螃蟹和青蛙作文材料【一】
池塘里，住着三个好朋友：一只青蛙和两条小金鱼。它们经常在一起玩耍，过着快乐的.日子。可是有一天，为了一点食物，两条小鱼吵了起来，越吵越凶，眼睛鼓得大大的，尾巴使劲地摇摆着，眼看就要打起来了。这时，青蛙从荷叶上跳了下来，说：“好了，别吵了！如果这样吵下去，肯定以后谁也不理谁了，一个人在池塘里那该多孤单呀，特别是遇到了水蛇这个大坏蛋，一个人怎么对付得了。咱们三个是好朋友，就像一家人，要互相帮助。好了，一块去找食物吧。”说得两条小鱼连连点头，三个好朋友一起出发了。从此，两条小金鱼再也不闹别扭了，三个好朋友还是经常在一起玩耍。青蛙还时常跳到荷叶上唱歌：“呱、呱、呱，团结友爱不吵架，三个好朋友是一家，呱、呱、呱，呱、呱、呱。”
螃蟹和青蛙作文材料【二】
1.人物简单，事实清楚，中心明确
2.故事情节相对完整
3.故事本身无主题无重点
4.写作方法一般有顺叙和倒叙两种，以顺叙为主倒叙为辅
5.叙述顺序一般有两种：时间顺序和事务发展顺序
螃蟹和青蛙作文材料【三】
1.提供大量细节，选项中经常有时间名、地点名、人物名。
2.选项基本是完整的句子主语常为he / she / the man / the women
3.选项多位叙述性的\'句子，比一般说明文来的长
4.选项符合时间顺序，但没有逻辑关系
螃蟹和青蛙作文材料【四】
一天中午，烈日炎炎，小青蛙热得喘不过气来。可是，青蛙妈妈一直催它睡觉，小青蛙就不耐烦地说：“我睡不着呀！”青蛙妈妈只好说：“那我给你讲几个故事。”“好呀！”小青蛙高兴极了。
“这个故事叫《小红飞走了》。”青蛙妈妈不慌不忙地说，“一天，小红梦见自己飞起来了，然后和小鸟一起玩躲猫猫的游戏。直到回到了家，小红才从梦里走出来。”
可是，小青蛙还是睡不着，青蛙妈妈又说：“我还有一个故事，叫《小花的`好朋友》。一天，万里无云。小花看见有许多小动物在一起玩耍，也想跟它们一起玩。于是，小花凑上前去，主动跟大家打招呼。很快，小花就交到了许多好朋友，有小草弟弟、大树爷爷……”这时，青蛙妈妈看见小青蛙爬到了其它的荷叶上，“妈妈，我也要像小花，交好多好多的朋友。”小青蛙一边说着，一边慢慢地闭上了眼睛。
可是，没闭多久，小青蛙又睁开眼睛，伤心地说：“我怎么还没有做梦呀？”青蛙妈妈安抚它说：“别急，你还能睡一个小时呢。”小青蛙觉得太热了，又跳到了另外一片荷叶上，自言自语地说：“一定要睡着。”
这下，小青蛙进入了甜甜的梦乡。在梦里，它交到了很多好朋友。
螃蟹和青蛙作文材料【五】
1.考主题 前三句后两句
2.考原因
3.考转折
4.考顺序，时间顺序，事物发展顺序
5.考对话，可在选项旁边适当做笔记如：a选项是tom说的那就在a旁边写个t，反之如果选项是人名，那么就在每个人名边上写下这人说的话中最关键的一词
螃蟹和青蛙作文材料【六】
开心的青蛙正在池塘里“哇哇哇”的唱着歌，自己正惬意呢。就在这时，青蛙的兄弟——螃蟹，来了。螃蟹呀，正横着向青蛙兄弟走去。螃蟹到了青蛙的身边，开玩笑的说：“我说老兄啊，你的歌声可是越来越差劲了呀！怎么回事呀？”青蛙最讨厌的就是别人说他的歌声难听，于是，也讽刺着螃蟹说：“呵呵，兄弟，你如果再横着走，就掉沟里啦！”螃蟹听了，火冒三丈，生气得不得了。两个好兄弟都触到了对方的禁戒，打了起来：青蛙伸出长长的舌头，捆住了螃蟹，螃蟹也用自己的钳子夹住了青蛙的武器——舌头。两者就这样僵持着，谁也不让谁。
这时，青蛙宝宝与螃蟹宝宝正在玩游戏呢。宝宝们玩累了，一起去找他们的爸爸，结果发现青蛙爸爸和螃蟹爸爸正在打架，宝宝们上去劝阻，却反遭爸爸的.骂，于是，不开心的哭了起来！“哇哇哇”的一个接着一个。青蛙爸爸与螃蟹爸爸没办法，只好住了手，随了宝宝们的愿，和好如初，并且还商定，以后再也不许打架了。
青蛙与螃蟹冰释前嫌，与宝宝们一同玩着“老鹰捉小鸡”的游戏。这时，不知怎么的，阳光甚是明媚……
六年级:xx
