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我学了跳绳四年级作文(我学会了跳绳优秀作文四年级)

我学了跳绳四年级作文(我学会了跳绳优秀作文四年级)

更新时间:2024-05-23 04:04:02
我学了跳绳四年级作文(我学会了跳绳优秀作文四年级)

我学了跳绳四年级作文【一】

这几天,我们学校举行了一次跳绳比赛。每一位同学都很高兴,为参加比赛加紧练习,希望拿一个好成绩。今天,比赛开始了。体育老师划好了比赛场地,按年级依次比赛,场上的同学飞快地跳着,场下的同学呐喊助威、跃跃欲试。终于,轮到我们班同学比赛了。绳子在他们脚下飞过,令人眼花缭乱。黄立栋跳得非常快,绳子象一圈圈银环,环绕在他周围。看着同学们跳的那么欢,我也想试一试了,更加拼命地为他们加油。

比赛结束后回到教室,老师问他们的成绩。“193”,“199”,“187”,“201”。我听着好佩服他们,我们班一定能拿个好成绩。接着,是女生三分钟毽子比赛。我也加入助威的人群,大声的一个个地数着。当有人连续踢了100个时,大家欢呼起来。我们班的王晓婷踢得很稳,毽子在她的脚上上下翻飞,五彩的毽子腾空而起,像一道道彩虹挂在我们身边。然后,男生二分钟双飞的.同学上场了。

双飞是我最爱看的项目了,我津津有味地看着,当十几位同学的绳子同时飞舞的时候,扬起一片尘土,发出啪啪的声响,是多么壮观的场面啊。最后还比了跳长绳。这就是我们的跳绳比赛。参赛的和没参赛的都非常开心。

我学了跳绳四年级作文【二】

我们来到四楼,先是一到八号上场。只见他们站在指定位置上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只听老师一声令下,他们都飞快地跳了起来,一个、二个、三个……尤其是丁梦宇,跳得飞快,绳子从她头上一跃而过,好像一条龙在旋转。哎呀!她被绳子绊倒了,我不禁为她捏了把汗。可她马上把绳子调好,又开始跳了起来。我喊道:“加油!加油!时间快到了,加油!”只听老师说:“停!”大家都停了下来,向老师说自己跳了几个。

一轮又一轮过后,终于到我们最后一组,我站在指定位置上,先跳了几个。老师一声令下,我就飞快地跳了起来,一下、二下、三下……前半分钟,我跳得飞快,可渐渐地,我越来越慢,绳子也不听使唤,总是被脚绊住。我忽然听见历林百歌和丁梦宇正在为我喊加油,我听了便又加快了速度。忽然,老师说:“停!”“哎呀!终于停了。我都跳得腰酸背痛,手脚发麻了!”我自言自语地说着。

回到教室,老师宣布了一等奖、二等奖和三等奖的`同学。傅程跳了175个卫冕冠军;我跳了163个,得了三等奖。老师不但给我们发了奖,还拍了照片,瞧,照片上的我笑得多开心哪!

跳绳不但能强身健体,而且能锻炼身体的平衡能力。今后我要多加练习,争取超过傅程。

我学了跳绳四年级作文【三】

今天,是我们三年组举行跳绳比赛的日子,比鬓脚跳。我心里好激动啊!

回想以前我还心有余悸,我自身条件不好,身体肥胖,动作笨拙,常常被人笑话。我心里暗暗下定决心,我要刻苦训练,使我的每个动作都达到标准。

今天,比赛的时刻终于来了,我看到很多高手在操场上,心里不免有些紧张起来,这次肯定是凶多吉少啊!

比赛开始了,同学们争先恐后的使劲跳绳,我也不甘示弱,使劲的跳起来。1 2 3 4 5···

比赛结束了,我觉得发挥比较理想,心里想,如果我们能进入前三名就好了。结果出来了,我们得了第二名,我们欢呼,我们跳跃,真是太好了,真不容易啊,我没有拖累全班。

回家的路上,心里乐滋滋的,不断回想着比赛的情景,心想,只要努力,就没有办不到的事,如果还有其他的比赛,我要会去争取第一。

我学了跳绳四年级作文【四】

盼望已久的跳绳比寒终于来了!星期五下午的—节体育课,杨老师安排我们全班举行跳绳比赛。跳绳比赛的规则是:每人跳两次,毎次的时间是两分钟,老师把比赛的人分成两排,一排跳,另一排的人数。跳得又快又多者胜出。

首先出场的是汤俊和王敏轩,她们跳得很快,王敏轩闪电般速度,汤俊1秒大约能跳3个!老师一声令下,停!汤俊跳了249个。王敏轩跳了378个,真是令人吃惊呀!

终于轮到我大显身手!我又开心又激动,到了后来,我愁眉苦脸了,因为我的力气已经全部消耗光了,到了两分钟。老师一声令下,比赛结束,我跳了319个。我想会赿跳赿多的,到第四轮,我不但没有増加,反而赿跳赿少了,我只跳了268个。我很难过。

回到家后,我把跳绳比赛的结果告诉了妈妈,妈妈说:"没事,你已经尽力了,以后勤加练习,

就一定会取得好成绩。

这件事使我明白了,不管什么事,看起来容易,做起来难。可我相信只要功夫深,铁钎磨成针。

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