进度纸篓。“考试作零分计，而且一”
看到他拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。
他吩咐我们分别站在办公桌的两头。我们面面相觑，从对方的脸上看到自己的窘态，“现在你们都伏在自己身边的椅背上一一把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。”他说。
我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感到痛苦，老师会先惩罚谁呢？“啪”的一声，宣告了惩罚的开始，看来．老师决定先对付杨正祥自了。我尽管自己没挨揍，眼泪却上来了：‘杨正祥是因为我才受苦的'！”接着，传来了杨正祥自的呜咽。
“啪！”打的又是杨正祥自，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。
啪！，杨正祥自又挨了一下一他一定受不了啦！我终于鼓起了勇气：“请您别打了，别打杨正祥自了！您还是来打我吧，是我的错！——杨正祥白，你怎么了？”
几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。想不到，杨正祥白竟红着脸说：“你说什么？是你在挨揍呀！”
怎么？疑惑中，我们看到老师正用那术板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪”哦原来如此！老师的苦心让我感动！老师的教育方法让我们叫惊叹——这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。在黄老师任教的几十年中，这样的“体罚”究竟发生了多少回？我无从得知。因为有幸受过选种板子的学生大约多半会像我们一样：在成为黄老师的崇拜者的同时，独享这一份秘密。那一刻的感动、感激让我铭记一生，让我幸福一生！
把老师感动哭了作文【二】
我们班上的曹力水同学，样子搞笑，讲的`笑话也搞笑。他的“慈善”谁都领会过！他讲的笑话，从没哭过。
这天我对曹力水讲了个笑话，我说：“曹力水，超哥他晚上去周方伟家作客，正好夜深人静时，廖林要给周方伟打扰电话，装鬼吓他。可电话打来是超哥接的，超哥有心脏病，被当场吓！”曹力水边笑边补充说：“超哥他最近玩一个叫天山的游戏，他选的人是天山童姥，绝招是变个老太婆把别人吓。这绝招只能晚上用，这天晚上他刚好变了个老太婆，年老体弱，就被活活吓了。”
放学了，我和曹力水一起走在回家路上。在学校短坡上面有四个垃圾桶，还有两个老婆婆在这拣垃圾。曹力水脑筋一动，说：“咦！这里怎么有两个超哥呢？”我又回答：“这都不知道，超哥的天山童姥不仅会变老太婆，还会分身术呢！”说完，我和曹力水哈哈大笑！回到家，我觉得很后悔，为什么要这样的去说超哥？他也是我的同学呀！谁叫他长得好笑，用他作笑话里的主人公，简直又形象又生动。我决定再也不讲他了，不能在继续把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上，应该让“笑话”哭一次，它老是说别人的笑话，一次也没哭过要教训它。
我已经想好计策。第二天早晨，我和曹力水又相遇了，我正上前讲了好多好多的笑话，曹力水就是愁眉苦脸。在课堂上，我想曹力水已经让“笑话”哭了一次，自己也受到启发，不说别人的笑话了。哎！看来“笑话”一哭，就再也不笑别人了，哈哈。正高兴时，看见许多同学围住曹力水，“什么，曹哥，你被抢了”。哎，怪不得曹力水今天不高兴，我还认为他知道了不要取笑别人，还夸他呢。真是“自作多情，浪费表情”啊！他心请一好，又讲起了超哥......
等到下次，我一定要让“笑话”哭一次。看着曹力水又笑了，假如“笑话”哭了，那该多好哇！
把老师感动哭了作文【三】
铃声一响，老师面带微笑地走进了教室，双手一拍：“同学们，安静一下！这节课，我要讲第六单元《成长的.足迹》……”老师走下讲台，津津有味地讲着课文，我们也听得不亦乐乎！这时，程老师又说：“大家把第一课读一遍！”
我认真地读了起来，老师边读边检查我们的读书情况。大家读着读着，突然听到了老师的一声厉吼：“你为什么不读？大家都在认真地读！上课你也不回答问题，课文也不读，你不读起码也要把书本拿起来看一看啦！”我偷偷地抬起头看了一眼程老师，只见老师眉头拧成了“川”字，拿着书本的手无力地垂下，眼睛也紧紧地盯着谢良宗，右手在他的脑门儿上轻轻地扣了一下，以警告他要认真学习。谢良宗吓得够呛，双手紧紧地抱着书本，双眼也紧盯着书，生怕书跑了似的，头也埋得更低了，脸涨得通红，两只耳朵也红得像两个熟透了的小番茄似的。我猜，谢良宗的心快蹦出来了。
当我们正在读第二课时，程老师小声说：“陈皝、谢良宗、罗振山，你们三个都站起来读！”此时的教室满是朗朗的读书声，不一会儿，这篇课文便读完了。霎时，教室变得鸦雀无声了。程老师激动地说：“我在讲台上辛辛苦苦地讲课，讲得累了，你们倒好，在下面拼命地玩儿，你们这样对吗？应该吗？还有半个月的时间你们就要毕业了，还不知道以后有没有机会见面……”程老师说着说着，开始抽噎起来，后面说的什么我也听不清了。
我的心被深深地触动了，几滴滚烫的泪也悄悄地落了下来，同学们都深情地望着老师，是啊，还有半个月就要离开老师，离开母校。老师为了我们，把我们从一个不懂事的小孩变成一个博才多艺的青少年，我们难道不应该感谢老师和报答老师吗？妈妈常常对我说：“不管是哪一个老师上课，你都要认真地听讲，尊重老师，老师都是很辛苦的，她们把知道的知识毫无保留地传授给你们，如果没有老师就没有你们的将来，所以你一定要尊重老师！要有一颗感恩的心！”
晚上，我躺在床上，翻来覆去，侧转难眠，程老师哭了的那一幕又在我的眼前晃动，我想这件事将永远存在我的脑海里，永远也抹不去……
把老师感动哭了作文【四】
家的小燕子。
有一天，我在家里写作业，忽然我听见“啪”的一声。我立刻跑出了房子，看到我家屋檐的那只小燕子掉在了地上，我以为是燕子们玩耍事掉下来的。正在这时我家的那只小花猫看见了馋的直流口水，刚好小燕子的妈妈没在家，我家的那只小花猫就更放松警惕了。燕子飞快地扑向小燕子。我见身边有一根粗棍子，就拿起来。我边挥动棍子边吓唬小花猫说“走开，快走开！不准伤害小燕子！”小花猫见我动真格，吓得撒腿就跑。小花猫想以前非常宠爱燕子的主人今天为什么会这样？
小花猫逃走后我就把掉在地上的小燕子放进了温暖的燕子窝。小燕子们都“叽叽—叽叽—”地叫好像在说我是一个好主人。
这就是我家的.小燕子。
